20 蜘蛛开店
发布时间:2023-01-17 21:57:48 来源:文档文库
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20.蜘蛛开店>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>课题蜘蛛开店课型新授课本课是一篇富有童趣的故事,讲述了一只蜘蛛因为无聊而想到开店,然后接下来发生的一系列令人设计说明捧腹的故事。本文富有童趣,语言幽默诙谐,非常适合小孩子阅读。教材插图根据课文的内容,形象生动地体现出了蜘蛛在开店后遇到的一些奇葩顾客的故事。所以,在本课的教学设计中,将通过看图学文的方式使学生了解到故事内容,培养学生的看图水平和理解水平。通过这样的学习方式,学生自主识字和独立阅读的水平得以培养,学习需求得以满足,学习水平得以提升。1.搜集富有童趣的小故事。(学生)学前准备2.制作生字卡和多媒体课件。(教师)课时安排2课时教学过程第一课时1.会认15个生字;会写9个字。学习目标2.准确、流利、有感情地朗读课文,了解故事的主要内容。学习重点学前准备2.制作生字卡和多媒体课件。(教师)教学环节一、创设情境,导入课题。(用时:5分钟)导案1.在轻松的课堂氛围中引入课题。2.让学生在全班内交流自己课前收集到的富含童趣的小故事。3.揭示课题,板书课文题目。二、初读课文,1.鼓励学生带着问题读1.自由朗读课文,圈画生字,借助拼音读准生字字音。2.小组交流自学生字词情况。1.我会给下列字词注音。店(蹲(罩(编(寂寞((1.学生举手发言谈谈蜘蛛开店会卖什么?2.学生自由交流自己课前收集到的富含童趣的小故事。3.学生齐读课题。学案达标检测初读课文,理解课文,概括课文的主要内容。1.搜集富有童趣的小故事。(学生)识记生字词。文,勾画生字和自己不懂的字(用时:10词。2.组织学生小组合作,交分钟)
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