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参加教师培训工作总结

发布时间：2023-03-23 18:43:23 来源：文档文库

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参加教师培训工作总结
参加教师培训工作总结
这次,参加教师培训,心里特别高兴,因为可以和这么多骨干教师一起学习、交流、研讨.经过短暂的培训,我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华.使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业.一、提升个人素质
当今社会是知识型社会,需要的是具有创新能力的人才.而传统教育培养的大多是应试型人才,他们只懂知识,却少有创新.这样的人才很难适应当今的社会.因此,新课程改革的核心是:“为了每一个学生的发展”,这就要求学校转变过去的选拔职能,转向重视学生的发展.对学生要关注个体差异,实行多元化评价指标.注重学习过程,从而实现评价重心的转移.然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次骨干教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗.培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着充满哲理的思考,为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念.通过培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义.社会在发展,科技在进步,教师的素质就必须提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地发展.为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提高自身素质,以适应新时期学生的发展变化.只有教师的素质提高了,教学水平才会提高,课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的

面向全体学生,从而促进学生的个性发展.而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思.我们教师平时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何长进,自己还感到很辛苦.其实只要课上完后,将这节课的成败写上那么三五十个字,坚持下去,反思能力就会增强.反思能力增强了,实践能力也就会提升.虽然很简单的事,但又有多少人能坚持下去了呢?二、改进课堂教学行为
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一,要及时反思自己的教学.传统课堂教学就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关.当学生出现与课堂教学不一致的行为时,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲.在今后的教学中我将不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参,使学生获得更好的发展.三、增强工作责任感
作为一个人民教师,要有强烈的责任感,这种责任感主要体现在对全体学生负责.教师教书育人应是面对全体学生,教师应放下权威、师长的架子,以一个普通参与者的身份与学生共同研究,共同探讨教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战教师.此外,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响.因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己.

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