北师大版数学四上:《走进大自然》练习题
走进大自然
⒈填一填。
1468723平方米 四万三千七百二十一平方米 1135420平方米
⑴1135420读作 〔 〕,它是〔 〕位数,最高位是〔 〕位。
⑵四万三千七百二十一 写作〔 〕,四舍五入到〝万平方米〞是〔 〕。
⑶1468723是由〔 〕个百万,〔 〕个十万,〔 〕个万,〔 〕个千,〔 〕个百,〔 〕个十和〔 〕个一组成的。
木材
家用电器
机器零件
钢材
121407500吨 389050吨 6074080 吨 104400吨
⑴只读出一个〝0〞的数是〔 〕,读出两个〝0〞的数是〔 〕。
⑵按从大到小的顺序排列这几个数是:
⑶请将上面各数四舍五入到〝万吨〞。
钢材〔 〕万吨
木材〔 〕万吨
机器零件〔 〕万吨
家用电器〔 〕万吨
钢材〔 〕万吨
木材〔 〕万吨
机器零件〔 〕万吨
家用电器〔 〕万吨
⒊选一选〔将正确的序号写在括号里〕。
⑴下面图形中,直线是〔 〕,射线是〔 〕线段是〔 〕。
A. B. C.
⑵铁道上的两条铁轨是〔 〕。
A. 互相垂直 B. 互相平行
⑶从小红家到学校有3条道路,最短的是〔 〕。
A. ① B. ② C. ③
⒋认一认时针和分针组成的角。
〔 〕角 〔 〕角 〔 〕角 〔 〕角 〔 〕角
按从大到小的顺序排列它们是
⒌在报纸、杂志等媒体中收集一组有关大数目的信息,用你最喜欢的装饰形式,装饰在下面的方框内。
⒌找一找,画一画。
⑴在街道中,请找出三个直角、锐角、钝角,并标出来。
⑵把每组互相平行的街道涂上一样的颜色。
⑶你找到了几组互相垂直的街道?
⑷你还能画出和哪条街道平行的街道。画好后,给你所画的街道起个名字吧!
⒍动手设计。
⑴星期六,小青准备到公路上乘车去奶奶家,你能帮她找到从A点到公路的最近路线吗?
A
⑵以下图是小雷家客厅天花板的平面图,装潢的师傅要在天花板的中心安装一个吊灯,
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底〝记死〞的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的〝积累专栏〞上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故〝贮藏〞在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地〝提取〞出来,使文章增色添辉。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:〝中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!〞寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的〝三要素〞是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道〝是这样〞,就是讲不出〝为什么〞。根本原因还是无〝米〞下〝锅〞。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到〝死记硬背〞的重要性,让学生积累足够的〝米〞。
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,〝死记硬背〞与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。⒎在我们的生活中有许多由平行线、垂线和各种角组成的漂亮图案,相信你也能用它们设计出一个美丽的图案。试试吧!
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