幼儿园小班手工课程计划：制作立体小盆栽植物
[活动]
1.探索并学习通过交叉堵塞制造三维小型盆栽植物.
2,尝试一个简单的着色游戏,愿意用小花画小花.
3.提高对手工艺的兴趣.
[活动准备]
两个扁平的“盆栽花”（人造表面,上下开槽）,刷子,抹布,颜料,老师的例子.
【活动程序】
首先,教师展示盆栽植物,引起对幼儿的兴趣.
春天来了,美丽的小花开了.今天老师给我们带来了一个小盆栽.看,它漂亮吗？
2,老师的花盆是用两个这样的扁平“盆栽花”制成的,你知道怎么做吗？
3.让孩子们尝试一种带有两个扁平“盆栽花”的小盆栽植物.
其次,引导幼儿尝试通过大胆的实验制作盆栽三维盆栽花卉.
老师：老师还为孩子们准备了两朵平花.请试一试,看看你是否也可以制作这么小的三维花朵.
2.鼓励幼儿大胆尝试,教师观察幼儿的操作.
请成功的孩子介绍他们的方法.
老师总结并展示了正确的方法和注意点.
第三,鼓励幼儿尝试用小花画小花.
老师介绍了使用刷子和油漆来给小花朵上色.
2,老师简单地演示并介绍了着色的方法.
四,孩子的操作活动,老师指导.
1.鼓励幼儿大胆地画小花.
2.颜色稍微干燥后,做一个小盆栽植物.
五,评价活动.
1.展示幼儿制作的小型盆栽植物,并总结一些儿童的情况.
2,请让孩子说出你想给小盆栽的人.
3,展示小房子,小树延伸活动,引导孩子也可以尝试做 - 做其他事情.
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bce7b8a9842458fb770bf78a6529647d2628344b.html
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