写事作文400字13篇

发布时间:2019-03-07 21:05:06   来源:文档文库   
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写事作文40013

  写事作文400字:

  第一次做菜

  同学们就应都会做菜,我却不会,我羡慕我的妈妈,因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。

  记得有一次,家里没人,我脑子里闪过一个想法;就是:给妈妈一个惊喜!我想,我做什么菜呢?算了做土豆丝吧!于是,我先找来土豆,把土豆的外皮削掉;然后用清水清洗,洗好后,用刀子切成一半,在慢慢切成一丝一丝的,最后把切好的土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了,给里面放油,我不明白油熟了没,就把土豆丝放进去了,学着妈妈的样貌,用筷子在里面搅,我切了一些西红柿,放到锅里,我放了一些盐,我把火关了,把土豆丝放到盘子里,妈妈回来了,问:你是不是炒东西了?我说:是的,你怎样明白了?妈妈急急忙忙把煤气关了,我自言自语:我太粗心了!我都妈妈说:妈妈,您尝尝?”……妈妈最后教会了我做菜。

  这天,我十分高兴,因为,我学会了做菜,哈哈,如果有同学不会做菜,我来教教你。

  写事作文400字:[由整理]

  我学会了溜冰

  星期天上午,爸爸妈妈给我买了一双粉红色的溜冰鞋,这双溜冰鞋可漂亮了,我的心里尔开了花,别提有多高兴了。

  针开始学溜冰了。我穿好鞋,系好鞋带,到平地上开始溜。我心里提心吊胆的,把脚留意翼翼地移动了几下,哎呀!我身子一个不稳,摔了个标准的嘴啃泥式。我摸摸摔痛的手,又开始溜,刚走了几步,我的屁股和大地来了个亲密拥抱我痛得哇哇直叫。

  这时妈妈走过来,说:你滑的时候,脚尖要稍微向外展一点,身体向前倾,眼睛要向前看。好说完,拉起我的手,带着我走着,走了一会儿,我不由自主地松开妈妈的手,溜了起来,居然能走好几步了,我一得意,又摔了个四脚朝天。我有些垂头丧气了,妈妈说:不要紧,只要你坚持学,必须能学会。

  我听了,立马站起身,又开始溜。果然,我坚持练了几天,就把溜兵技术练得很熟悉了。

  溜冰,不仅仅给我带来了快乐,还让我明白了一个道理:只要你坚持,就必须会成功。

  写事作文400字:

  修补井盖

  我和小明,小力,小红去公园写生,我们走着走着看见了个无盖井。

  小明说;快看哪有个无盖井。

  说完我们就赶紧跑了过去,我们一看那里面臭烘烘的恶心极了。

  小力说;我们快点找东西堵着吧要不然会有人掉下去的。

  我说;为什么呀掉进去的又不是我们你这不是自找麻烦吗

  小红说:如果掉进去的是我们呢

  我哑口无言,过了一会,我说:我们找东西补上吧

  他们说:好啊

  我们东看西看可算看见了木板和框,小明把木板铺在井上,小力把框安在四周,过了一会,我们做好了,我说:还是不行。

  我在最后的木板上写了四个醒目的大字留意危险这四个大字,我们拿起手机给有关部门打了电话,他们说:我们会送个井盖会让工人按上的请您放心。

  然后我们有给了警察打了电话,警察叔叔说:我们必须会抓住这个小偷的。过了几天,给我们打了电话说:我们抓住这个小偷了。

  我说:太好了。

  从此,我们的城市再也没有丢井盖的了,此刻我们的世界美丽极了,我高高兴兴地笑了。

  写事作文400字:

  画鼻子

  这天早上,老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢?就在我们议论纷纷的时候,老师对我们说:这天我给大家上一节搞笑的作文课画鼻子。

  老师宣布了游戏规则后,游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛,我们全班齐声大叫一二三!她在原地转了三圈,她转得晕头转向,分不清东西南北。她撞倒了课桌,又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前,她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急,有的站起来大声叫:左边点,上边点,;有的皱起眉头直跺脚这是小周同学也不知听谁的好,犹豫了一下,画了上去。这时,教室沸腾了,同学们都哄堂大笑。原先她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起来。

  时间过得真快,同学们正玩得高兴,下课铃已经响了,但同学们的笑声还在教室里回荡。

  写事作文400字:

  惊魂拔牙

  天是一个坏日子,坏事就是:我要拔牙了。

  开头是这样的:我有一颗要掉的牙,老也不掉。爸爸看了,说:这颗牙如果还不掉的话,就会耽误别的牙生长,要掉的牙已经太多天没掉了,这颗牙这天必定得拔了。我使劲掰掰要掉的牙,感觉很疼。就开始害怕起来。想:我拔牙的时候,肯定得鬼哭狼嚎啊!这颗牙拔下来肯定得疼。

  接下来就是:爸爸要请我吃德克士了,所以,我们就先吃完德克士,再去拔牙。本来吧,吃了德克士,心里安定了许多,想着就不再害怕了。但是到拔牙的地方时,心又砰砰的跳,脸涨得红红的。一个姐姐让我张开嘴,然后用手指头碰了碰我那颗牙。我更害怕了,怕她要用什么狠毒的手段。然后,姐姐把手伸到我的嘴里,唰一下给我那颗牙给拔掉了。姐姐用的力气太大了。手指头碰到我的牙,我就像丢了魂似的,好像要晕过去。当然挺疼。姐姐用一块棉花给我塞上,我们就走出门外。

  我摁着嘴说:疼啊!疼啊!爸爸说:你还有一颗牙松了,下次还得拔。什么?老天在琢磨我呀!

  写事作文400字:

  学骑车

  我令我难忘的事情很多,但是最令我难忘的事情还是第一次学自行车的事。

  那天,我看见小伙伴们都在比骑自行车,看谁骑得快,我看着别人都在玩心里痒痒的,我决定也学一学骑自行车。

  我把哥哥找来要他教我。他说我要先学会平衡,这是最重要的一点。然后,他又让我在一个台上练习。我一脚踏在台上,一脚踏在自行车的脚踏板上,哥哥让我用力一蹬,我找他说的去做了,结果我走了起来,但是另一只脚却没有踏在另一个脚踏板上,我摔了个狗啃泥,就这样,我的第一次尝试失败了。哥哥鼓励我,让我再来一次,还告诉我说:不要灰心,正所谓,失败乃是成功它妈,要加油!我听了哥哥的话,顿时信心大增,又继续练起来。

  最后,在我的不懈努力之下,我会骑自行车了。哥哥告诉我,多练习练习就不会摔到了。

  在以后,每当我骑自行车的时候,便会想起哥哥教我骑自行车的这件事。

  写事作文400字:

  一次惊险的事:攀岩

  世界上没有做不成的事,只有做不成事的人。这天,我们迎来了一件具有挑战的事――攀岩。

  我这个女汉子当然要打头阵了,我自己试着穿那件我们称的裤裆。我站在厚气垫上,往上看。大大小小,五颜六色的石头呈此刻我们的眼前,每一块石头都只有手掌那么大。一面高大的墙耸立在我的面前。我深吸了一口气,憋住,就开始了我的挑战。

  我先用左脚踩住一块石头,左手随即抓住另一块在我上方的石头,左手紧紧的抓住,一用力,便也把整个身体往上扯,提了一下子。右手在抓住另一块石头,但是,在我需要抓住的范围内,却找不到有一块石头的存在,我一下子慌了起来,想到:怎样办,如果没有石头的话,我怎样爬上去如果我爬不上去,别的女孩子爬上去了,该怎样挽回我这个女汉子的称号我开始用眼睛搜索着,只有在我伸直手臂的那个高度有一块十分扁的石头,没有能够握住的地方或空隙,因为我之前抓住的石头的顶端的后面,都会有空隙让我们好抓紧一些。但那块距离那么远的石头却没有,我只好大胆的去尝试了。我用手掌紧紧包住那块扁扁的石头,用力地把手掌按在那块石头上,等到我整个身子都能够往上提的时候,我快速的让左手抓住一个石头,让右手省点力,因为我刚才右手发力的时候,差不多都是利用手与墙之间的那股摩擦力来完成的,省了我不少力,幸好我的力气本来就比较多,所以,接下来的攀岩对于我来说能够说是很容易的。我也异常顺利的登了顶。

  另我最想看的同学攀岩的过程,就是小余与小黎的。令我最吃惊的是小余,她居然能够爬到快要登顶的那个位置。可傅一她们的那些女生爬的高度比小余的低啊!真是人小力量大啊,当然,小余在中间段的那部分实在是找不到有可抓的石头了,帮她拉绳子的那位老师稍微帮了一下他,用力的往后扯了扯,让小余上去了一点。小余左手是伸直的,右手手掌是往里面的,手肘的地方是往外面的,左脚是向下垂直的,右脚又是膝盖那个地方向上提,整个姿势看上去滑稽极了。

  小黎被称为攀岩第一人,这可不是浪得虚名的,他爬的是最难的那个,居然用了不到一分钟的时间就登顶了。

  还是那句话,只要我们肯坚持,就没有做不到的事。

  写事作文400字:

  钓鱼记

  这天我和晓刚去钓鱼,他是我最好的朋友。

  他帮我准备好钓竿和鱼钩,我们一齐去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵,我激动的大声说:晓刚,那里好多鱼啊!晓刚把手放到嘴边轻轻说:……”结果太迟了,鱼儿都游走了。我叹了一口气,继续耐心的钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这次我静静的等着。

  突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,这次必须是钓到鱼了。我小声的向晓刚说:我钓到鱼了!晓刚也轻轻的走过来,和我一齐静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:快拉!我们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’,我和晓刚最后把鱼拉上岸,那是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。

  经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。

  写事作文400字:

  缝沙包

  踢沙包是一种健身活动。春天到了,我们的班主任周老师要我们星期天每人封一个沙包。

  星期六下午吃过饭我就开始准备材料和缝沙包的工具。我找了一块较大的而且很结实的布,一团线,一根针,一把剪刀,一根尺子,没有沙子我就找一碗玉米代替,

  开始缝沙包了。我左手拿针,右手拿线,用嘴抿了一下线头,然后想把线从针眼里穿过去,可我的手一向抖动着,怎样也穿但是去,越急越糟,累得我直冒汗。妈妈看见了,她帮忙了我,才顺利地穿上线。穿好针线,我把那块布,依次剪了六块边长为10厘米正方形布块。然后,取两块布对齐后,缝合在一齐,又取第三块布和第二块顺次连接缝合,再去第四块与第三块顺次缝合,紧之后把第四块和第一块对接缝合。之后取第五块,缝在底部,取第六块缝在顶端,缝顶端时,我缝了三边留一边,然后,装进玉米,再缝上最后一边。就这样一个漂亮的沙包最后缝好了。

  透过这次缝沙包,使我感到劳动也是无比的快乐!

  写事作文400字:

  植树节

  一天,我走在放学的路上,忽然,我看到那里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉那里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着那里清新的空气,但是,我心里始终想着那里的空气怎样会这么清新呢?

  我回家,在网上经过调查,我发现植树能够吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

  就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里个性高兴。

  时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中明白了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一齐种树,此刻,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

  写事作文400字:

  摘樱桃

  三月份的时候,是樱桃成熟的季节。而樱桃了,又是我最喜欢吃的一种水果,所以在三月份的时候,我能够大饱口福了。

  我外婆家有两棵樱桃树此刻已经成熟了,打电话叫我去摘了吃,于是,星期六的时候,爷爷骑车带我和弟弟一齐去摘樱桃。

  我们到了之后喝了一杯水,就去摘了,但是有一部分还没有完全的成熟,有一部分又已经红的太好了。我当然先摘红好了的呀!不愧是红好了的,我的手刚刚碰到它,它就落入了我的手心里。红的摘完了,还有一些没有完全红好,但是已经差不多了的,我也不管三七二十一的把它摘了下来。有一些很高的,我的外公还拿来梯子来摘的。这下差不多红好了的也摘完了,外婆叫我在她家住一晚上,明天就好了,之后摘,我又不干,我又把一些红了一小部分的也摘了下来。

  把樱桃放在水里浸泡,消毒过之后,拿起一颗放在嘴里,那味道是有一缕甜丝丝中还带点微酸的滋味。

  对了,樱桃中还内含维生素ABC及钙、磷等矿物元素。所以,多吃樱桃,也是有好处的哟!

  写事作文400字:

  买礼物

  这个星期一,是我妈妈三十六岁的生日。所以我星期五放学时,顺便去给妈妈选生日带三八国际妇女节的礼物。

  我和我的同学秦焙焙,还有覃欢一齐,因为我们约了一齐去爬山,玩耍的,我们几个同学挺要好的,嘻嘻!

  我们到了笑哈哈两元超市,因为那里的东西很漂亮,所以我的同学包括我,就经常在那里买东西的。

  我看中了一个粉红色的许愿瓶,做工十分精致,也十分的漂亮。于是我决定就买这个。十四元钱,我让老板娘也给包装了一下。

  回到家,我把礼物递给妈妈说:妈妈,祝您生日快乐。”“谢谢你妈妈微笑着说。但是,当妈妈打开一看,说:这个没有作用,又费钱,走,我陪你去换一个有用的东西去,好吗?

  我一想,反正是给妈妈买的礼物,换就换吧!

  妈妈去选了一瓶二十五元的补水霜,当妈妈准备加钱的时候,我又一想,既然是我给妈妈买得,怎样能让妈妈掏钱了,所以我抢着给了。

  这一天可真开心呀!

  写事作文400字:

  第一次开卡丁车

  这天,爸爸带我们全家去莲花峰风景区玩。

  我们玩着玩着,发现有个游乐设施。嘿!还是我最喜欢的开卡丁车!

  我征得爸爸同意后,在里面选了一辆红色的车子。我一下跳进去,感觉真不错!一个工作人员帮我把发动机启动,我一踩油门,车子嗖的开走了。到了一个弯道,我踩尽油门,踩踩刹车,-!好帅的一个漂移。

  爸爸也开了辆蓝色的车来陪我玩。我心想我肯定斗但是爸爸,他但是有驾照的呀!爸爸不一会就追上来。我利用惯性,试着在发夹弯漂移。---吱!不一会就把爸爸甩后头了。爸爸可不甘示弱,乘我漂移时,撞了我一下。我一下撞到赛道边上,爸爸乘机开走了。我使劲踩油门,可爸爸就快到重点了,那里追得上?好在妈妈一向在给我加油,我才没有放下。爸爸正要驶进终点,一不留意撞到赛道。我再乘机给他个一撞。等爸爸回过神来时,我已经开进终点。

  耶!

  这天我玩得真开心!  

20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

  、以七年级新教材为切入点,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好五关

  (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

  (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

  (5)质量关。

  3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴听课,评课之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

  5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

  我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

  校内公开课活动计划表

  日期周次星期节次开课人员拟开课内容

  101272王志忠生物圈

  101374赵夕珍动物的行为

  121144赵夕珍生态系统的调节

  1228184朱光祥动物的生殖

  镇江新区大港中学生物教研组

  xx-9

  20XX下学期生物教研组工作计划范文

  20XX年秋季生物教研组工作计划

  化学生物教研组的工作计划

  生物教研组工作计划

  下学期生物教研组工作计划

  年下学期生物教研组工作计划

  20XX年化学生物教研组计划

  20XX年化学生物教研组计划

  中学生物教研组工作计划

  第一学期生物教研组工作计划

  

20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

  一.指导思想:

  本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创三星级高中而发挥我组的力量。

  二.主要工作及活动:

  1.加强理论学习,推进新课程改革。

  组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

  2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

  强化落实教学常规和礼嘉中学课堂教学十项要求。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

  3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

  组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

  制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

  三.具体安排:

  二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

  三月份:1、组织理论学习。

  2、高一英语教学研讨活动。

  3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  四月份:1、组织好高三英语口语测试。

  2、高三英语复习研讨会。

  五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

  2、协助开展好我校的区级公开课。

  六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。

  2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

  一、指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

  本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和会诊式行动研究,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

  二、工作目标

  1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

  2、进一步加强语文教师队伍建设,让语文研究小组,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展师徒结对活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

  4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

  5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

  6 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

  三、主要工作及具体措施

  (一)骨干教师示范、把关,当好领头羊

  1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕探索实效性语文课堂教学模式这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

  2、开展师徒结对活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

  (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

  1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

  一、指导思想

  高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

  高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

  按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

  二、教学依据和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

  二、教材分析

  本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形

  本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

  三、教学目标

  (一)知识与技能:

  1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

  2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

  提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

  (3)教学目标:

  总体目标:建立健康第一的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习初级长拳的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上长拳来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑选项课的学习中修满2学分。加强学习长拳以及的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

  具体目标:

  运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

  运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

  身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。

  心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

  社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

  (4)教学措施:

  采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

  二、教学研究的计划

  (1)课题研究:加强校本课程平山初级长拳的开发与教学;做好趣味奥运会进入校园课题的开题准备。做为青春期健康教育进入校园课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

  (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在初级长拳花样篮球三个项目上,有所侧重。

  (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

  (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

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生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

  4. 做好后进生的辅导工作,实施课内补课的方法,组织互帮互学。

  5.培养学生的分析、比较和综合能力。

  6. 培养学生的抽象、概括能力。

  7. 培养学生的迁移类推能力。

  8. 培养学生思维的灵活性。

  五、课时安排

  四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

  一、混合运算和应用题(11课时)

  1、混合运算2课时

  2、两、三步计算的应用题8课时

  3、整理和复习1课时

  二、整数和整数四则运算(18课时)

  1、十进制计数法2课时

  2、加法的意义和运算定律3课时

  3、减法的意义和运算定律3课时

  4、乘法的意义和运算定律4课时

  5、除法的意义4课时

  6、整理和复习2课时

  三、量的计量(6课时)

  1、常用的计量单位2课时

  2、名数的改写4课时

  四、小数的意义和性质(17课时)

  1、小数的意义和读写法2课时

  2、小数的性质和小数的大小比较3课时

  3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时

  4、小数和复名数3课时

  5、求一个小数的近似数 2课时

  6、整理和复习2课时

  五、小数的加法和减法(3课时)

  小管家1课时

  六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

  1、角的度量1课时

  2、垂直和平行2课时

  3、三角形2课时

  4、平行四边形和梯形3课时

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b4f12035b1717fd5360cba1aa8114431b90d8ef5.html

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