幼儿园中班上学期美术教案《美丽的扇子》4篇》

发布时间:2023-03-05 22:34:21   来源:文档文库   
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幼儿园中班上学期美术教案《美丽的扇子》
4篇》

授课学科:授课年级:授课教师:授课时间:

XX学校




篇一活动目标:
1、观察各种扇子的形状、色彩以及材料,了解其特征及用途。2、通过收集和观察欣赏活动,能够较完整地讲述扇子的主要特征及用途。
3、逐步养成注意倾听他人讲述的好习惯。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、体验想象创造各种图像的快乐。活动准备:
1、每人从家里带一把扇子,在教室布置一个展览角。2、人手一张长方形的纸,彩笔一盒,人手一根线。活动过程:
一、通过猜谜语活动,引出讲述主题。
1、教师念谜语:有风它不动,一动就有风,你要它不动,等到起秋风。
2、请幼儿猜谜,引出扇子。
二、幼儿观察自己带来的扇子,老师提问:1、这是什么?它是什么形状的?2、它是用什么材料做成的?
3、它是由哪几部分组成的?(扇面、扇把4、如何使用你的扇子?5、扇子有什么用处?

让幼儿与同伴自主地进行交流,并在集体面前介绍自己带来的扇子。提醒幼儿安静地倾听别人讲述。
三、教师出示一把折扇,启发幼儿从扇子的形状、构造、制作材料、颜色、用途、使用方法等方面认识扇子。
四、老师与幼儿共同将自己带来的扇子布置成一个非常美丽的展览角。让幼儿在展区内欣赏各种不同的扇子,还可以请几位幼儿讲讲你喜欢的别人的扇子。老师注意引导运用已有的讲述经验进行讲述。
篇二活动目标:
让幼儿知道夏天人们可以用扇子扇凉风,扇子还可以作为一种工艺品供人们欣赏。
活动准备:请幼儿每人收集1-2把扇子。活动过程:
一、请幼儿介绍自己带来的扇子。
1、教师提出问题:夏天天气很热,怎样可以使自己凉快?2、请幼儿介绍自己的扇子,说一说带的是什么扇子、什么样的、什么颜色、用什么材料制作的。
3、组织幼儿参观扇子展览。
请小朋友来看一看扇子,也可以拿来扇一扇。你最喜欢哪把扇子,为什么?
4、教师小结。
5、引导幼儿说出电扇以及它的品种和优点。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b21e3d33f66527d3240c844769eae009591ba268.html

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