附件2：
安徽省义务教育阶段基本信息编码规则
一、学籍号编码规则
学生的学籍号(终身识别号)由全省统一编号，其编码规则如下：
编码号长度：16位。
编码号字符：0至9字符。
编码号的确定：
编码号由16位构成，其中各位的意义为：省码(2位)+市码(2位)+县区码(2位)+入学年份(2位)+ 学校码(3位)+特征码(1位)+流水号(4位)
（一）、编码具体内容
1、 省、市、县（市、区）码：见编码表1。
2、入学年份：入学年份的后两位数字。如：2009年入学的学生为“09”，依次类推。
3、学校码：学校码对应学生入小学时所对应的小学学校编码，一个学校码对应一个学校，各县（市、区）教育局划分学校编码时，编码不重复，见学校码说明。
4、特征码：普通入学学生，特征码为：男“1”，女“2”；对于从省外（国外）转入的小学男生，特征码为“3”； 对于从省外（国外）转入的小学女生，特征码为“4”； 对于从省外（国外）转入的初中男生，特征码为“5”；对于从省外（国外）转入的初中女生，特征码为“6”； 对于从省外（国外）转入的高中男生，特征码为“7”； 对于从省外（国外）转入的高中女生，特征码为“8”。
5、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延，一个学校内新生的流水号不允许重复。
（二）、关于学校码的说明
1、由各市、县（市、区）教育行政部门根据实际情况，按照学校顺序进行统一编号，并报省教育厅备案。天长市所有学校码已定，见编码表2。
2、学校序号采用3位数字表示，一个县（市、区）的学校码不能重复。
3、如果有新增的学校，学校码依次递增，不能与原有学校码重复。
4、如果有撤销的学校，该学校码保留，不允许被再次使用。
5、各个学校要严格按照学校码进行学籍号的分配。
（三）、常见编码问题及说明
1、升学：
（1）学生从小学升到初中，从初中升到高中，学生的学籍号不变。初中入学、高中入学的新生，必须拥有学籍号才能正常注册。
（2）初中入学、高中入学的新生，系统不提供自动生成学籍号的功能，因此对于这些学生，可以根据学籍号编码规则手工分配好学籍号，然后通过Excel导入系统中。
2、变动的学生：
（1）对于转入的学生：
区内转入：学籍号不变
跨区转入：学籍号不变
跨省、跨国转入：学籍号根据规则重新生成，入学年份与所在年级的入学年份一致。
（2）对于休学的学生，保留该学生的学籍号，学生复学时，学籍号保持不变。
（3）对于辍学的学生，保留该学生的学籍号；如果该学生复学了，学籍号保持不变。
（4）对于借读的学生，学生的学籍号保持不变。
（5）对于跳级的学生，学籍号保持不变。
（6）对于死亡和非正常死亡的学生，学籍号保留。
（7）对于保留入学资格的学生，恢复入学资格后沿用原来的学籍号。
二、地区学号编码规则
地区学号编码可以自动生成（义务教育阶段任何年级均可自动生成，学生学籍变动时学籍号不变但地区学号变动），也可手工分配，其编码规则如下：
编码号长度：18位。
编码号字符：0至9字符。
编码号的确定：
编码号由18位构成，其中各位的意义为：省码(2位)+市码(2位)+县码(2位)+学校类别码(2位)+学校编码(3位)+入学年份(2位)+性别码(1位)+流水号(4位)
编码具体内容：
1、省、市、县（区）码：见编码表1。
2、学校类别码：见编码表3。
3、学校码：由各市、县（区）统一编排，关于学校码说明同上。见编码表2
4、入学年份：入学年份的后两位数字。如：2009年入学的学生为“09”，依次类推。
5、性别码：男“1”，女“2”。
6、流水号：由学校按学生入学的报名注册顺序统一编制，从0001号起依次顺延。
表1：安徽省市、县（区）编码表
表2：天长市学校码编码表
表3：学校类别码编码表
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/b06a48243d1ec5da50e2524de518964bcf84d283.html
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