游戏作文之怎样写游戏作文
发布时间：2023-04-15 18:13:21 来源：文档文库
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游戏作文之怎样写游戏作文如何写游戏的作文【篇一：如何写好游戏作文】在游戏中写好作文——《画鼻子游戏》教课设计教课目的：1、按活动次序记述游戏全过程。希望能写一点观众的反响、现场的氛围；2、关于写作水平较低的学生，只需他们能把活动经过记录下来，有一些动作描述，就算达标；3、激发相互沟通的兴趣，敢于发布自己的见解。4、从活动中领会残疾人（盲人）的难过、产生怜悯、帮助、关爱。教课要点：是指导学生按次序记述游戏过程；教课难点：是指引学生描绘游戏动作,观众的反响、现场的氛围；教课方法：自主、合作、教具准备：课前在黑板上画好缺鼻子的图画教课过程：1、教课导入。头几日我们学习了《“番茄太阳”》这一课，文中的盲童明显给我们留下的深刻的印象，她的和善、乐观、聪慧让人心生垂怜，她让作者感人，也让我们感人，一个失明的小孩能关怀别人，这是何等的胸襟，今日我们也来做一回盲人，体验一下盲人的艰辛。2、说游戏规则：用红领巾或是眼罩蒙上眼睛，原地转三圈，再走到登台在图上正确的地方画鼻子。3、请同学画鼻子。老师注意夸张动作，便于学生记忆。如老师把学生带到站立处，可以高声说：“这是粉笔，请你拿好。”转的时候能够高声说：“此刻开始转圈了，大家一同数！”转完后，能够高声说：“好了，你此刻正对着图画，开始走过去画吧！”4、谈谈这位同学画的过程。注意指引学生抓住人物的动作、表情以及教室里喧闹的氛围说详细。能够按“第一??而后??再??接着??最后??”的次序来说。能够请几位同学说。能够请画的同学谈谈自己的心理变化。也能够“第一??而后??再??接着??最后??”的按次序说。5、再请同学画鼻子。画完后，同桌之间谈谈画的过程。1/7
游戏作文之怎样写游戏作文6、持续请同学们画鼻子，增添学生亲自体验的时机。同时也告诉同学们，因为时间关系，不行能每一个人都画到。你看着同学画，也是参加了活动。假如极为想玩又没有玩到，能够回家了与家人玩，也能够到学校后与同学玩。7、谈谈你方才这么多画鼻子的同学中，你印象最深的那个同学。8、谈谈你今日的感觉。（指引领会盲人的感觉）9、给文章取个题目。“画鼻子”能够，还能够取个什么题目呢？“让我画个猪鼻子”“一次风趣的作文课”等，都能够。10、怎么开头呢？能够直截了当，直接开头；能够用同学们的笑声、叫唤声开头；可以设置悬念开头，能够描绘热潮部分开头??只需这个开头与文章内容亲密有关，同时对读者有很强的吸引力，能紧紧地吸引读者往下读，就是好的开头。11、中间部分怎么写？谁是第一个画鼻子的？他是如何画的？教室里的氛围怎么样？游戏的过程中，哪个同学给你的印象最深？他是如何画鼻子的？你画了吗？谈谈你是怎么画的？画的过程中，内心有哪些想法。注意办理好详略问题，能够详写两到三个同学画鼻子，其余的要略写，做到有详有略。12、写好结尾。如何结尾能够依据自己的文章来确立，只需能让读者读后感觉耐人回味，甚至想把你的文章再读一遍，或许产生激烈的自己也来玩一玩的激动，这样的结尾都是好的结尾。13、学生开始作文。老师注意敦促学生快速动笔写作。14、教师巡视，合时指导与赐予夸奖。要修业生文章不低于并就地达成作文。15、提口供汇：500字，在玩你追我赶蒙头转向左摇右摆
