东北育才双语学校2015-2016学年度上学期期末考试
高二年级历史试卷
命题：韩欢欢 审题：韩欢欢 考试时间：50分钟 满分：100分
1. 下图反映的中国古代政治制度是
A. 礼乐制度 B. 中央集权制 C. 宗法制 D. 分封制
2. 《近代中国社会的新陈代谢》一书中指出：“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。”这里“民国”取代“帝国”的历史事件是
A. 太平天国运动 B. 义和团运动 C. 辛亥革命 D. 五四运动
3. 抗日战争是百年以来中国第一次取得完全胜利的反侵略战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分。2015年是抗日战争胜利
A. 50周年 B. 60周年 C. 70周年 D. 80周年
4. 下图所示的中国政治体系和国家机构由下列哪部文献正式确立
A. 《中华民国临时约法》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》
C. 1954年《中华人民共和国宪法》 D.1982年《中华人民共和国宪法》
5. 近代西方资产阶级革命家提出的民享、民有、民治的思想来源于
A. 古罗马文明 B. 古希腊文明 C. 古印度文明 D. 古埃及文明
6. 《共产党宣言》中写道：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”无产阶级上升为统治阶级的第一次伟大尝试是
A. 巴黎公社 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 新中国成立
7. 1955年亚非国际会议上，针对许多国家对中国的不甚了解，抱有敌意，周恩来的发言赢得了与会者的信任，促成了会议的圆满成功。在这次发言中，周恩来提出了
A. “一边倒”的政策 B. “另起炉灶”的政策
C. 独立自主的方针 D. “求同存异”的方针
8. 下图反映出中国古代农业经济的基本特点是
耧车 翻车 曲辕犁
A. 精耕细作 B. 男耕女织 C. 重农抑商 D. 自给自足
9. 下表为20世纪初中国民族资本工业发展状况（部分）。下面对其原因分析正确的是
①清政府放宽对民间设厂的限制 ②民国政府倡导使用国货
③欧洲列强暂时放松对华经济侵略 ④群众性的反帝爱国运动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 中华民国临时大总统宣布废除跪拜、作揖等礼节，代之以鞠躬、握手。这主要体现了
A. 爱国精神 B. 创新精神 C. 平等理念 D. 科学理念
11. “革命是历史的火车头。”马克思的这句名言显示，火车已成为那个时代的象征。“那个时代”是指
A. 农耕时代 B. 蒸汽时代 C. 电气时代 D. 信息时代
12. 罗斯福上台伊始，立即实行“新政”。他采取一系列改革措施，使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。罗斯福新政的实质是
A. 国家干预经济 B. 自由放任政策 C. 取消自由贸易 D. 生产资料国有化
13. 《全球通史》中写道：“（苏俄）工业已下降到站前水平的10%，粮食产量从1916年的7400万吨下降到1919年的3000万吨。”为应对这一局面，1921年俄共（布）采取的措施是
A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革
14. 下图代表了三个经济合作组织。它们体现的当今世界经济发展趋势是
亚太经合组织 欧盟旗帜 北美自由贸易区
A. 全球化 B. 多元化 C. 多极化 D. 区域集团化
15. 角色分为生、旦、净、丑四大行当，艺术手段包括唱、念、做、打等形式，这种艺术被誉为“国粹”。“这种艺术”是指
A. 京剧 B. 昆曲 C. 川剧 D. 越剧
16. 下图中的历史人物与下列哪一事件息息相关
陈独秀 蔡元培 鲁迅
A. 武昌起义 B. 新文化运动 C. 中国共产党成立 D. 南昌起义
17. 马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是
A. 三民主义 B. 毛泽东思想 C. 邓小平理论 D. “三个代表”重要思想
18. 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是14——18世纪欧洲的三大思想解放运动。他们反映的共同主题是
A. 人文精神 B. 理性精神 C. 浪漫主义 D. 现实主义
19. 划时代巨著《物种起源》一书创立了生物进化理论。该书作者是
A. 牛顿 B. 普朗克 C. 爱因斯坦 D. 达尔文
20. 展示了19世纪前期法国的整个社会生活，被誉为“资本主义社会的百科全书”的作品是
A. 《母亲》 B. 《等待戈多》 C. 《人间喜剧》 D. 《战争与和平》
21. 阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。
未经议会统一，国王不能征税；
未经议会统一，国王不能在和平时期招募或维持常备军；……
——摘编自1689年英国《权利法案》
材料二
（1）根据材料一，概括指出《权利法案》限制了英国国王的哪些方面的权力？（3分）英国从此确立了什么政体？（3分）
（2）材料二反映了美国政体的什么原则？（4分）概括指出图中三个政府部门分别行使什么权力？（3分）
22. 材料一 邓小平指出：“为什么改革要从农村开始呢？邓小平指出:“为什么要从农村开始呢?因为农村人口占我国人口的80%,农村不稳定,整个政治局势就不稳定,农民没有摆脱贫困,就是我国没有摆脱贫困。……进行农村改革,给农民自主权,给基层自主权,这样一下子就把农民的积极性调动起来了,把基层的积极性调动起来了,面貌就改变了。”
——摘自必修word/media/image12.gif《经济成长历程》岳麓书社
材料二 计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
——1992年邓小平南方谈话
请回答：
（1）材料一中的“农村改革”指的是什么？（3分）结合所学知识指出为什么要进行农村改革？（3分）
（2）根据材料二指出我国经济体制改革的目标是什么？（3分）这一目标对我国社会主义现代化建设有何意义？（4分）
23. 阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一 孔子收平民的子弟当学生，看待如同贵族与士的子弟一样孔子收平民的子弟当学生，看待如同贵族与士的子弟一样。他对每一个学生，给予单独的教导；答复学生的问题，因人而异。随着学校的演进，孔子自己也在成长，他从来不曾停止学习。孔子随时向有学问的人请教，也向平辈的朋友与路上的行人学习，学习他们的长处，避免他们所犯的错误。……他不仅以言语教，也以身教，以他的日常举止作为学生们的榜样。
——摘编自黎东方《孔子传略》
材料二 人才是一个国家取得发展最重要的资源。人才的成长有赖于教育。教育是一个民族最根本的事业。历史上的一些重要强国，都很重视教育。德国的高等教育在世界上居于前列。二战后，日本之所以能够崛起，教育的迅速发展是一个重要因素。苏联建立以后，迅速建立了相应的教育制度。美国在国家发展中一贯重视教育。
——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史》下卷
（1）根据材料一并结合所学知识，概括孔子的教育思想。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“国运兴衰，系于教育”的理解。（6分）
东北育才双语学校2015-2016学年度上学期期末考试
高二年级历史答题纸
21.（1）
（2）
22.（1）
（2）
23.（1）
（2）
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/bbe2dff80722192e4436f6d0.html
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