人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第1课《吃水不忘挖井人》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文1第1课《吃水不忘挖井人》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 积累与运用 (共5题；共32分)

1. （6分） 仿写词语。

笑盈盈(ABB式) ________ ________

半紫半黄(ABAB式) ________ ________

恍恍惚惚________ ________

2. （8分） 一字组多词。

①恙——________、________、________

②废——________、________、________

③嫌——________、________、________

④盗——________、________、________

3. （7分） 在选择正确的生字或词语。

①寒________（冷 拎）的冬风呼呼地吹着，他站在巷口________（冻 栋）得直发抖。

②列宁在郊外________（养 差）病时，经常到白桦树下看看灰________（雀 省）。

③列宁________（非常 经常）给它们带来面包渣和谷粒。

④天气预报说要下雨，傍晚________（居然 果然）下起雨来。

4. （6分） 选字组词

（评 平）________价   （桌 卓）________越   （供 贡）________献

（盛 圣）________坛   弥________（慢 漫）

5. （5分） 照样子，写句子。

①例：妈妈把我的衣服洗得干干净净。

我的衣服被妈妈洗得干干净净。

爸爸把千人糕放在桌子上。

②例：雪山上盛开着雪莲。

雪山上盛开着洁白的雪莲。

小鸟在树枝上叫。

二、 语段阅读 (共2题；共23分)

6. （13分） 课内阅读。

我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

（1） “我”和母亲要去干什么？那天的天气怎么样？

（2） 请你写出描写小鸟外形的句子。

（3） 选文中出现了好多描写颜色的词语，请你再写出几个。

（4） 请你用选文中的一个词来形容小鸟。

7. （10分） 读下面的文段，做习题。

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿 ， 就飞走了。

（1） 文中画横线的句子，应该用怎样的语气来读？（ ）

A . 急切。     B . 缓慢。    

（2） 联系上下文展开想象，试着走进鸟儿的内心世界，说说她在想些什么。

①鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，心想：________

②唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，心想：________

（3） 你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情？

三、 语言表达 (共1题；共5分)

8. （5分） (2018三上·浙江期中) 按要求写句子 

（1） 熊猫 把 友情 送到了 世界各地 中国人民的 （连词成句）

（2） 雪花飘落在大地上。（扩句）

（3） 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。（缩句）

（4） 他很急。（改为比喻句）

（5） 修改病句。

①昨天，刮了一夜的大风。

②造纸术是我国古代的四大发明。

参考答案

一、 积累与运用 (共5题；共32分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 语段阅读 (共2题；共23分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

7-1、

7-2、

7-3、

三、 语言表达 (共1题；共5分)

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/be3d8397e55c3b3567ec102de2bd960591c6d97e.html