初中音乐粤教花城版八年级上册第1单元★广东音乐《赛龙夺锦》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、认识目标:通过欣赏广东音乐《赛龙夺锦》感受乐曲的结构由引子、主题音乐段、六个接续段和尾声构成,知道乐曲表现了五月端午龙舟竞渡的热闹场面。
2、情感目标:通过学习培养同学们的自豪感、成就感、及团队精神,感受广东音乐之美。
3、能力目标:a、通过学习培养学生理解音乐的能力,能分辨出音乐主题,熟唱第一音乐主题。
b、让学生通过玩、唱、跳、弹,结合音乐把自己的想象和记忆中的生活情景表现出来
2学情分析
初中阶段学生正进入变声期,在课堂上不太乐意唱歌,即使唱了也有点难听,有的学生干脆静坐不唱,导致音乐歌唱课气氛较为沉闷。因此,我选这个教材,重在欣赏,视唱为辅助,配以动作,使课堂气氛活跃富有生气。
3重点难点
a、了解乐曲的结构由引子、主题音乐段、六个接续段和尾声构成。
b、帮助并引导学生理解音乐的内容情感,培养其聆听音乐的兴趣和习惯
4教学过程
4.11学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】赛龙夺锦
(播放简短的龙舟竞渡的合唱视频)提问:视频中是在进行什么比赛?这种比赛是我国什么节日的习俗?这个节日还有什么习俗?学生回答后教师总结。作曲家何柳堂先生运用音乐元素把龙舟竞赛的热闹场面记录了下来,这节课我们将学习他的经典之作《赛龙夺锦》,这首曲子是一首富有特色的广东音乐。那么,什么是广东音乐呢?《赛龙夺锦》表现什么内容?
活动2【讲授】赛龙夺锦
介绍广东音乐以及《赛龙夺锦》听、析
完整欣赏乐曲
1、观看何柳堂版的广东音乐《赛龙夺锦》视频,感受乐曲的音乐情绪、力度与速度。(热烈的,力度强,速度稍快)
2、说出乐曲由什么主要乐器演奏。(唢呐、扬琴、高胡、二胡等)
赏、做
分段欣赏。
欣赏引子音乐。
《赛龙夺锦》的引子乐句采用了粤剧武将登台亮相时的音调,充满英雄气概。
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