人教版五年级下册语文期末试卷1及答案

人教版五年级下册语文期末试卷1及答案

姓名： 王怡 得分：

第一部分：基础知识积累与运用.（49.5分）

一、看拼音写词语 (12分)

Jū shù shā mò fáng ài jǔ jué zhāo dài wǔ rǔ

( 拘束 ) ( 沙漠 ) （ 妨碍 ） ( 咀嚼 ) ( 招待 ) ( 侮辱 )

Zhàn yì tuīcí dū du è hào pò zhàn jǔ jué

(战役 ) ( 推辞 ) ( 都督) ( 噩耗 ) ( 破绽 ) ( 咀嚼 )

二、给带点字选择正确的读音打“√” （3分）ˊ

尴（jiān gān√ ）尬 渗(cān shèn √)透 戈(gē√ guō) 壁

匕 ( bǐ√ bì )首 倭 (wō√ wěi ) 瓜 撵(niǎn√ liǎn )跑

三、下列各组词语中；没有错别字的一组是（ C ）；并按要求写词语 （8.5分）

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山ǔ

四种事物一起成语：琴棋书画 日月星辰 风云雷电 花鸟虫鱼

时间过得快的成语：人寿几何 日往月来 一时三刻 日不移影

AABC: 依依惜别 滔滔不绝 翩翩起舞 盈盈一水

带“马”字成语:竹马之友 问牛知马 牛童马走 人困马乏

四、用“坚”字组成四个不同的词；填入适当的括号里（4分）

“5.12” 汶川大地震；使中华民族更（坚强）.即使时间过去了100个小时；救援人员依然在 （坚硬 ）的石板下搜寻；瓦砾堆下的生还者还在（坚持）着. 中华民族将迈着更加 （坚定）的步伐前进.

五、按要求；改写句子.（5分）

1.这比山还高；比海还深的情谊；我们怎么能忘怀？（改成陈述句）

这比山还高；比海还深的情谊；我们不能忘怀.

2.裤子没有毛病.裤子非常合您的身.（合并成一句话.）

裤子没有毛病；非常合您的身.

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了.(缩句)

威尼斯入睡了.

4.河南省的人口是我国最多的省份.（改病句）

河南省是我国人口最多的省份.

5、在这个（长满了红绣的）鱼钩上（闪烁着金色的）光芒！（括号里填合适的词）

六、请细细回忆本学期所学内容；按要求填空.（14分）

1.一叶渔船两小童；收篙停棹坐船中.

2. 路漫漫其修远兮；吾将上下而求索.

3.儿应声答曰：“_未闻孔雀是夫子家禽”.

4.楼外青山；山外白云；云飞天外 池边绿树；树边红雨；雨落溪边

5.刘关张桃园三结义——生死之交.

6.四害指苍蝇 蚊子 老鼠 蟑螂.六眷指父、母、兄、弟、子、妻.

7.我国四大名著及作者：《西游记》作者（吴承恩）；《红楼梦》作者（曹雪芹）；

《三国演义 》作者（罗贯中）；《水浒传 》作者（施耐庵）.

七、根据下面的情境写话 （3分）

1.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪.总觉得少了一点情趣.你可以改为小草微微笑；请君莫打扰.

2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分；李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休；你能替他们解释一下吗？

东晋书法家王羲之在木板上写字；刻字的人发现字迹的墨汁透入木板有三分深.后用“入木三分”形容书法笔力遒劲；也比喻见解、议论深刻、确切.

第二部分：阅读积累与运用.（29分）

一、阅读《桥》选段；回答下面的问题.（13分）

木桥前；没腿深的水里；站着他们的党支部书记；那个全村人都拥戴的老汉.

老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话；盯着乱哄哄的人们. 他像一座山.

人们停住脚；望着老汉.

老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队；不要挤！党员排在后边！”

有人喊了一声：“党员也是人.”

老汉冷冷地说：“可以退党；到我这儿报名.”

竟没有人再喊.一百多人很快排成队；依次从老汉身边奔上木桥.

~水渐渐窜上来；放肆地舔着人们的腰.~~~

老汉突然冲上前；从队伍里揪出一个小伙子；吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子.

小伙子瞪了老汉一眼；站到了后面.

木桥开始发抖；开始痛苦地呻吟.

水；爬上了老汉的胸膛.最后只剩下了他和小伙子.小伙子推了老汉一把；说：“你先走.”

老汉吼道：“少废话；快走.”他用力把小伙子推上木桥.

突然；那木桥轰的一声塌了.小伙子被洪水吞没了.

老汉似乎腰喊什么；猛然间；一个浪头也吞没了他.

一片白茫茫的世界.

五天以后；洪水退了.

一个老太太；被人搀扶着；来这里祭奠.

她来祭奠两个人.

她丈夫和她儿子.

1.“瞪”查音序应查（D ）；完整的音节是（deng ）；查部首应查（ 目）部；这个字共有多少画（17画 ）.（2分）

2.根据课文内容；在括号内补充恰当的词语；使之搭配恰当完整.（3分）

（整齐）的队伍 （咆哮）的洪水 （沉着）的老汉

（勇敢）的儿子 （慈祥 ）的老太太 （窄窄）的木桥

3.用“——”画出比喻句.用“~~~~”画出拟人句.再谈谈这两个句子这样写有什么好处？（3分）

写出了老汉很威严；冷静；写出了洪水的来势汹汹.

4.“老汉似乎要对儿子喊什么；猛然间；一个浪头吞没了他.”请发挥想像；你觉得老汉要喊些什么呢？（2分）

“儿子；对不起；都是爸爸害了你；但是你要明白：你是一名党员；就是要为人民服务啊！”

5.“洪水退后；一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子.”看到这里你想说什么？（3分）

原来这个老汉和这个小伙子是父子关系；他们俩都为了群众牺牲了.

(二)阅读短文；回答问题.（16分）

马和马驹

有一匹可敬的老马；他失去了老伴；身边只有唯一的儿子和他一起生活.老马十分疼爱他；把他带到一片草地上抚养；那里有流水；有花卉；还有诱人的绿阴.总之；那里具有幸福生活所需的一切.

小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里；每天滥啃三叶草；在鲜花遍地的原野上浪费时光；毫无目的地东奔西跑；没有必要地沐浴洗澡；没感到疲劳就睡大觉.这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了；对这片美丽的草地也产生了反感.他找到父亲说：“近来我的身体不舒服.这片草地不卫生；伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙；我们在这里呼吸的空气刺激我的肺.一句话；除非我们离开这儿；不然；我就要死了.”

“我亲爱的儿子 ！ 既然有关你的生命 ； ” 他的父亲答道 ；“ 我们马上离开这儿 .” 父子俩立刻出发去寻找一个新家 .

马驹听说去旅行；高兴得嘶叫起来；而老马却不怎么快乐；安详地走着；在前面领路.他让他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山；那山上没有牧草；就连可以充饥的东西也没有.

天快黑了；仍然没有牧草；父子俩只好空着肚子躺下来睡觉.第二天；他们几乎饿得筋疲力尽了；吃到了一些长不高的灌木丛；心里十分满意.现在小马驹不再奔跑了.又过了两天；他几乎迈了前腿就拖不动后腿了.

老马心想；现在给他的教训已经足够了；就把儿子领上了一条不认识的路；走到半夜；又把他带回原来的草地.马驹一发现嫩草；就急忙去吃.

“啊！多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”他喊起来；“哪儿来的这么甜这么嫩的东西？父亲；我们不要再往前走了；我们别回老家去了——让我们永远留在这个可爱的地方吧；我们就在这里安家吧；哪个地方能跟这里相比呀!”

他这样说着说着；天亮了.马驹认出这个地方；原来这就是几天前他离开的那片草地.他垂下了头；非常羞愧.

老马温和地对他说：“我亲爱的孩子；要记住这句格言：享受太多；就会厌烦快乐；如果要得到幸福；就必须适度节制.”

1.给第四自然段的 “ ____ ”上加恰当的标点.（3分）

2.这篇短文主要讲什么？（2分）

小马驹厌烦了原来的生活；出去旅行；却发现外面的世界并没有原来的地方好；我们应该适度节制.

3.下列四组词语中；意思相近的一组是（ C ）.（1分）

A、赞美 赞扬 称赞 赞歌 夸奖 B、灵便 灵活 便利 方便 灵巧

C、愉快 高兴 快乐 快活 开心 D、温柔 温暖 温和 暖和 温度

4.小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事情？（3分）

因为小马驹厌烦了以前的生活；想去外面的世界；后来才发现自己原来的家才是最好的.

5.除非我们离开这儿；不然我就要死了.（改变句子的说法；但意思不变）（2分）

如果我们不离开这儿；那么我就要死了.

6.老马带着孩子离开了家；他要做什么？（2分）

老马实际上是想要小马驹认识到自己的错误；让他明白并改正.

7.联系实际谈谈你如何理解“享受太多；就会厌烦快乐；如果要得到幸福；就必须适度节制.”这句格言的含义？（3分）

我们现在的生活过得很好；可是我们还总是抱怨这抱怨那；想要去追求更好的；不懂得珍惜.

第三部分：基础知识（41.5分）.八、请你按查字典的方法填空.（ 3.5分）

丽丽在看书时；发现“质量”的“质”字不会读；她便用部首查字法查字典；先查厂部；再查

6画；接着在写作文时；忘记了“zhēng狞”的“zhēng”怎样写；她便用音序查字法查字典；先查

字母Z；再查音节zheng；最后查出这个字是“狰”.

九、按要求填空.（8分）

近义词：理屈——（理亏 ）　　打量——（端详） 天穹——（苍穹 ）　瞎闹——（胡闹 ）

反义词：茂盛——（稀疏） 干冷——（湿热） 热情——（冷漠 ） 干净——（ 肮脏 ）　　

十、在下面每组词语中；用横线划出不是同一类的词语.（3分 ）

（1）录音机 电视机 录像机 电话机——
（2）西红柿—— 西瓜 梨 挑子
（3）大学 中学 小学 学生——
（4）崇高 狼狈 理想——
矫健
（5）球类——
乒乓球 足球 排球
（6）萝卜 青菜 蔬菜——
包心菜

十一、在括号里写出恰当的答案.（6分）

（1）节约对光荣正如浪费对（可耻）. （2）春天对耕耘正如秋天对（收获 ）.
（3）夏天对炎热正如冬天对（寒冷 ）. （4）勤劳对富裕正如懒惰对（贫穷 ）.
（5）轮船对大海正如飞机对（天空 ）. （6）汽车对运输正如渔网对（捕鱼 ）.

十二、把下面句子排列成一段通顺的话；序号写在括号里.（5分）

（ 3 ） 当夜幕降临的时候；它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗.

（ 1 ） 露珠的身体很小；生命也很短暂；但它却是不平凡的.

（ 2 ） 他白天隐身在空气中；夜晚无声地在黑暗中工作.

（ 4 ） 每当黎明地时候；他又是最早睁开那不知疲倦地眼睛.

（ 5 ） 它默默地工作；又默默地逝去.

十三、词语转换.（4分）

（千山万水）------- （ 水举 ）------- （举一反三 ）-------（ 三心二意 ）

（崇高）-------（高山 ）-------（ 山水 ）------- （水滴 ）

十四、我能给画线的字选择正确的解释填在括号里.（4分）
举：A发动、兴起  B、提出来  C、推选  D、全
举办展览（ A   ）    举例说明（ B   ）    举世闻名（ D   ）  推举代表（ C   ）

光：A、荣誉  B、景物  C、完了；一点不剩下  D、露着
1、姑娘们跑光了.（C    ）            2、我光着脚走到了学校.（D    ）
3、张家界的风光真美啊！（B    ）      4、他又一次为国争了光.（A    ）

十五、选词填空.（2分）
涌现   展现   浮现   呈现
1、走出了山谷；繁华的城市就（呈现      ）在我们眼前了.
2、近来；我们学校（涌现      ）出许多好人好事.
3、虽然我已经离开我的老师两年多了；但老师的音容笑貌时常（ 浮现    ）在我眼前.
4、自从开展体育节以来 ；学校（展现      ）出一派生机勃勃的景象.

十六、根据课文内容判断；对的“对 ”；错的打“

错 ”.（6分）

1、《浪淘沙》这首古诗是宋代的刘禹锡写的.（ 错 ）

2、“程门立雪”这个成语；后来多用来称赞尊师重道的精神.（ 对 ）

3、《水浒传》是我国著名的古代短篇小说；作者是元末明初的施耐庵.（ 错 ）

4、“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人翁.（ 对 ）

5、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物；作者是吴敬梓.（ 对 ）

6、“凤辣子”就是王熙凤；她是古典文学名著《红楼梦》里的一个主要人物.（ 对 ）

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