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徐小平《骑驴找马》：为考博士强说愁

发布时间：2023-02-16 19:27:59 来源：文档文库

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徐小平《骑驴找马》：为考博士强说愁
——人才价值不平均率
在高校教书，我感觉就像是提前退休一样，待遇一般，而且我研究生读的是工商管理，教学没有实践经验，还是有些缺憾。如果放弃读博，到企业去干，就得放弃教学，我现在还是拿不准。做到这一步，你的经济收入也不会太少。稿费课酬长流水，企业讲座金钱雨。因为你的学术名声，说不定会被几个大型企业请去做独立董事，一次董事会的收入可能就超过了一年的基本工资！啊！人才利润不平均率，原来也是可以通过自己的辛勤劳动把它一举打碎的！亲爱的徐老师：
我现在江苏的一所大学教书，副教授职称，因为想考博士，所以现在在复旦大学读访问学者，准备下学期考博。我现在有些迷茫。
我属于你说的那种30多岁反而又不知自己适合干什么了那种人，很是惭愧。在高校教书，我感觉就像是提前退休一样，待遇一般，而且我研究生读的是工商管理，教学没有实践经验，还是有些缺憾。
如果放弃读博，到企业去干，就得放弃教学，我现在还是拿不准。
但是如果拿出三年的时间去读博士，就为了写博士论文。国内的博士你也是知道的，因此，付出的代价很大，包括家庭、孩子、自己的年龄。我四年前拿到了全国注册评估师资格，也一直没从业，也没什么经验。
如果读博士，还是不能做这个，很是可惜，就在读博士这个问题上，我还是犹豫，当然如果在高校待着，读了博士应该比不读有用，起码将来评职称等有用。
面对这些选择，我真的不知道头绪在哪里？不知道应该怎么办？因此，现在有些迷茫，请您百忙中赐教。
迷茫的，副教授亲爱的迷茫的副教授：
你的来信虽然简短，但你提出的问题其实并不简单。你的迷茫，简直让普通人感到失望！一个32岁的副教授，是成功的典型和榜样，是社会的精英分子，有什么可犹豫迷茫的？这不是没病找病嘛？
诗曰：教授不知愁滋味，为考博士强说愁！„„
但是我知道你的痛苦有普遍性。你的痛苦，表面上是面临几个好的选择，不知道自己干什么最好——大学、企业？博士教授、商人经理？但实际上你的心灵深处，隐藏着对中国目前存在的一种“人才价值不平均率”的无奈和苦恼。
在一个正常发展的社会，或者说，在一个社会发展走过了转型期的社会，比如欧美日本，人们在选择职业时，可能也会有“企业”还是“大学”、“经商”还是“从政”、“学术”还是“应用”之间的两难选择和困惑。但是，在那里，人才的价值基本上已经进入到“人才利润平均率”的规律之中。去企业做，工资可能比较高，但风险加压力，有些人就宁可选择大学；在大学，虽然精神的自由加生活的宁静是企业所无法比拟的，但更有人愿意在市场上枪林弹雨，冒险追求自己对于财富的无限野心与抱负。在这些发达国家，无论在政府工作、企业工作，还是在学术单位工作，同等学历、同等年龄人们的收入基本是平均的。当然不同的地方工资有高有低，但是，那里绝对没有中国这个急剧发展中
的社会所独有的这种非常奇怪而不公平的“人才利润不平均率”。
好了，我来给我发明的这个名词做一个定义吧：什么叫“人才利润不平均率”？简单说，人才利润不平均率，是在中国政府、学术机构、国营企业、外企、私企之间系统存在的报酬体系不平等、不平衡现象。
根据我老人家在中学水平的马克思主义理论，资本主义社会（也就是市场经济中）存在一种“利润平均率”——自由竞争使得市场各行各业的利润率趋于平均。一个行业有暴利，大家都来做，结果导致这个暴利下降；一个行业利润薄，做的人就少，于是使得这个薄利渐渐提升„„看不见的手，在调整着社会的经济利益。这就是所谓的“利润平均率”。
既然资本的利润有一个平均率，那么，市场经济中最核心的资本——“人才”的利润，也就是人才的价值，显然应该也有一个平均率。因为经济行为中最大的成本和利润都和人才有关。因此，人才利润平均率，事实上是发达市场经济中一个既定的规律。
更有甚者，发达国家的人才，在政府、企业、学校、地域之间是自由流通、相互竞争、永远不断地在争抢攀比的。所以，无论是政府，还是大学，还是企业，“边远”地区，要留住人才，就必须不断在人才价格（工资）与价值（待遇，包括非物质因素）之间，寻求最佳平衡点，这个平衡点的出现，就是“人才利润平均率”的实现。
不幸的是，在中国这个初级阶段的市场经济社会里，社会各阶层都处在急剧的变革与转型中，变革与转型，本质上就是调节其与社会各方面相关的不合理的利益关系，“资本利润平均率”首先还没有形成，官商垄断和权力寻租造成巨大的不公平现象。而在人才领域，人才价值衡量体系的不对称现象就更加严重。换言之，“人才利润不平均率”在中国是一个客观现实，是一个严重的问题，是社会各界心态不平衡的根源。
这个现象的存在，也许是暂时的。但对于今日的奋斗者们，它的现实存在却是颠覆性的。因为它颠覆了人们从事自己想做的工作的心态平衡，使得本来就倍受社会不公平之压的中国知识分子，痛感市场居然也如此不公平。
这是一个不同体制并存、不同价值共生、不同思想共鸣的时代。体制、价值和思想的不同，导致了人才共同价值的不均等。全国各地许多民办学校里，老师上一天课的报酬，往往可能超过官办学校老师一个月的工资；许多脱离了政府或官办机构而进入企业、私营企业、外企的踏浪赶海的勇敢者，一个月的收入，每每可能超过传统雇主那里一年的薪水！
在这个多种经济形式、多种雇佣关系并存的中国，“人才利润不平均率”，正在成为一个严重的问题，刺激和摇晃着许多本来心安理得、风平浪静的知识分子的精神世界，使得他们在简单的算术面前，失去了心理的平衡！
80年代嘲笑别人“下海”呛水的枯干的笑声，还没有从耳边消失，21世纪在市场经济、知识经济时代崛起的一代新人，已经带着惊人的财富远航归来！呜——呜——呜，这是财富的呼叫，这是价值的凯歌，这是地位的荣耀——呜、呜、呜——很多人，居然把胜利的号角，吹到了国家政府最高殿堂里，作为新兴社会阶层的代表，在政协人大会议上，和党和国家领导人平起平坐，举杯相庆，共商大计，成为这个新时代的一代天骄！
一个从事简单劳动的工人，他的选择其实是不多的——无非是在劳动力市场上，在五百元月薪离家近和六百月薪离家远之间“困难”地徘徊。但一个从事复杂劳动的知识型雇员就不一样，他在一个地方可能只值一个月一千人民币，但他在另外一个地方，可能就会值一万人民币。人才价值，也就是人才利润，一夜之间能够普遍升值十倍甚至更高。
学术、政府和企业，知识分子就业的三大领域，存在着惊人的人才利润失衡：政府机构薪水最薄、待遇最差，但权力、特权和显赫的地位，使许多人欲罢不能；学术科研机构，虽然工资总是那么低，但是有充足的自由时间，有相对的精神空间，也有业余创收兼职赚外快的可能，所以人们一边愤愤于外面的花花世界一边又恋恋于自己的教研室；收入最高的外企、私企或自己创建的企业，是这个时代

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