《长征组歌两首》(四渡赤水出奇兵,过雪山草地)学案
发布时间：2022-11-13 19:50:55 来源：文档文库
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《长征组歌两首》（四渡赤水出奇兵，过雪山草地）学案《长征组歌》两首学案《四渡赤水出奇兵》一、教学目标１、体会高度概括的语言，学习红军钢铁般的意志。２、学习革命前辈的优良传统，珍惜今天的幸福生活。二、情景创设《四渡赤水出奇兵》是讲长征途中毛泽东指挥红军四次度过赤水河，牵着敌人走，引敌人的兵力出云南为红军北上摆脱敌人围追堵截的作品。因为用兵出神入化，所以说“出奇兵”。三、自主学习（一）自主探究用自己喜欢的方式读课文注意解决以下问题１、画出并掌握诗中的生字词及自己认为好的句段。２、用自己的话说说毛泽东用兵真如神的内容。３、诗中多处运用贴切比喻的好处是什么？（二）合作学习先以小组为单位，相互学习答疑难问题，然后在班上
讨论并解决小组解决不了的问题。１、第一部分应怎样理解明确：前三句写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境，后两句写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴，交待了红军四渡赤水，克敌制胜的群众基础。２、毛主席用兵如神，敌败我胜的战例有哪些？明确：（四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡金沙江）（三）拓展延伸人们说，实现中华民族的伟大复兴是一次新的长征，你对这话怎样理解？课外写一则心得笔记，四、自我检测１、《四渡赤水出奇兵》中紧扣题目中“奇”字的诗句有、、、
