【篇一】
一、开幕词:
女(璧合) :尊敬的各位领导,老师 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好 !
女(依晴) :在这春光明媚,柳枝吐绿,百花争艳,生机勃勃的季 节里我们迎来了校园集体舞低段比赛。
男:校园集体舞主要是培养学生良好的礼仪、健康优美的身姿、 鲜明的节奏感以及团队配合意识。在 * 、潇洒的动感节奏中,舞出天真 烂漫的童心世界。
女(璧合) :今天的舞台属于我们,让我们以饱满的热情抒发我们 美丽的心情 !
男:让我们以无限的 * 喷洒我们满腔的豪情。
2. 大队辅导员老师宣布有关事宜。
女( 依晴) :接下来掌声有请大队辅导员全老师宣布比赛有关事宜。
三、宣布开始 合:杨峪河镇中心小学校园集体舞低段比赛现在开始。
4. 比赛正式开始
1.( 一二班) 准备入场。
男:首先上场的是低年级组的一二班小朋友,这是一个生机勃勃、
健康上进的班集体。看他们是多么天真活泼,充满朝气,他们热爱集 体,坚强自信。掌声欢迎他们。一 (1) 班准备
2.( 一一班) 准备入场
女:一 | (2) 班同学朝气蓬勃,个个精神抖擞,舞姿优美。伴随着轻 |
快悠扬的音乐翩翩起舞。下面掌声有请一一班同学入场表演,学前班
准备
3.( 学前班) 准备入场。
男:一一班是一个团结奋进的班级体,规范的动作,优美的舞姿, 展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。下面将要入场 表演的是学前班小朋友。二 (2) 班准备。
4(二二班 )准备入场。
女:学前班的小朋友,他们虽然人小,可是志气高,他们是初升 的太阳,朝气蓬勃 ; 他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们优美的舞姿吸 引着我们每一个人。让我们再次把掌声送给低年级组的这些小同学们。 下面将要进行的是中年级组的比赛,掌声欢迎二 (2) 班入场。二一班准 备。
5. 男( 二一班 ) 准备入场。
二(2) 班的同学们活泼可爱,意气风发,蓬勃向上,个个精神抖擞, 舞姿优美。下面将要上场的是二一班。三年级准备。
6. 女(三年级)准备入场。
欢快的节奏,催人奋进 ; 跳跃的音符,荡人心弦。二 (1) 班同学规 范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、热情、团结一致、奋发向上的 精神风貌。
7. ( 六年级) 准备入场
男:三年级同学的笑脸如阳光般绚烂,他们昂首挺胸,精神抖擞。
他们的舞姿优美,他们的脸上洋溢着童年的快乐。下面将要进行的是 高年级组的比赛,热烈欢迎 6 年级同学入场表演。
8. ( 四年级) 准备入场。
女:六年级同学个个气宇轩昂,英姿飒爽,他们是一个团结奋进 的班集体、是一个温馨和谐的大家庭,是一个处处为我们做楷模的班 集体,他们优美的舞姿,规范的动作,吸引着我们每个人。下面将要 进场的是四年级。五年级准备。
9(五年级 )准备入场。
女(璧合) :四年级同学步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬,舞姿优 美,伴随着轻快悠扬的音乐翩翩起舞。他们有着满腔的热情,拼搏的 精神。下面将要进场的是五年级。请大家以热烈的掌声有请他们。
女(璧合) :五年级是一个个生机勃勃、健康上进的班集体。他们
精神饱满,意气风发,他们规范的动作,优美的舞姿,展示了活泼、 热情、团结一致、奋发向上的精神风貌。让我们再次对全体同学的精 彩表演热烈鼓掌。
四、颁奖:
男:下面掌声有请李校长为获奖班级颁发奖状。
五、结束语
男:体育是人类文明的圣火,
女(璧合) :舞蹈是人类文明的亮光。
男 ; 让我们迎着太阳大步走,带着欢笑手拉手,
女(依晴) :充满自信昂起头,一路向前展歌喉,
合:小伙伴们来加油,互帮互助争上游,梦想和成功在前头。
男:在短短的两周时间里我们能取得这么好的成绩,与我们每一 位师生的辛勤付出是分不开的。
女(璧合) :感谢学校领导的支持,是你们的精心策划,使这次比 赛得以有条不紊地进行 ;
男:感谢体育组全体老师,是你们的严格训练,让我们取得了今 天的辉煌成绩 ;
女(依晴) :感谢全体班主任老师,是你们的辛勤付出,让我们品 尝到了成功的喜悦 !
男:感谢公正无私的评委老师,我们成绩的取得,怎能忘记你们 ! 女(璧合) :感谢全体同学们,是你们的加倍努力,成就了今天的 精彩!
男:我们最应该感谢的是赵玉兰和郭林老师,是你们不辞劳苦的 手把手教会我们全校师生每一个舞蹈动作,你们嗓子哑了,你们腰酸 腿疼,你们辛苦了,我们大家谢谢你们 !
女(依晴) :希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结 协作、顽强拼搏的精神,继续以后高段舞蹈的学习,比赛,争取在各 级比赛中再创佳绩。同时还要把所学的舞蹈一直练下去,争取跳的更 准确,更整齐,更优美 ! 我们以后还会进行比赛的 !
合:杨峪河中心小学校园集体舞低段比赛到此结束 ! 请全体同学有 秩序的进班。
篇二】
男:各位领导
女:各位来宾
男:亲爱的观众朋友们,大家
合:晚上好 !
女:纪念“六。五”世界环境日文艺晚会现在开始 ! 男:这是我们坚持以“ xxxx ”重要思想为指导,坚持以人为本, 坚持全面、协调、可持续发展观的结果。
女:这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。 男:就让我们携起手来,共同建设我们美好的家园,实现我们环 保事业跨越式的发展,让我们的环保事业
合:走向辉煌 ! 女:下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。
二、 男:欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后,请继续欣赏由潘沙沙演唱 的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。
女:“六 ? 一”儿童节刚刚过去,小朋友们还沉浸在欢乐的日子 里,就连专吃害虫、保护庄稼,我们人类的好朋友一小青蛙们,也忍 不住心中的欢乐跑出来了 ;
男:请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有奖知识问答
五、
女:请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。
六、
男:下面继续我们的文艺节日,掌声有请潘泉为我们带来独唱 《高原红》。
七、
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。
八、有奖知识问答
九、
男:下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学,这位同学曾 多次获得大奖,今年 5 月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛 区的铜奖。
女:下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》,掌 声有请。十、
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。
男:你是谁,为了谁,为了我县的环保事业的发展和腾飞,不管 是谁,只要是容县人都应该出力流汗,做出自己的贡献。下面由马华 君为我们演唱《为了谁》。
十二、知识问答
十三、
女:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,美景、健康、幸福是人生的 梦想”。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染, 保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。
十四、 (结束语)
甲:各位来宾
乙:亲爱的观众朋友们
乙:我们相信,有全社会的支持和参与,我们的天会更蓝,水会 更清,山川会更秀美 !
甲:保护环境,就是保护我们自己 ; 乙:保护环境,就是保护我们的家园 ; 甲:让我们赶快行动起来,参加到保护环境的行列中,共同创建 我们绿色的家园。
乙:纪念“六。五”世界环境日文艺晚会到此结束。 甲:祝大家
合:晚安 !
【篇三】
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们 合:大家好 !
男:为响应团县委和县教育体育局的号召,纪念“五 ? 四”运动 93 周年,弘扬民族精神和我国传统文化,提高学生人文素养,
女:缅怀革命先烈,感恩幸福生活,营造书香校园,构建和谐的 教育环境,
男:我校团委与政教处特举办了书香校园之“经典诵读与歌曲”
女:本次活动的参赛对象为七、八学年,七年级为经典歌曲合唱 比赛,八年级为经典诵读比赛。比赛规则及注意事项都已下发到各学 年,所以在这里我们就不再重复了。
男:下面我向大家介绍一下参加本次活动的领导及评委,很荣幸, 我们请来了团县委副书记周武军 (示意一下 ) 、县教育体育局中教股股 长黄耀伟 (示意) 、我校校长李民霞 (示意) ,让我们以热烈的掌声欢迎 各位领导的到来。
女:下面我公布一下本次活动的评委:八年级经典诵读评委有孙 萍、刘爽、姜威、张雪静、杨波、张艳辉 ; 七年级经典歌曲比赛的评委 有刘玉祥、张维珍、董战胜、于明和、陈大伟
男:下面请我校政教处主任胡 * 老师宣读八年级经典诵读比赛评分 标准。
女:下面请我校团委书记李莉老师宣读七年级经典歌曲合唱比赛 评分标准。
男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天
女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前 男:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有敏感的心灵,独 特的体验,谱写了一首首动人的诗句
女:我们歌唱那些优美的旋律,他们脍炙人口,意境相随,使人 得到心灵的熏陶男:那一篇篇朗朗上口的佳作给了我们无尽的教益,
女:那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受,
男:火红的青春,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典,
女:金色的时代,意气风发,教室操场我们高唱中华经典。 男:下面我宣布书香校园系列活动之“经典诵读与歌曲”比赛正 式开始。
女:首先进行的是八年级经典诵读,第一个参赛班级为 ,, 请八年 x 班做好准备 ,, 以此类推
八年级经典诵读比赛结束,下面进行的是七年级经典歌曲合唱比 赛,首先入场的是七年 x 班,请七年 x 班做准备,,
( 李校长宣布进入决赛班级名单 )
(结束语)
男:一本书,一首歌,也许并不能改变我们的命运,但会使我们 心灵充实,给我们信念。女:亲爱的同学们,你们的努力不会白费, 时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让美丽 的花朵绽放在梦想的追逐中。
男:在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是力量的传递,
女:在日新月异的祖国腾飞中,我们相信经典歌曲是永恒的支撑。
男:它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高, 飞的更远。
女:第五中学经典诵读与歌曲比赛到此结束,感谢在座各位的大 力支持,请各位领导先行。
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