被砍倒的树作文

被砍倒的树作文

【篇一：被砍光的森林】

被砍光的森林

小鸟、小松鼠和小猴子是好朋友，它们共同生活在森林这个幸福的大家庭中。

每天，小鸟、小松鼠和小猴子在森林的树上玩耍做游戏，饿了，小鸟在森林里找虫子吃，小松鼠在树上摘松子吃，小猴子爬到树上摘果子吃。渴了，它们一起在森林旁边的小河里喝水，它们快乐极了。

忽然有一天来了许多的工人，他们把森林里的树全部砍光了。小鸟、小松鼠和小猴子无家可归了，它们没地方睡觉、没地方吃饭、也没地方玩耍了。原来茂密的森林现在只剩下秃秃的树墩了，森林被砍光了。它们三个好朋友都伤心的痛哭起来。它们想：为什么人类要破坏我们的家园，伤害自己的朋友，破坏环境呀？

我们一定要保护森林，保护树木，给小动物们一个幸福的家园。

北京通州区北京小学通州分校二年级:李振宇

【篇二：2015年高考作文预测 优秀范文 (3000字)】

2015年高考作文预测题六篇

一、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章（60分）。

几个学生问哲学家苏格拉底：“人生是什么？”苏格拉底把他们带到一片苹果树林， 要求大家从树林的这头走到那头，每人挑选一只自己认为最大最好的苹果，不许走回头路，不许选择两次，在穿过苹果林的过程中，学生们认真细致地挑选自己认为 最好的苹果，等大家来到苹果林的另一端，苏格拉底已经在那里等候倾听他们的回答了。“老师，让我们再选择一次吧。”一个学生请求说，“我刚走进苹果林时， 就发现一个很大很好的苹果，但我还想找一个更大更好的。当我走果林尽头时，才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说：“我和他恰好相反。我 走进果林不久，就摘下一个我认为最大最好的果子，可是，后来我又发现了更好的。所以，我有点后悔。”“老师，让我们再选择一次吧！”其他学生也不约而同地 请示。苏格拉底笑了笑，语重心长地说：“孩子们，这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”

既然已选择，就奋勇前行

苏格拉底让几个学生在果林中挑选最好的苹果，但不许走回头路，不许选两次，结果 大家都没有拿到自己认为最好的苹果。苏格拉底深情地告诉他们说：“人生就是一次无法重复的选择。”苏格拉底这番深情的告白，再一次敲响了我们的警钟：生活 中既然选择了远方，那就不要后悔，要继续前进。

所以，既然这个选择无法重复和改变，那就忘记悔恨，丢下不甘，无所畏惧的前进，让这个无法改变的选择，在你手中绽放出前所未有的光彩。

“乘风破浪会有时，直挂去帆济沧海”，在不畏权贵、张扬自我的艰难道路上选择了 前进的李白，终在中国诗坛上筑起一座不朽的丰碑；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，钟爱诗词歌赋，在前路被封建统治者及小人馋言阻塞的情况下， 选择前进的苏东坡，也在中国文学史上万古流芳；“浑欲不胜簪”的杜甫，“长太息以掩涕”的屈原，亦或是“留取丹心照汗青”的文天祥，又何尝不是如此呢？正 如这些大文豪们所说所作所行的一样，既然悔恨已无济于事，选择已无法改变的，那就前进吧，在这选择中艰难地书写着灿烂人生。因此，事情要像屈大夫那样，具有“亦余心之所向兮，虽九死其尤未悔”的执着精神。

英国一位工程师在设计温泽市政府大楼时，提出用一根柱子支撑全楼的方案。没想到 这一个方案竟引发了很多人对他批评、责备甚至辱骂，大家都认为他是个疯子。他经受不住这些责骂，曾一度想辞去工程师这一职位。但最终他选择了坚持和前进， 在不知疲惫的努力下，他终于说服了专家使用他的方案。三百年来，温泽市政府大楼屹立不倒，令世人不住地叹服。而这位工程师，就是克丽斯托〃莱伊恩，一位天 赋异禀的工程师。

试想，若他在自己的选择面前，一味地后悔与退缩，又怎能有今日之伟绩，而成就旷 古之奇才呢？军事枭雄拿破仑，铁娘子撒切尔夫人，世界球王贝利，

民主斗士曼德拉，他们中哪一个不是在选择后，无怨无悔，在前行中不断地克服困难，丢弃了对 悔恨，无畏的前进；从而铸就了人生的伟大与辉煌的呢？没有陈景润不悔的选择，哪有数学皇冠明珠的熠熠生辉？没有诺贝尔选择对科学的执着精神，哪有人类社会 和科技领域的一个个巨大的变革？

我们的人生未必具有“铁骑秋风大散关”的雄壮，未必具有“风停凋树歌万里”的潇洒。但我们仍应选择奋进，只有前方，没有悔恨，让我们的人生之旅绽放灼灼华彩！

汪国真曾说：“既然选择了地平线，便只顾风雨兼程，留给世界的只能是背影。”

【修改与点评】

1.题目“既然已选择，就奋勇前行”深入挖掘材料，给人一种振奋的斗志。

2.开篇直接引述材料，切入中心：“生活中既然选择了远方，那就不要后悔，要继续前进。”

3.正文有特点：一个议论性小段，统帅一大段事例材料，进行论证，然后在进行紧扣中心的总结。再引用大诗人汪国真的诗句，结束全文，照应开头，深化和升华中心。这样写使文章的层次清晰，结构严谨，论点与论据、论证过程相得益彰、分明的呈现出来。

二、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有人在飞机上发现这样一个现象：同样是30岁到40岁年纪的旅客，头等舱的旅客往往是在看书，公务舱的旅客达多看杂志或用笔记本电脑办公，经济舱的旅客则看报纸看电影玩游戏和聊天的比较多。在机场，贵宾厅里面的人大多在阅读，而普通候机区的人全在玩手机。

他想，到底是人的位臵影响了行为呢？还是行为影响了位臵？

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

态度，决定人生的高度

在生活的每一天中，都有许许多多不同的人，在不同的领域里，上演着失败或是成功的大戏。尽管这些成功或失败或大或小。既然每个人都在想着成功，那么你为什么还要有失败的呢？你心甘情愿地失败吗？如果不甘心失败，那么，你就查找出失败的原因吧！

行为，影响着位臵。当一个班级按成绩来排座次的话，那么你努力学习这个行为，就 决定了你成绩的高低，而你分数的高低直接影响你的位臵。可见，人的行为与分数，分数与位臵，关系密切。就一家公司来讲，当你行为平庸，能力平庸之时，你仅 仅会是小职员。但如果你改变了你庸俗的行为，提升你的能力，那你一定不仅仅是一个低薪水的小职员而已。也许你会升到部门主管，甚至是一家公司的经理。你所 做的事情的不同，会影响到你身处的位臵。所以，控制你的不良行为，会决定你深处高位。

位臵，影响到行为。有相同的两个班级在上自习课，一个班级十分安静，而另一个班 级则非常吵闹。这时候你身处的位臵会影你的行为。中国式过马路：

集体闯红灯。就是不看红绿灯，而是看人的多少，只要人多了就成群结队的一起过马路，而不管 车多少，都得给人让路。集体违纪，法不责众的心里，能不深深地影响我们的行为吗？有一句古训说得好：“近朱者赤，近墨者黑。”“麻生蓬中，不扶则直；

白沙 在涅，与之俱黑。”

行为位臵互相影响。行为与位臵，二者相辅相成。但从深层次来讲，我们要决定自己 的态度。也许失败可以重来，但是时间过去，青春就已经不在了，有多少事是不能重头再来的。趁我们还年轻，趁我们还有热血，趁我们还有勇气，为什么不放手一 搏呢？朋友，不要虚度了青春，蹉跎了岁月，耗费了光阴。不良行为，形成了不良的习惯；不良的习惯，影响了我们的行为；不良的行为，影响了我们的前途。

战胜兽性走向成功。人本身就是动物，只不过比动物更高级。每一个人身上都存在着 一种兽性。为什么偷东西，好吃懒做这样的事不用学，人人就都会，而要养成好的习惯却很难呢？就是因为人的身上天生就有着这种兽性，如果不加以控制，它则会 使我们堕落，那我们和动物就没有什么两样。我要学会训服我们自己内在的兽性。用你的态度决定你的想法，用你的想法决定你的行为，用你的行为改变你的人生。 心中要有一个梦想，要有一个追求。这种力量会决定你的态度，会让你克服本性，会引导你走向成功。这样人的一辈子才不算白活。亲爱的朋友，你的态度将会决定你的高度。遇到困难的时候，你只有两个选择，你敢或不敢。你会选择什么？有一句话叫，不怕万人阻挡，就怕自己投降。不要再堕落，成长是我们一点点面对现实，一点点成熟，战胜自我，走向胜利，向人生的高峰攀登。

【修改与点评】【月考作文得分：50分】

1.题目“态度，决定人生的高度”，十分准确地挖掘材料的内涵，揭示中心，立意准确。

2.正文部分，运用四个小分论点，围绕中心展开论述，或层层深入，或正反对比，层次清楚。

3.首尾呼应，深化或升华文章的中心。用号召激励。告诫人们改变行为，攀登人生的高峰。

【篇三：不要在冬天轻易砍倒一棵树】

龙源期刊网 .cn

不要在冬天轻易砍倒一棵树

作者：赵满丽

摘 要：本文结合笔者自身的教学经验，分析了正确对待

学生、有针对性地教育学生尤其是学困生的方法。

关键词：学生；对待；方法

中图分类号：g456 文献标识码：a 文章编号：1992-7711（2013）07-015-1

1948年，丘吉尔应邀为在牛津大学举办的主题为“成功秘诀”的讲座发言。他说“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是，决不，决不放弃；第三是，决不，决不，决不能放弃！我的演讲结束了。”说完他走下了讲台，会场上沉默一分钟后，爆发出经久不息的热烈掌声。

丘吉尔的演讲虽简短，但发人深省。作为一名教育者，作为一名班级管理者更应该具有“永不放弃”的精神。这不仅体现在工作态度上，更体现在对学生的爱，对学生教育的“永不放弃”，决不在冬天轻易砍倒一棵树。

一、冬天来了，春天还会远吗

小强是我上届所带初三班上的一名很有个性的学生。以前的老师对他的评价——追求时髦，不服管教，上网玩游戏，作业时常不按时完成，而且有“早恋”的嫌疑；脑子不错，偶尔有些意外的惊喜；父母对其也是束手无策。兵来将挡，水来土掩。刚上任我就毫不示弱地在班级实行了一系列软改革和硬措施，对他实施了一系列的特殊“优待”。

专项整治倒让他安静了几天。好景不长，他的父母就被科任老师请到了办公室。面对谆谆教导，倔强的他没有一次心悦诚服地接受。我的心变得沉重，深感教育的苍白无力。在一次班会课上，当着全班学生的面我对他使出了一系列激将法，可结果还是让我失望。

周五晚上已经七点多了，他的父母打来电话说他还没有回家。想起他没参加劳动就背着书包早早离开教室的情形，我决断地告诉他们——肯定是去网吧了。直到八点多，他父母才告诉我他回家了，但否认去过网吧。周一清早，他由父母陪同来到学校，我们语重心长的教导，没有让他改变一句“供词”。（他热爱篮球，我从作文里略知一二）可那么晚了，有谁还会在户外打球呢？我们不信，他亦然。无奈之余，我只能拿出杀手锏，让他对此事做出书面认识材料。打开他的检讨书“……老师，你听说过飞人乔丹吗？他一直是我崇拜的偶像，可你听过关于他的这个故事吗？一年冬天，乔丹的父亲需要一些柴火，他找到了一棵死树，然后就把他锯倒了。到了春天，令他惊讶的是，树干周围竟然绽发出了新芽。他的父亲于是叮嘱全家：?别忘了这个重要的教训，不要在冬天里砍倒一棵树。不要在情况恶劣时作出消极的决定，因为这样

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b583d5fa1611cc7931b765ce0508763230127449.html