旅游文化节活动方案
【篇一:旅游文化节策划书】
第四届淮北师范大学
旅游文化节
策 划
书
历史与社会学院学生会文艺部2012年9月3日
第四届旅游文化节开幕式暨迎新晚会
一、前言:
第四届旅游文化节无疑是展现历史与社会学院的学科特色的一次活动,是一种集体表现形式。故本次的晚会也将结合:历史、社工(社会工作)、旅游管理。这些历史与社会学院的学科,尽可能展现一种富有历史感,兼与时代气息大气的晚会现场。
本次的晚会并不是仅仅有旅游文化节开幕式的成分,还有一个作用就是:迎新晚会。在晚会中也要时刻体现我们对于新生的欢迎。在节目中我们也会相应呈现:
1、我们对于新生到来的热烈欢迎。 2、大一新生与学长学姐们的和谐相处。 3、校园内的活力景象。
4、在大学中我们最终会得到什么,我们会有怎样的外来的展望 通过此我们希望展示中国新的青年一代。
当今大学生在大学期间的三大主题:恋爱、学习、行走。行走,可以说是一种比旅游包含的意蕴更为广泛,行走,表现的是大学生不仅仅是到处旅游,还是一种在大学生活中的一种应有的生活态度。故此次的晚会我们将其定义为:行走。在此次的开幕式中也将尽可能的将行走的意义灌输于所有的观众之中,即:
1、 行走中的生活态度 2、 领略中华千年文明积淀 3、 探索中国地域独特之美 4、 洞悉对待文化我们的态度
我们将这场开幕式中尽可能结合中国元素,将中华之美体现在挽回的各个角落,办成 场气势磅礴的视听盛宴。同时处于赞助考虑,我们也会减少开支,在具体道具的处理上,更多的是自制道具。
二、活动名称: 淮北师范大学第四届旅游文化节开幕式暨迎新晚会 三、活动主题: ?行走中的青春?(有这一层的内涵,具体未定) 四、活动时间: 2012年10月27号 五、活动地点: 淮北师范大学四园广场
六、主办单位:淮北师范大学历史与社会学院 七、节目单: 1、开场秀
古代——风华唯一叹 2、 《春江花月夜》:琵琶等古乐器合奏+现场书法展示 3、 戏曲:粤剧 4、 历史剧《梁祝》 5、 游戏
近代——合力铸一业 6、 红歌+朗诵
7、 新疆舞《欢迎你远方的客人?(未定)》 8、 相声
9、 肚皮舞+太极 10、游戏
现代——行走追一梦 10、小品
11、歌曲串烧+无声幽默表演+舞蹈 12、街舞 13、乐队摇滚 14、结束秀
注:节目为暂定,添加背景的为已经联系过,容易实施且观赏价值较高的节目。如若有更好的建议可进行删减,添加。
八、旅游文化节开幕式晚会整体构想及所有节目详细说明: (具化介绍) 1、 开场舞: (1)、负责部门:12旅馆班级 (2)、节目预计花费:道具制作费用:100元左右 (3)、表现形式、环节:
a、由电脑制作的音乐作为开场,当音乐中响起:有朋自远方来,不亦说乎(北京奥运会)。宣布开场秀的开始。
b、各种事先只做好的交通工具逐一上场。与此同时与每一种交通工具上场的还有一名穿着淮北师范大学校服或者11旅馆班服的背包客(共4~5种交通工具,人们交通发展史来上场,分别为步行、自行车、热气球、火车、汽车飞机),当演员全部到位之后,在舞台上做出:拍照、写生、带帽子、友人交流状态,状态持续30秒后,交通工具下台,4名背包客聚集到舞台右上方。等待下一个演出。在这一场景之中播放较为欢快的音乐贯穿始终(乡村轻音乐即可)。
c、音乐停止,上来一名大一的新生,拉着手拉箱,到处望。走到舞台中央时欢快音乐再次响起,大二的学长替他拿过手提箱,象征性的告诉他的位置。带她到学校转转。与穿着淮北师范大学标志性衣服的学长学姐打招呼。音乐逐渐慢下来,学长们与新生再见,剩新生一个人在舞台上,从口袋中拿出导游证,带到身上,大喊:“旅程开始了!你看见了吗!”
台下欢呼,迎接主持人上台。
(4)、表达思想:一方面我们想展现随着交通的发展我们的出行变得更加平凡,行走已经成为我们大学生的不可缺少的部分了,另方面开场展现中国文化自古以来就是热情的,我们欢迎远道而来的学子们。
(5)、人员安排:8位朗诵者(11旅馆)、大一大二(大一随机,大二为学生辅导员)、表演者由后面节目中抽取。 (6)、时长:7分钟
2、 春江花月夜:(安徽) (1)、负责部门:文艺部。江璐璐 (2)、节目预计花费:40元(尽量能借到旗袍) (3)、表现形式、环节:本节目是由古乐器合奏与书法共同呈现。一方面,乐队会在左侧合奏《春江花月夜》,另一旁,请美术学院书法协会的人。表现书法艺术,内容为诗句《春江花月夜》,在书写的同时,展现书法的各种动作形态,展现书法风韵。 (4)、表达思想:体现我们安徽徽城的温润婉转的风情,书法方面,安徽的宣州就是盛产笔墨纸砚的地方一次宣传我们的书法文化。一曲《春江花月夜》应情,应景。在节目的开始首先就应该体现:同学们你们行走在安徽,你们脚下的这片土地存在着如此的文化底蕴。 (5)、人员安排:琵琶——江璐璐,古筝——人员未定(如大一无人,即与大二文学院的人联系),书法展示——还未联系。 (6)、时长:6分钟
3、 粤剧(福建) (1)、负责部门:文艺部(文学院、历史学院) (2)、节目预计花费:200元(服装费) (3)、表现形式、环节:是一种由一人演绎两种人声音的戏曲,另外有两位演员会进行无声演绎,及其体现地方特色。 (4)、表达思想:戏剧算是中国传统文化,为大家所熟知的大概也只有黄梅戏/京剧,本次我们请来具有代表性的地域戏剧——粤剧。在行走中领略各式各样中国文化风景。 (5)、人员安排:说戏人——文学院楼航(已联系答应如果需要可以演出),表演者——(另外找人) (6)、时长:6分钟
4、 历史剧《梁祝》(河南) (1)、负责部门:校话剧社 (2)、节目预计花费:0元(话剧社自带服装道具) (3)、表现形式、环节:以一种搞笑型的话剧形式出现。虽搞笑但不失内涵。话剧是晚会中最能活跃气氛的形式之一。(由于剧本并未看到,只是大致了解了一下,因为这部戏曾经在小型的晚会中曾经出演过,较为成熟,且现场反应很好。故希望采用。) (4)、表达思想:梁祝是中国传统爱情故事为大家所熟知。而梁祝的故里就在河南汝南马乡镇。让大家知道我们的河南也是一个浪漫之都。同时我们会修改剧本,加入更多的地方元素在其中。更能体现河南特色。行走中对待传统的故事要以新时代的视野。话说,梁祝也疯狂!就此将古代篇推向高潮! (5)、人员安排:校话剧社(已联系,会对剧本稍作修改) (6)、时长:12分钟
6.红歌:(江西。南昌) (1)、负责部门:11级各班级 (2)、节目预计花费:0元
(3)、表现形式、环节:首先先读一段诗朗诵,然后集体唱红歌 (4)、表达思想:近代发展离不开军队,红歌也是我们对于他们的一种敬仰。行走中我们会发现自己脚下,也曾踏过这么一帮热血青年。行走的途中,记得也要感受他们的激情岁月。另外,今年这学期我们也会有一个红歌会,也可以当是预演,是一个很好的锻炼机会。 (5)、人员安排:12级历史、12级社工、12级旅馆提供人员 (6)、时长:4~5分钟
7、|新疆舞《欢迎你远方的客人》(新疆) (1)、负责部门:文艺部,新疆的舞团 (2)、节目预计花费:0元 (3)、表现形式、环节:
a、先由男生表演新疆舞5人,跳1分钟左右,表演完后来到舞台后侧
b、再女生表演新疆舞4人,跳一分钟左右,上来一位大一新生,三位学生助理辅导员献上哈达,再与台上5位男生打招呼。
c、13人共同跳起篝火舞,转完3圈后退场
(4)、表达思想:1.在行走中感受人民在特殊环境下的情感文化,享乐其中。 来到新疆时,请喝一杯爽口的新疆饮品,带上新疆人的哈达,与他们在篝火下跳舞,表现对他们的热情情怀。2.欢迎新生 3.学生辅导员上台,往往会造成的效果是全场爆棚的效果,正好利用这一点将晚会推向另一个高潮! (5)、人员安排:新疆的同学+大一新生+3位学生辅导员 (6)、时长:7分钟
【篇二:旅游文化节宣传活动工作方案】
一、指导思想
二、工作职责
2、主要负责节庆活动的宣传报道(含前期宣传)和宣传电视专题片的制作;
3、开幕式、论坛等重要盛况的录播;
4、撰写新闻通稿;
5、采编出版旅游节特刊;
6、安排新闻采访;
7、衔接新闻媒体的有关接待工作;
和景区景点的宣传广告牌和宣传标语的设置和分会场周边节庆氛围的营造工作。
三、宣传重点
2.突出举办本届旅游文化节的目的意义、主题活动、重要内容。
3、突出宣传我县发展生态旅游、文化旅游的资源优势、投资环境等;宣传组委会及各专项活动组的筹备工作情况。
4、突出宣传我县近年来经济社会发展所取得的新成就和新经验。
5、突出宣传旅游转型升级、文化产业化发展的现状以及发展规划
6、突出宣传国家、省、市领导,专家学者,投资客商,旅行社团等参会人员对我县的认识及感受。
7、突出宣传专家学者对全县旅游、文化、经济社会发展的建议。
8、突出宣传旅游文化节的举办对全县旅游、文化、经济社会发展的推动效应。
四、宣传形式及步骤
旅游文化节宣传活动从8月初起,共分三个阶段进行。
第一阶段:前期宣传(8月初—9月18日)
1、 户外广告牌
在我县主要出入口设置大型广告牌,吸引来往车辆人群的目光,让旅游文化节盛事街知巷闻。
2、 报刊宣传
3、 网络宣传
4、 电视广播
在县电视台、电台播放关于旅游文化节动态消息、专题片,
让市民更为直观地了解和关注旅游文化节的亮点和筹备进展。同时,在电视电台插播旅游文化节的广告标语,让旅游文化节的盛事无人不知,无人不晓。
5、 新闻发布会
邀请各大媒体记者参与9月6日在省旅游局9楼多功能厅召开的旅游节新闻发布会,并通过沟通协调,使更多主流媒体平台宣传和关注旅游文化节的举办,扩大对外宣传。
6、 短信平台宣传
与移动公司、电信公司合作,制定旅游文化节前期的节庆信息发布方案,使进入我县境内的车辆人群均能收到旅游文化节相关信息,把旅游文化节更好地向外推广。
同时,9月起需利用短信平台向参会领导嘉宾发送涉及旅游文化节内容的短信,每星期一到两条,以保持领导嘉宾参与旅游文化节的热度。
第二阶段:节庆宣传(9月18日—9月21日)。
充分利用自有媒体、合作媒体以及国家、省市等各级各类传播平台,深入宣传报道旅游文化节的活动内容、特点以及亮点,多方式、多角度宣传我县的旅游、文化品牌。
1、 赠送宣传资料及纪念品
通过赠送旅游文化节特刊宣传资料及纪念品,让参会的领导嘉宾、媒体记者等更为深入地了解我县的旅游产业、文化产业以及经济社会发展情况,强化对外宣传效应。
2、 播放宣传片
制作以我县旅游、文化、经济发展为主题的电视宣传片,在签到时、晚会前、高峰论坛前等时段播放,透过视觉、听觉动态地向与会人员介绍我县旅游、文化及经济社会发展情况。
3、 宣传报道
第三阶段:节后宣传(9月22日起)
旅游文化节结束后,各成员单位对旅游文化节宣传工作的经验进行总结,并做好旅游文化节的后续宣传工作,进一步深化和扩大旅游文化节的的社会效益与经济效益。
1、 后续新闻报道
围绕旅游文化节的重要启示、对全县旅游、文化以及经济社会发展的重大推动作用,以及旅游文化节举办对我县“十一”
【篇三:旅游文化节活动策划】
**大学第四届旅游文化节活动策划
一、活动宗旨
**大学旅游文化节是由旅游学院分团委学生会主办的精品校园活动。此次活动旨在于传播旅游文化,丰富校园生活。围绕这个主题,结合旅游专业特点,寓教于乐,组织开展一系列同旅游相关的校园文化活动,打造校园文化活动品牌,不断提高广大学生的综合素质,促进地域旅游文化交流,增强当代大学生对祖国大好河山的了解。
二、活动主题
传播旅游文化 开阔学生视野
三、活动项目
本次活动的项目具体分为全国五星级酒店及景区景点图片展;旅游摄影及征文大赛;旅游路线设计大赛;模拟导游大赛四个部分,其中,除“旅游路线设计大赛”为团体赛项目外,其他都属个人赛项目。
四、具体活动方案
具体活动方案见附件一、二、三
五、报名表格
活动报名表见附件四、五
全国五星级酒店和景区景点图片展
一、 活动主题
宣传旅游业特色 开阔学生视野 二、 活动对象 **大学全体在校学生 三、 主办单位和承办单位 主办单位:校团委
承办单位:旅游学院分团委学生会 旅游协会 四、 活动时间、地点
活动时间:2011年3月31日14:00—17:00 活动地点:五、 活动内容 ㈠准备阶段
1、3月10日——3月18日 由旅游学院学生会和旅游协会共同负责图片的收集。图片主要包括全国5a级景区和5星级酒店,约100张。同时在旅游协会成员中,征集志愿做图片讲解员的同学,并进行筛选,保证讲解员的专业素质。
3、3月20日——3月24日 由宣传部和信息部共同负责展示板的制作。并从3月28日开始展板展示。 ㈡展示阶段
3月31日14:00,在中心广场进行全国5a级景区展和全国5星级以上(含五星)酒店展。 六、 应急方案 1、 2、 3、
由于此次活动主要在户外进行,若遇下雨情况,则延期举行。
若遇讲解人员出现差错,遗忘或错漏,由学生会人员及时顶上或更正。 若参加展览的人员过多,则事先应多准备几个小喇叭,并注意现场秩序的维护。
旅游线路设计大赛活动策划
一、活动主题
活力青春,快乐旅游
二、参赛对象:
**大学全体在校学生
三、主办单位和承办单位
主办单位:**大学校团委 承办单位:旅游学院分团委学生会
四、比赛时间、地点
报名时间:2011年3月28日——2011年3月30日 复赛时间:2011年4月7日(地点待定)
决赛时间:2011年4月10日18:30(二号报告厅)
五、报名方法及报名要求.
(一)报名方法:
1、自主组队,每队3人。
2、请各院系分团委学生会协助,最后将报名结果及参赛初选材料于2011年3月31日前交到报名点或旅游学院分团委学习部。
(咨询电话: ) (二)报名要求:
1、此次活动面向**大学全体学生。 2、参加初选的材料要求原创。
3、材料首页左上角标明院系、班级、参赛人员姓名、联系方式。
4、参加初选的作品要求为三天两夜的国内游,材料内包含行程安排、交通工具、住宿条件、保险、基本预算、旅游期间购物或娱乐活动等。 5、作品鼓励运用直观的图、表等,要求图文并茂,通俗易懂。
六、参赛作品甄选工作
甄选工作由旅游学院专业老师按照甄选标准进行甄选,最后选出6只队伍参加决赛。
七、评判工作
(一)裁判坚持公平、公正、公开的原则。
(二)评判标准按照本次活动组委会确定的评判标准实施。
(三)比赛裁判以旅游学院领导、老师为主,同时将邀请相关院系领导参加评选。
八、奖项设置
一等奖 1名 二等奖 2名 三等奖 3名
附件三:
导游模拟大赛活动策划
一、活动宗旨
培养适应现代旅游发展需要的中高级专业人才。注重理论与实践教学相结合,培养导游新人。
二、活动介绍
本次比赛面向**大学全体在校学生,参赛选手以个人名义报名。本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最具潜力奖一名。
三、活动内容
要求:景点讲解要求内容准确、特色鲜明、思路清晰、重点突出、结构合理、顺序得当。选手要保持乐观、大方、自信、积极向上的精神面貌。导游知识问答主要考察选手的知识面、应变能力、处理解决问题能力等综合素质。选手要控制好时间,超时将作相应的扣分。进入决赛的选手需要准备表演文艺节目。
四、报名方法
2011年4月6日—12日我们会在食堂门口摆点接受报名,同时请各学院分团委学生会协
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/b1d530656394dd88d0d233d4b14e852458fb39c4.html
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