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小班社会《小熊住山洞》
小班社会《小熊住山洞》
发布时间:2023-02-04 16:43:45 来源:
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小熊住山洞
设计意图
:
※三月十二日是我国一年一度的植树节
,
为了萌发幼儿爱护自然
,
珍惜树木的情感
,
我们围绕“青草地”这
一主题,设计了一次教育活动《小熊住山洞》
,这是一篇童话故事,故事情节简单,却很温馨。作者生动地
刻画了小熊珍惜树木的真情,并将动物与树木相互依存的关系,通过小动物给小熊送花这一情节巧妙地加以
交代。作品洋溢着对大自然的热爱之情,美好、质朴。
※此活动可放在青草地这一大主题中,在“亲亲绿田园”分课题中进行,适合中班幼儿。
※分课题学习目标:
1
、
观察植物的生长过程。
2
、
探索植物生长需要的条件。
3
、
享受种植的乐趣。
4
、
懂得爱护植物。
5
、
探索叶子的用途。
※分课题活动建议:
1
活动前,教师可先让幼儿了解有关树林、树木的知识。如:什么是树林?树木有什么用处?为理解作
品作知识准备。
2
、根据故事情节设计制作多媒体课件。
※
具体活动设计:
活动名称:小熊住山洞
活动形式:集体教育活动
活动目标:
1
、
了解树木四季生长变化的特征。
2
、
体验小熊珍惜树木的真情,理解小熊住山洞的用意。
3
、
激发幼儿热爱自然,保护树木的情感。
活动准备:
1
、
根据故事内容制作多媒体课件或制作相关图片。
2
、
小熊头饰,各种动物头饰。
3
、
图画纸、油画棒。
活动过程:
1
、
教师有感情地讲述一遍童话,让幼儿对作品有初步的印象。
2
、
提问:
①小熊为什么总是舍不得坎树?
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b016ce63f505cc1755270722192e453611665b32.html
《小班社会《小熊住山洞》.doc》
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