首页 > 正在进行安全检测...

正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-13 22:40:23 来源：文档文库

小中大

字号：

手机查看

大班科学－蜘蛛织网XX课件大班科学：蜘蛛织网活动目标尝试运用直横斜线的连接和紧密排列体会线描的美感。在完成绘画过程中，培养坚持性和独立自主学习的能力。环境创设范例一幅，蜘蛛和蜘蛛织网的图片几张，记号笔和油画棒重点与难点引导幼儿如何表现紧密排列线条，体会线描的美感。活动过程：一图片欣赏，引出活动——出示蜘蛛：这是谁呀？你见过蜘蛛织网吗？为什么要织网？它是怎么织网的？——出示图片，引导幼儿观察认识蜘蛛网的形态。二欣赏范例，引导发现——引出：有只小蜘蛛出示了，妈妈高兴地为宝宝织了一张网，小蜘蛛睡在网里每天吃着美味的害虫飞快地长大。——出示范例：猜猜蜘蛛妈妈是怎么织网的？从哪里开始？——小蜘蛛也想织一张网，（演示越织越疏）这是飞来一只苍蝇，可是它逃脱了。为什么苍蝇会逃脱呢？——小蜘蛛又开始织第二张网，织着织着它感到疲倦就转起圈来，这是飞来一只蚊子，看见了说，不好，这里有蚊香，连忙逃跑。蚊子为什么会把蜘蛛网误认为蚊香？——蜘蛛妈妈见了，想帮助小蜘蛛织网，可是小蜘蛛不同意，为什么？小蜘蛛究竟该怎样做？——教师或请幼儿示范。三创作——和小指挥组一起织网——蜘蛛又开始织第三张网，让我们大家都来当一次小蜘蛛来织网。——思考先画蜘蛛还是先画网。四欣赏评价——看看比比哪只蜘蛛织的网最牢固。
XX课件

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b58307696d175f0e7cd184254b35eefdc8d315d7.html