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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-24 02:49:06 来源：文档文库

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地球有多大陆地与海洋教学目标：1.感受感受地球之大，地球面貌的多姿多彩，激发学生热爱地球的情感。2.初步学会在地球仪上查找有关信息。3.知道地球是个球体，它的表面是陆地和海洋；初步了解七大洲和四大洋的位置分布。教学准备：师：1.准备多张反映不同民族特色或各地风光的图片，有条件的还可以准备影像资料。2.地球仪一个，若干张未标七大洲、四大洋名称的地图。3.各国简单生活用语录音。生：每个学习小组准备一张地图或一个小地球仪。教学过程：第一课时一、创设情境，激情引趣。1.教师导言：你想领略世界各地美丽的风光吗？你想品尝世界各地的美味吗？你想欣赏世界各地精彩的表演吗？
2.教师播放多张反映不同民族特色或各地风光的图片，有条件的还可以播放影像资料：气势磅礴的吴哥窟，神秘莫测的祖鲁人村落，尽情舞的西班牙女郎⋯⋯3.学生描述图片（影像资料）的内容。4.教师由此引入主题——让我们登上“世纪星”1号，一起去环球旅行！二、大比拼：找找七大洲，四大洋。1.在地图上迅速地找出七大洲、四大洋的位置，分小组交流自己的观察发现。（生答）2.怎样才能快速地记住七大洲、四大洋的名称及位置呢？3.每组派代表上台汇报：编顺口溜、小故事、小诗歌、拍手儿歌等。三、美丽的水球。1.提问：什么称我们的地球为水球？2.每个学生认真观察地球仪（地图），初步认识地球上的海陆分布。3.教师出示地球外观的图片资料，让学生直观地认识到教材P83的知识——我们居住的地球，约71%被海洋覆盖。从太空看，就象一个美丽的蔚蓝色的星球。四、由世界地图引出的发现。1.教师简单介绍世界分为五大版块：亚欧板块,美洲板块,非洲板块,大洋洲板块和南极洲板块。2.学生观察世界地图的海陆分布情况，看看海岸线有什么特点。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b5fc682dd838376baf1ffc4ffe4733687f21fc2f.html