宁夏吴忠市红寺堡区第三中学八年级物理上学期第三次专项测试试题(无答案) 新人教版

发布时间:2020-03-22 22:55:40   来源:文档文库   
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红寺堡三中2015~2016学年第一学期八年级物理第三次专项考试试卷

一、选择题每题3分,共24分)

1.如图4-3-6所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是(

2.下列哪个现象是由于光的直线传播形成的( )

A.小孔成像 B.水中倒影 C.雨后彩虹 D.海市蜃楼

3关于显微镜和天文望远镜所成的像和所观察到的像下列说法中正确的是:( )

A.用显微镜观察到的是虚像,用望远镜看到的是实像

B.用显微镜观察到的是实像,用望远镜看到的是虚像

C.目镜成的是实像,物镜成的是虚像

D.目镜成的是虚像,物镜成的是实像

4.当你在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右移动笔时,镜中的像正在( )

A.用右手写字,往左边移动笔 B. 用右手写字,往右边移动笔

C.用左手写字,往左边移动笔 D. 用左手写字,往右边移动笔

5在研究凸透镜成像规律的试验中,当蜡烛距凸透镜20cm时,在光屏上成缩小的实像,则凸透镜的焦距可能是( )

A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm

6. 电脑迷小聪同学看远处的某点时,其光路如图所示,小聪的眼睛有什么视力缺陷,应配戴由什么透镜做成的眼镜 ( )

word/media/image3.gif A.小聪的眼睛是远视眼,应配凹透镜做成的眼镜

B.小聪的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜

C.小聪的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜

D.小聪的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 第7题图

7、如图所示,有一束光线射入杯中,在杯底形成光斑,逐渐往杯中加水,光斑将( )

A. 向右移动 B. 向左移动 C. 不动 D. 无法判断

8.在“探究凸透镜成像的规律”时,把蜡烛放在凸透镜前30cm处,光屏上可接受到倒立、放大的像。若保持凸透镜位置不变,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上( )

A.无法成像 B.呈现正立、放大的像

C.呈现倒立、放大的像 D.呈现正立、缩小的像

二、选择说明题(每题5分,共10分)

9.如图,烛焰在光屏上成清晰的像,下列光学器件中,与这个烛焰成像特点相同的是( )

A.投影仪 B.照相机 C.放大镜 D.放映机

说明选择理由: 

10. 晚上,在桌子上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上),熄灭室内灯光,用电筒正对着平面镜照射,如图所示,从侧面看到( )

A.镜子比较亮,它发生了镜面反射

B.镜子比较暗,它发生了镜面反射

C.白纸比较亮,它发生了镜面反射

D.白纸比较暗,它发生了漫反射

说明理由:

三、填空题(每空1分,共10分)

11.电视机遥控器可以发出不同的 来实现对电视机的遥控;适当的 照射有助于人体合成维生素D。

12.如图所示,是从平面镜内看到钟表的钟面指针位置,此时的实际时刻是

13.如图水平桌面上有一个小球向镜面滚去,要使平面镜中的像沿竖直方向下落,则镜面与桌面的夹角α=____。

word/media/image6.gif

14.人的眼睛是一架“神奇的照相机”, 相当于照相机的镜头,它能将光线 (填“会聚”或“发散”)在视网膜上,视网膜相当于照相机的

15.当太阳光与水平方向成30°角时,要用一块平面镜使太阳光沿着竖直方向向下照亮一井底,平面镜与水平方向的夹角为

16小芳同学站在平面镜前2m处照镜子,她向平面镜靠近了0.5m,则像离她的距离为    m,像的大小将        。(填“变小”、“变大”或“不变”)

四、作图题(每题2分,共10分)17.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如下右图所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。

18. 画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图。

word/media/image7.gif

19.如图8作出光线通过凹透镜的光路(保留必要的作图痕迹)。

20.在图6中,画出通过透镜的折射光线


21. 在碗底放一枚硬币S,向碗里倒水后,会观察到“硬币”上升,如图所示.请将眼睛看到硬币像S′的光路图补充完整

五、应用题(21题4分,22题5分,23题6分,共15分)

22.(4分) 请利用一张白纸和一把刻度尺测出一个凸透镜的焦距,简述测量步骤。

23. (5分)晶同学在做凸透镜成像规律的实验中,光屏上得到了发光体清晰的像,但她不小心用手指指尖触摸到了凸透镜,这时光屏上会出现怎样的情况?小龙说,光屏上会有指尖的像;小东说,光屏上会出现指尖的影子。你认为他们的观点对吗?若不对,请说出你的观点并说明理由。

24.(6分)晚上在台灯下写作业时,书桌上垫的玻璃会反射出刺眼的光,影响学习。请写出两种解决问题的方法及每种方法所运用的原理。

(1)方法一:

其原理是:

(2)方法二:

其原理是:

六、实验探究题(共31分)

25.(15分)如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置

(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 (2分)

(2)如果有厚为2mm的茶色玻璃厚为5mm的透明玻璃应选用的玻璃板是 (1分)

(3)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是: (2分)

(4)为便于观察,该实验最好在 的环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”)。(1分)

5)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。(1分)

6)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A” 或“ A′ ”)这一侧观察。(1分)

7)移去蜡烛A′,在其原来的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是 (选填“虚”或“实”)像。(1分)

8)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是: (2分)

(9)移动蜡烛的位置多次测量物距和像距,目的是 。(2分)

(10)另一组同学用跳棋代替蜡烛,在方格纸上实验。你认为这样做有什么好处?(说出一点)

。(2分)

26.(7分)利用如图所示的装置进行“探究光的反射规律”实验:

(1)硬纸板AB的主要作用是什么? (2分)

(2)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,此时在纸板B上看不到反射光,这样做的目的是探究 (2分)

(3)将入射光线EO向法线靠近时,看到反射光线OF (填:“靠近”或“远离”)法线。(1分)

(4)将纸板A、B置于同一平面后,若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿图中的OE方向射出,说明光在发射时, (2分)

27.(9分) 在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。

(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在 其目的是使像成在 。(2分)

(2)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心移到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像,原因可能是 。(2分)

(3)实验一段时间后,蜡烛变短了,要使烛焰的像仍然成在光屏的中心,应该将光屏向 移动。(1分)

(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时 (选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。(1分)

(5)观察蜡烛经凸透镜所成正立、放大的虚像,人眼应透过凸透镜向 (填“左”或“右”)观察。(1分)

(5)当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、 选填“放大”或“缩小”的实像.(1分)

(6)在整理器材时,香香同学偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的 (填“折射”或“反射”)(1分)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/bb50f3aba55177232f60ddccda38376bae1fe06f.html

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