电视节目制作分镜头脚本

发布时间:2023-12-14 11:48:46   来源:文档文库   
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景别技巧

1中景,固定镜头
前侧面(向窗
画面内容解说词音乐音响
清晨,阳光从窗口照进来,达到猥琐男脸上(表情很淡定,一副若无其事,不在乎,旁若无人的样子,头发呈黄色,脸的轮廓有线条而又柔和,微风微微吹动飘逸的头发
那年,我来到了自己选择的大学。他们都说,大学很爽,但是实际上和高中没什么区别。陌生到熟悉,傻的,依旧;学的,不改;
我总是安静,但并非我喜欢安静。谁又能从表面展现全部的真实,谁又能从表面理解他人的全部。
但有一点我很清楚,那就是我所期待的并非是学习上的长进。

时间长度
2远景固定镜头
(从主人翁的视角,从窗向外)是北师大主楼的轮廓,有大树作为陪衬,有风,树叶飘动





3全景
从教室后排到,,摇镜头
画面有学生(教师,讲台,黑板学生有聊天的,说笑的和老师交流的,一片嘈杂
(与主人翁的心和窗外的风景形成对

4
4
5,5
,后侧面
再次接镜头2
固定
主人公像美女出瞟,但又很难让人察
我以为大学里女生很开放,至少应该不会像高中女生那样羞涩。因为我感受不到女生的眼光。

授课:XXX


但是后来才发现,只是我一直停留在高中的思维里。


6,6

(人公视线7,78
,前侧,特写9
,特写1011
,特写
固定
主人公在原地窗边独坐,眼看空荡的教室,原来美女的地方,
我一直关注大学所谓美好的东西,不过自己似乎从来没有被渲染过。
在大学的场景里,人来人往之间,我依然坚持着后来才认识的堕落。
中景
固定
教室已经很空荡
固定
技术男旁若无人,只在专注自己的书
固定
主人公侧脸看技术男
我顿时觉得那些苦逼了18年的孩子们很傻,不懂得在大学里休闲。
直到他们后来很牛逼的时候,我才知道。不过今天,我依然活在高中梦里的大学里
固定
主人公转笔
固定
美女同学的之间的交流,笑容,但没有往男主人公这边的笑容











授课:XXX

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