部编中考语文 文学常识训练试题含答案-

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一、中考语文专项练习:文学常识
1下列关于文学常识的说法有误的一项是(
A. 诗歌这种文学样式,偏重于抒情言志。从表达方式看,可以分为叙事诗和抒情诗。 B. 散文是一种描写见闻、表达感受的文学样式,它还有美文”“小品文”“随笔之称。 C. 小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 D. 戏剧通过矛盾冲突展开情节、塑造人物,往往以矛盾冲突作为情节发展的主要线索。 【答案】 C
【解析】【分析】本题考查学生对文体知识的 掌握。 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情 节和环境描写来反映社会生活的文学 体裁。 而不是以叙述故事情节为中心。 故答案为C
【点评】小说的三要素是:生动的人物形象、完整的故事情节和具体的环 境描写。 三者中, 人物是小说的核心,小说的主 要任务是塑造人物,写出鲜明的人物形象来,而情节是小说的骨架,环境是小 说的依托。

2下列说法错误的一项是(
A. 《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》《你是人间的四月天》都属于现当代诗歌。 B. 小说就是以塑造人物形象为中心,通过故事情节和环境反映生活的一种文学样式。 C. 议论文是以理服人的文章,记叙文和说明文则分别是以知授人,以事感人的文章。 D. 《岳阳楼记》《醉翁亭记》两文均骈散结合,读起来节奏富有变化,给人以美的享受。 【答案】 C
【解析】【分析】记叙文和说明文则分别是以知授人,以事感人的文章改为记叙文和说明文则分别是以事感人,以知授人文章。故选C 故答案为:C
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品、文体常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

3下列说法不完全正确的一项是(
A. 《诗经》又称诗三百,是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分为”“”“三个部分。
B. 韩麦尔、奧楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自法国作家都德的《最后一课》、俄国作家契诃夫的《变色龙》、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》。
C. 戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的。按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。
D. 《谈生命》作者冰心,原名谢婉莹,其作品《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,主要歌颂母爱、童真、大自然。 【答案】 C

【解析】【分析】C项有误,戏剧按照内容性质,可以分为悲剧、喜剧和正剧;按照表现形式可以分为:话剧、歌剧、舞剧、戏曲、哑剧和广播剧。 故答案为:C
【点评】文学常识的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别与代表作;识记文学体裁常识。


4下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是(
A. 文学作品中祖母形象往往光彩照人。《童年的朋友》中外祖母把从黑暗中叫醒,领向光明;《月迹》中的奶奶是一位高明的教育家,不断把孩子心灵带进新的高尚境地。 B. 寓言给人启迪。《黔之驴》告诉人们,不能被貌似强大的东西吓到,要敢于斗争,善于斗争;《愚公移山》启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。 C. 细节常常独具魅力。《变色龙》中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机用。 D. 散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的《二十四孝图》;有的柔婉清丽,如郭沫若的《白鹭》;有的自然真挚,如巴金的《繁星》;…… 【答案】 C
【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
C项表述不正确,一穿的细节,是为了遮掩刚才辱骂将军的心冷胆寒的心理,勾勒出这个狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑态。 故答案为:C
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题,关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是:这类题的判断点是:作者的名(字、号称谓、生活时代;作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。

5下列文学、文化常识表述正确的一项是(
A. 《我爱这土地》的作者艾青,号海澄,现代诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》《天上的街市》等。
B. 《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,极为常见,运用广泛。消息的最大特点是时效性强和真实客观。

D. 《愚公移山》中提到山之阴,山的南面叫作阴,山的北面叫作阳。我国古代刻在器物上的文字,笔画凸起的叫阳文,凹下的叫阴文。 【答案】 C
【解析】【分析】A项,《天上的街市》的作者是郭沫若; B项,刘义庆是南朝宋人;
D项,山的北面叫作阴,山的南面叫作阳。 故答案为:C
【点评】本题考查考生对文学、文化常识的积累和辨析的能力,要求考生注意平时的积累,注意对选项进行逐项的审读,认真的判断。

6下列文学文化常识说法不正确的一项是(
A. 西汉史学家、文学家、思想家司马迁著的《史记》是我国第一部纪传体通史。 B. 明代长篇小说《镜花缘》,与《西游记》《封神榜》《聊斋志异》都带有浓厚神话色彩。 C. 法国作家罗曼·罗兰先后创作了多部名人传记,其中巨人三传又被成为三大英雄传 D. 铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为种文体,这种文体一般是用韵的。 【答案】 B
【解析】【分析】B:《镜花缘》是清代长篇小说,不是明代。 故答案为:B
【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读,仔细辨析其表达,判断正误。

7东山再起这个典故出自(
A. 曹操 B. 刘备 C. 谢安 D. 孔子 【答案】 C
【解析】【分析】东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。古时,指出山为官,为褒义词。出处:《晋书·谢安传》:隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。 故答案为:C
【点评】东晋谢安,才学过人,但在朝廷遭到一帮小人的嫉妒,使得皇上一刻儿用他一刻儿贬他。谢安一气之下就辞官来到土山隐居,邀人下棋,落个耳根清静。他人在外,心念家,就模拟浙江会稽东山景色,在土山上大兴土木搞建筑,并改土山为东山。

8下列各项,哪一项不是词牌?(
A. 水调歌头 B. 满江红 C. 蝶恋花 D. 丽人行 【答案】 D
【解析】【分析】《丽人行》是唐代大诗人杜甫的作品,约作于唐天宝十二载(753年)。此诗通过描写杨氏兄妹曲江春游的情景,揭露了统治者荒淫腐朽作威作福的丑态,
从一个角度反映了安史之乱前夕的社会现实。ABC项均为词牌名。 故答案为:D
【点评】词牌,就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同:律诗只有四种格式,而词则总共有一千多个格式(这些格式称为词谱)。词,又称长短句。人们为了便于记忆和使用,所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有时候,因为它们是同一个格式的若干变体,几个格式合用一个词牌;有时候,因为各家叫名不同,同一个格式又有几个词牌。

9下列对名著有关内容的表述不正确的一项是(
A. 《西游记》中平顶山莲花洞的两个妖怪金角大王、银角大王,他们本来是太上老君看守炼丹炉的童子,被观音借去下界为妖,来考验唐僧取经决心。
B. 《水浒传》中林冲上梁山后,寨主托塔天王晁盖嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状。
C. 《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位名医的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
D. 《钢铁是怎样炼成的》中由第二十五步兵师和巴什基尔骑兵旅组成的一支部队奉命渡过第聂伯河,并在伊尔沙车站附近切断基辅到科罗斯坚的铁路线,舍佩托夫卡共青团组织的一个团员米什卡·列夫丘科夫在这次渡河时牺牲了,谢廖沙是四天以后才知道的。 【答案】 B
【解析】【分析】B项表述错误,嫉贤妒能,多方刁难,要林冲献投名状的是王伦。 故答案为:B
【点评】名著知识要识记,并对主要人物形象,主要情节要熟知。

10下列诗句_______不是陆游的。(
A. 山盟虽在,锦书难托 B. 零落成泥碾作尘,只有香如故 C. 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关 D. 三十功名尘与土,八千里路云和月 【答案】 D
【解析】【分析】三十功名尘与土,八千里路云和月出自宋代岳飞《满江红》词中的上阕。一句名言,影响着百世千秋。岳飞的《满江红》也激励了百世千秋的能人壮士,谱写了一曲曲抛头颅,洒热血的喋血讴歌。 故答案为:D
【点评】沙场中的功与名;官场中的得与失;人世间的爱和恨;短暂而艰辛所获的功绩,与整体大局而言,犹如尘与土之别,显得那么微不足道。完成大业,尚需付出更大的努力和代价。

11回望共和国历史,七十年弹指一挥间。举国同庆之时,学校将举办为祖国献礼综合性学习活动,让我们积极参加,来庆祝伟大祖国的生日吧!
1)【家国颂
我参与】下面这段文字,节选自校长在活动动员会上的演讲稿。请根据画
线句子内容,结合所学对联知识,补写下联。
你听,1949101日天安门城楼上那一句庄严宣告,声震寰宇;你看,庆祝改革开放四十周年的欢庆场面,历历在目。七十年峥嵘岁月,漫漫旅途中您用一种心无旁骛的决心,用一把响彻天宇的号角,改写了上下五千年的历史,燃起了民族复兴的梦想。四十载,您带领全国人民立下让人民过上好日子的诤诤誓言,绘出三步走的美好愿景,拼搏迎来幸福生活。祖国,您是十三亿儿女共同温暖的家。 上联:七十年改写历史燃梦想 下联:________
2)【家国文 我传承】汉字,是当今世界最美的文字之一,写好汉字是我们义不容辞的责任。汉字有篆体、隶体、草体、行体、楷体等字体。以字为例,A为篆体,________为行体,________为楷体。
A

B

C

D


E
3)【家国事 我探究】人生重要关头,需要我们做出选择。请综合探究下面两则材料,说说你从中得到的主要启示。
材料一:钱学森经历了重重的艰难险阻后,终于回到了祖国。回国后他受到了最高规格的待遇,主席经常和他在一起,讨论国家以后的发展。主席曾经问过钱学森,为什么要执意回国,美国的待遇这么好,回来后悔吗?钱学森异常认真地说:苟利国家,不求富贵。八个字掷地有声,听者无不为其鼓掌。
材料二:20181011日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友大喊:你退后,让我来!在进一步查明情况时突遇爆炸,他英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。我只是做了一个军人应该做的选择。这个阳光帅气的小伙,对雷场救下战友这个选择,从未后悔过。
4)【家国吟 我推荐】学校将要组织一场我和我的祖国文艺汇演,班主任张老师想排演爱国诗歌吟诵节目,他想从陆游的《十一月四日风雨大作》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》这三部作品中,选取一部进行吟诵。从作品内容或情感上看,你会向他推荐哪一部? 【答案】 1)四十载绘出愿景迎未来 2EB

3)主要启示:祖国和人民的利益高于一切。我们青年一代要牢固树立这样的理想和信念,要像钱学森那样为国奉献,要像杜富国那样在人民需要时挺身而出,甘于奉献或牺牲。
4)你向张老师推荐道我推荐舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。这首诗表达了作者对祖国历经磨难后奋发向上、欣欣向荣的歌颂和赞美,感情沉郁、凝重,也有清新和昂扬,很契合这个活动和场合。
【解析】【分析】根据对联在字数、结构等方面的要求,按短文中给出的内容,七十可用四十载来对,改写历史可用绘出愿景来对,燃梦想可用迎生活来对,下联为:四十载绘出愿景迎生活。
根据平时对各种字体的掌握,可知行书是行云流水,舒展有型,楷书是中规中矩,棱角分明。所以E为行体,B为楷体。
材料一,写的是钱学森不图钱财,回国报效祖国,表现他的爱国情;材料二,写的是杜国富而临危险,舍己为人的感人事迹。找出二者的相同处,即可得出结论:我们要以国家大局为重,放弃个人的私利。
根据平时对课文的学习,从所给的三首诗歌中选择一首,分析出诗歌中的爱国情感即可。注意表述的语言简明、连贯、得体。 故答案为: 四十载绘出愿景迎未来 EB
主要启示:祖国和人民的利益高于一切。我们青年一代要牢固树立这样的理想和信念,要像钱学森那样为国奉献,要像杜富国那样在人民需要时挺身而出,甘于奉献或牺牲。 你向张老师推荐道我推荐舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。这首诗表达了作者对祖国历经磨难后奋发向上、欣欣向荣的歌颂和赞美,感情沉郁、凝重,也有清新和昂扬,很契合这个活动和场合。
【点评】本题考查拟写补写对联。答题时应注意,明确对偶是字数相等、结构相同、意思相近、相对或相反的两个句子,相同位置的词语的词性和词语结构必须相同,下句意思与上句有一定的联系。
本题考查书法鉴赏。答题时应注意,了解汉字字体特点:草书结构简省、笔画连绵,有章草、今草、狂草之分;楷书形体方正,笔画平直;行书不潦草,也不像楷书那样端正,写起来很轻松。然后从人的肢体动作的角度打比方的,可以是楷书如人端正站立,行书如人悠然行走,草书如人欢快舞蹈。
本题考查材料探究和概括内容。答题时应注意,通读几则材料,梳理脉络,分清层次,综合考虑,提取要点,找到关键句,必要时用自己的语言概括即可。
本题考查对名著的理解评价。答题时应注意,沉入名著的中,从关注情节、内容主题、写法语言、分析人物、把握主题、注重环境描写等方面来鉴赏名著,写出合适的推荐语。

12下列文学常识及课文内容的表述,不完全正确的一项是(
A. 《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断升华之中,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。 B. 前苏联作家普里什文在《林中小溪》中通过对小溪流过森
林全程表现出来的冲决一切障碍,非到达自由水域不可的顽强精神的描写,透露了融入自然,亲近自然的感情,表现出作者的生活信念和人生理想。
C. 《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。 D. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周至春秋时的诗歌共305篇,所以又称诗三百,分为风、雅、颂三类,主要的表现手法是赋、比、兴,所谓兴,即敷陈其事而直言之 【答案】 D
【解析】【分析】考查对文学常识及课文内容的理解。D错,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌。 故答案为:D
【点评】本题考查文学常识和课文内容的识记及理解的能力。解答时需要平时进行积累,并结合所学的内容进行分析。注意细节。

13文化积累下列关于名著和文化常识的表述正确的一项是(
A. 《朝花夕拾阿长与<山海经>》中,讨厌阿长的絮叨和繁琐规矩,但她对 长毛的故事让也对她产生过空前的敬意。 B. 《简爱》中,简爱正沉浸在筹备自己婚礼的喜悦中,梅森突然出现了,他揭露了一个让人震惊的秘密丹特上校的妻子还活着!
C. 《水浒传》中,林冲不满王伦的做法,在宋江等人智激与协力下,一举杀死了王伦。这一精彩的情节,突出了王伦的小肚鸡肠和宋江的老谋深算。 D. 诸子百家是先秦至汉初各学派的代表人物及其著作。儒家的,道家的无为而治,兵家的兼爱”“非攻,法家的法治”……对后世产生了深远的影响。 【答案】 A
【解析】【分析】A表述正确。
B梅森揭露的是罗切斯特家里关着患有癫痫病妻子的事实。 C把句子中的宋江都改成晁盖即可。 D“兼爱”“非攻是墨家的观点。 故答案为:A
【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题,关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是:这类题的判断点是:作者的名(字、号称谓、生活时代;作品的名称、体裁、人物、内容(情节)、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点,根据知识积累判断正误即可。

14请选出下列说法正确的一项(
A. 白发三千丈黄河之水天上来这两句诗使用了夸张的修辞手法。 B. 市民可以在手机上申请车牌摇号。这句话的主干是手机申请摇号
C. 关联词考察:即使……(原题未全)。 D. 《史记》中世家是用来记述平民的,陈涉出身农民,所以记录在世家中。

【答案】A
【解析】【分析】本题考查语文基础知识。要考平时的积累,对语文知识要重视,字词句,修辞手法、文学常识、语法常识等方面,多积累联系,及时纠错巩固提高。 B主干应为市民申请摇号
C项关联词语没有成套的使用。改为即使……虽然…… D“世家主要是诸侯传记,不是平民。 故答案为:A
【点评】本题考查语文基础知识。答题时应注意,语文基础知识和运用涉及到方方面面的内容,做题时调动知识储备,又要小心仔细,认真辨析比较,才能得出正确答案。B民可以在手机上申请车牌摇号。这句话的主干是市民申请摇号可以在手机上是谓语申请的状语。D项《史记》中世家记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹,包括《孔子世家》、《陈涉世家》。

15下列文学文化常识表述有误的一项是(
A. 式。 B. 《资治通鉴》是南宋司马光主持编纂的中国第一部编年体通史。
C. 谦称是表示自谦的称呼,如:卑职、愚、不才、鄙人等。 D. 《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》合称为五经 【答案】 B
【解析】【分析】文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。
B项表述不正确,司马光是北宋文学家。 故答案为:B
【点评】本题考查学生文学常识的把握。答题时应注意,调动自己的知识储备,逐项字斟句酌辨析正误。《春秋》是中国第一部编年体史书,《资治通鉴》国内第一部编年体通史。

16班级开展主题为少年正是读书时的综合性学习活动,请你完成下面任务。 1)【好书分享】阅读《伊索寓言》中的《蚂蚁和鸽子》,按要求写出寓意。
口渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,扔到水里,蚂蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,便咬了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。
寓意一,从蚂蚁的角度:________ 寓意二,从鸽子的角度:________
2)【才情展示】仿照下面诗歌,写一首关于春雨的小诗。


3)【警句书写】请把陆游的诗句用正楷抄写在田字格里。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 【答案】 1)做人要知道知恩图报 ;帮助别人其实就是在帮助自己

2)春雨是一个友善的孩子刚才还给树林送来一摞晶莹的小诗眨眼间就跑到小河边无论见到一只小鸟还是一条小鱼他总是送上最清亮的祝福。

3)略
【解析】【分析】(1)此题考查学生对寓言故事的寓意的把握。寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事,为文学体裁的一种,通常以简洁有趣的故事呈现,常隐含作者对人生的观察和体验。从蚂蚁见了,便咬了捕鸟人的脚一口可知故事意在告诉我们做人要知恩图报;从鸽子主动救了蚂蚁后又被蚂蚁所救的故事说明了好人必有好报,帮助别人其实就是在帮助自己的道理。
2)要想做好语言仿写题,一定要看清题目的具体要求,分析透例句的特征,掌握遣词造句的必要方法。同时,平时在阅读各类文章的过程中,要注意对排比、比喻、对偶、名言警句等好句子的积累和欣赏。只有这样,才能把这一类试题做好、抓牢。此题要注意首先春天选择一个合适的喻体,其次注意上下句意思的连贯性。
3)汉字的书写是语文学习最基本的能力之一,但现在的许多中小学生却没有引起足够的重视,甚至连笔画的先后顺序都没掌握。此题作答时笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。
故答案为:(1)做人要知道知恩图报 帮助别人其实就是在帮助自己
2)春雨是一个友善的孩子刚才还给树林送来一摞晶莹的小诗眨眼间就跑到小河边无论见到一只小鸟还是一条小鱼他总是送上最清亮的祝福。 3)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
【点评】(1)阅读寓言仅仅停留在故事上是远远不够的,最重要的是通过对故事的分析,由浅入深,由表及里地把握寓言的含义。归纳寓意的常用方法:看寓言的题目,寓言的题目一般都是对寓言内容的高度概括,通过搞清题目的意思,从而弄清寓意,这是最常见的一种归纳寓意的方法;看寓言的开头和结尾,有的寓言在开头、结尾处,往往有暗示寓意的语句 ;看寓言的开头和结尾,有的寓言在开头、结尾处,往往有暗示寓意的语句。

2)仿写就是根据给定的句式,再写几个句式相同的句子,这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,又有一定的限制,在内容上要与上下文衔接自然,连贯统一,形成一个相对完整的有机叙述层次或论述结构,它往往要求仿句与所给语境思想一致,内容贯通,往往还涉及到感情一致、风格一致等问题。
3)对于汉字的书写,笔划要清楚,书写要工整,不要潦草,自然流畅,使人赏心悦目。

17年级开展以弘扬传统孝敬父母为主题的综合性学习活动,请你积极参与,完成下面任务。


1)【读图】观察上图,按要求答题。

这幅图表现了什么主题? 用简洁的语言描述画面内容。
2)【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。

3)【拓展】通过参与这次活动,你将用哪些具体行动回报父母呢?

【答案】 1孝道、尊老、幸福、和谐等。画面中祖孙三代,爸爸在帮爷爷洗脚,孙子在给 爸爸擦背,整个画面温馨、感人,生动地演绎着爱的传递。


2)不顶撞父母;帮助父母做力所能及的家务活;常回家陪伴父母等。


3)略

【解析】【分析】本题考查学生的综合性学习能力。本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题,应将图画里的所有构成要素,按照一定的顺序进行描述,可结合着题干中的活动主题,联系社会现实,从孝道、尊老、幸福、和谐角度答出其意思即可。同时要注意古诗句的积累,具体行动要联系实际。



18下面是一位同学的习作片段,根据要求完成题目。
青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战。世上并没有什么可怕的事,只要有_______(不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行)的勇气。我们是青春的拥有者,我们要时刻提醒自己:勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;它就像是给人力量的强心剂,让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力;它也是向前奔腾的激流,推动徘徊犹豫的人勇往直前。 1)句“□”中应加上的标点是________

2)如用格言警句来替换句括号中的内容,下列最恰当的一项是(

A.明知山有虎,偏向虎山行 B.少壮不努力,老大徒伤悲 C.舍生取义,杀身成仁 D.只要功夫深,铁棒磨成针
3)修改习作片段中的画线部分,使句结构整齐,表达简洁流畅。

勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;________ ________________ ________
【答案】 1);(分号)


2A
3)勇气是强心剂

;让精神萎靡的人焕发活力

;勇气是激流

;让徘徊犹豫的人勇往直前

【解析】【分析】(1)此题考查了标点符号的正确运用。因为青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战两个句子结构相同,应为并列句子,所以,之间应加
2)此题考查了常见诗句的理解。第二句为:世上并没有什么可怕的事,只要有不管前面的困难有多大,阻力有多大,都要义无反顾地前行的勇气,讲的是不怕困难,勇敢向前。和第一句:明知山有虎,偏向虎山行,意思相同,所以选A
3)此题考查了句子仿写。句子仿写要注意以下问题:仿写句子时,要仿句式、仿修辞,
语言风格要一致,话题要一致,字数、结构要相近,重复关键字,并做到语意连贯。 答案:(1);(2A3)勇气是强心剂,让精神萎靡的人焕发活力;勇气是激流,让徘徊犹豫的人勇往直前。
【点评】此题考查了标点符号的正确运用、常见诗句的理解、句子仿写。句子仿写要注意以下问题:仿写句子时,要仿句式、仿修辞,语言风格要一致,话题要一致,字数、结构要相近,重复关键字,并做到语意连贯。

19班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动,请你帮助大家解决下面的问题。 1)第一小组搜集了与《红楼梦》有关的歇后语,请你帮着补充完整。 刘姥姥出大观园——________ 贾宝玉的丫鬟——________ 王熙凤害死尤二姐——________
2)第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。(力求有创意) 栏目一:________ 栏目二:________ 栏目三:________
3)第三小组组织了我最喜爱的红楼人物评选活动。请写出你最喜爱的一位,并介绍一个与其相关的故事。
【答案】 1)满载而归;喜(袭)人;心狠手毒 2)红楼诗词;红楼药典;红楼菜谱
3)示例一:林黛玉——黛玉葬花。示例二:贾宝玉——宝玉挨打。
【解析】【分析】(1)根据对《红楼梦》歇后语的积累答题,注意不要写错别字。 2)《红楼梦》的内容博大精深,有很多都可以深入研究,如诗词、菜谱、制药、为官等,可以据此设计栏目名称,如红楼诗词;红楼药典;红楼菜谱。
3)根据对这部小说人物和情节的积累,从中选择自己喜欢的一位并介绍一个与其相关的故事即可,注意不要张冠李戴。

故答案为:(1满载而归;喜(袭)人;心狠手毒 2)红楼诗词;红楼药典;红楼菜谱。
3 示例一:林黛玉——黛玉葬花。示例二:贾宝玉——宝玉挨打。
【点评】(1)本题考查积累名著歇后语的能力, 歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义,前一部分是隐喻或比喻,后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中,通常说出前半截,""去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以称它为歇后语。 解答本题要根据平时积累答题,如果实在没积累的歇后语,要根据歇后语的特点及所给前半部分的内容理解分析,写出后半部分内容。
2)本题考查设计活动的能力。此类题型属开放性试题,做题时要根据活动主题及平时对名著的积累,设计相应的活动形式,力求各种形式能突出主题,具有可操作性。 3)本题考查对名著人物及情节的积累。阅读名著时要对名著中的人物、情节等都要认真阅读,并积累下来,达到学以致用。


20横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛一句出自(
A. 叶圣陶 B. 文天祥 C. 郭沫若 D. 鲁迅 【答案】 D
【解析】【分析】出自近代鲁迅的《自嘲》。全文:运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 故答案为:D
【点评】这首诗,横眉两句成为传诵的名言,横眉俯首形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。


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