教师节的由来简介-

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教师节的由来简介
简介
尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出子事师,敬同于父。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案,会议决定将每年的910日定为教师节。1985910日,是中国第一个教师节。
基本介绍
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同,中华人民共和国大陆地区为910日,台湾省为928日。
词有两重含义,既指一种社会角色,又指这一角色的承担者。广义的教师是泛指传授知识、经验的人,狭义的教师系指受过专门教育和训练的人,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人,狭义方面来理解,即教师是指受过专门教育和训练的,在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能,发展学生的体质,对学生进行思想道德教育,培养学生高尚的审美情趣,把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实,把教师定义为:受社会的委托,在学校中对学生的身心施加特定影响,把其培养成为一定社会所需要的人,以此为主要职责的专业人员。

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提弟子事师,敬同于父古代大教育家孔子更是留下了有教无类故而知新学而时习之等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
其实早在1932年,民国政府曾规定66日为教师节。解放后废除了66日的教师节改用五一国际劳动节为教师节,但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在910日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。1985910日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日,用来庆祝教师节和感恩教师。
历史由来
1951年,教育部和全国教育工会曾宣布五一劳动节同时为教师,但教师节执行的结果是教师节没有了。文化大革命中,教师被贬臭老九,社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正,从1982年起,全国教育工会开展庆教龄五讲四美,为人师表等一系列尊师重教活动,提高了教师的政治、社会地位。
19813月,中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案:建议确
定全国教师节日期及活动内容案。提案指出,教师担负着培养四化建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。
19824月,教育部党组和全国教育工会分党组联合,由张承先和方明共同签发的关于恢复教师节的请示报告送中央书记处,报告中并建议以马克思的诞辰日55日为教师节。
19833月全国政协六届一次会议上,方明和民进18位政协委员联名再次提出为提高教师的社会地位,造成尊师重教的社会风尚,建议恢复教师节案。同年9月,中宣部办公厅致函教育部办公厅,经研究政协一次会议方明等同志的提案,同意恢复教师节。
198312月,由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组关于恢复教师节的请示送中央宣传部。
198410月,万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
198412月,教育部党组和全国教育工会分党组关于建立教师的报告送中央书记处并报国务院。
19851月,国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案,全国人大常委会通过了这一议案,确定每年中国的910日为教师节。

中国台湾
教师节中国台湾928日庆祝教师节,此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由国立中央大学1931年发起建立,日期为66日,1932年被当时的国民政府教育部确定为全国教师节;1939年,抗日的烽火全面燃起,教育部的工作并没有停止,他们改定孔子诞辰日827日为教师节。
经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为公历应为928日;台湾于1952年把教师节改为928日,直至今日,每年的教师节,不但各地孔庙都会举行祭孔大典,以最隆重的礼仪,表达对孔子无上的敬意;在教育行政单位,及各地举办的庆祝教师节大会中,也会分别颁发资深及优良教师奖状,以表彰教师们对社会的贡献。
祭孔大典6时开始,以鼓三严启幕,(献官就位后,依序启扉、瘗毛血、迎神、进馔、上香、行三献礼、正献官饮福受胙、撤馔、送神、焚烧祝文与丝帛、阖扉,完成仪式。
牛、羊、猪三牲也早被送进大成殿,架上孔子神位前。
当祭孔仪式结束,在大成殿行礼如仪的人,不论老少,一拥而上抢拔黄牛头上的智慧毛,尤以耳朵、眼睛及眉心最抢手。孔庙人员说,这三个地方的毛,有耳聪目明之意。

与此同时,宜兰市等地孔庙也举行祭孔典礼,并安排学生进行国乐及六佾舞表演,一切遵循古礼展开。



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