幼儿园小班语言故事公开课教案设计:狮子和小老鼠
理解故事大意,学习故事中的对话并能根据故事内容回答问题。 学习词汇:血盆大口、全身发抖、报答。 懂得帮助别人也是帮助自己的道理。 狮子和老鼠布偶。 1. 请幼儿模仿狮子和老鼠的叫声动作。 提问:请小朋友猜一猜狮子能跟小老鼠做好朋友吗?我们一起来听一听故事《狮子和小老鼠》。 2. 利用布偶,讲述故事《狮子和小老鼠》。 提问:故事的名字叫什么?故事里头狮子和小老鼠成为好朋友了吗? 3. 教师分段讲述故事《狮子和小老鼠》的内容。 提问:1.小老鼠走上的小山丘其实是什么?2.狮子发现是小老鼠,它是怎么做的?3.小老鼠发现原来是狮子的头,吓得什么样子?4.为什么狮子不把小老鼠给吃掉?(小老鼠请求狮子放过它并说将来一定会报答你的。) 5.为什么小老鼠要从陷阱里头救出狮子? 4. 幼儿完整地欣赏故事。 提问:如果你是小老鼠,你会救狮子吗?为什么? 5. 结束部分。 请幼儿到图书区看《狮子和小老鼠》的书,进一步熟悉故事。
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