漂流日记2

 和孩子一起成长

作为家长，我有幸目睹了我们四一班学生成长与成绩，这里面有我们可爱的孩子们的努力，更有班主任周老师和语文杨老师的倾心付出：周老师对孩子极富爱心，工作中极具热情，所以我们的孩子乐观上进。杨老师语文素养极高，酷爱读书，指导读书写作也很有一套，一学期孩子们进步特别大。我代表四、一班家长向两位老师真诚地说声“谢谢”！

作为家长我们也不必谦虚，每一个孩子其实就是家长的影子，孩子们成绩的背后离不开我们家长的付出。从上学期我班的《家校漂流日记》就可看得出来，我们每位家长其实都是优秀的教育家，在培养自已孩子方面都有很多独到的见解，我既作为家长又作为老师，总是有机会学习我们家长在子女教育方面的宝贵经验，提出的很多问题让我感同身受，很多好方法、好点子都让我受益匪浅，很多家长们的智慧与付出都是我自愧不如的，向各位家长朋友们学习了，非常感谢！

新的起点，新的征程，开学初看得出每一个孩子都是精神饱满地迎接新学期，所以希望每一个孩子都能在期末之时，和上学期一样收获满满。作为家长，孩子进步时，我也是欣喜万分；而当孩子达不到我们理想中的要求时，也会不分青红皂白地批评，事后又很后悔。

本学期我和周航又荣幸地进行了首漂，其实我也没有什么好方法可谈。这学期对自己的要求是，希望自已能静下心来，不要因自己的情绪影响对孩子的态度，能站在孩子的角度，能将心比心地考虑孩子所思所行，能真正地用实际行动来引导孩子，做好孩子各方面的榜样，而不是简单地批评，严厉地说教。

我希望看到孩子的成长，同时我也会努力让孩子看到家长的行动与进步。

空说不如行动：读书的好处，我们都知道。有时候当我晚上没有要做的工作时，如果我说要和儿子一起读书，他会特别快乐，还不时地和我讨论书中一些片段。他感觉到的不是因为家长陪他读，而是这种读书的气氛与交流让他快乐充实。所以，这学期，我会抽出更多时间和孩子一起读书，一起讨论，充实自己，享受温馨。

少批评多引导：有时我们确实控制不住自己，但事后对孩子的粗暴批评又特别自责。其实想想只是一个孩子，我们知道经常被批评的孩子眼里看到的将也都是别人的缺点。周航有时真马虎，漏字、错字、写错数，慢慢引导多激励吧，让他感觉到认真带来的成就感，就会帮助慢慢改正。这需要我们的方法指导，也需要我们的耐心。如本学期作业，当数学作业被贴到墙上展览后，自已高兴的同时又得到我的肯定后，就自我定目标争取语文作业也能展览。还真如愿了，对他自己是一种鼓励。所以，自身的动力，成功的影响力最重要。

和孩子一起学会感恩：身教重于言传，我们家长会感恩，孩子才能学会报答。父母其实是孩子最好的标杆。看到一个小故事：有一个小男孩，正在做一个木碗，妈妈问他木碗的用处，他说：“爷爷奶奶吃饭时不小心打碎了碗，你老是骂他们。等将来你们老了，用这种木碗掉在地上就不会破了，这个木碗就是为你们做的。”这个小故事真是让人深省。假期里，我们提前返校，周航自已在家里为我们做了一顿饭，说：“爸爸妈妈上班太辛苦了，想让爸妈回家吃个现成的饭。”当时，感动和幸福就溢于全身心：我们一直感觉没长大的孩子其实已真得大了。所以我们有些语言、行动，就更不能太随便了，为自己负责，也是为孩子负责。懂得感恩的人，必将是善良、有责任感的人，所以我们要和孩子一起学会感恩。

本学期，我希望能努力担当好做家长的责任，既做好对孩子的各方面教育工作，配合学校、老师让孩子不断成长。又在其他方面也要做好孩子的引路人。孩子在成长，我们也需要成长，我们一起努力！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　周航妈妈　

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