文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
英语信息化教学设计
英语信息化教学设计
发布时间:1713621439 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
英语信息化教学整合及案例分析
内容简介:
如何在高中英语教学中利用电脑和网络技术,改善高中英语教学模式,有效地实现信
息技术与英语学科的整合成为广大教育工作者与一线教师共同关注与研究的热点问题。
更新时间:
2009-11-20 10:57:48
文章来源:
报纸剪辑
点击数:
1295
一、引言
陶行知先生有次在武汉大学讲演,
竟从皮包里拿出一只大公鸡,
在众人诧异的目光中,
他按住公鸡的头,强逼它吃他放在桌上的一把米,可公鸡只叫不吃。然后他松开手,自己
后退了几步,这时候公鸡自己吃起米来。接着陶先生开始讲演:“我认为,教育就跟喂鸡
一样
!
先生强迫学生去学习,把知识硬灌给他,他是不情愿学的,即使学,也是食而不化,
过不了多久,他还会把知识还给先生的。但是,如果让他自由地学习,充发挥他的主观能
动性,那效果一定会好得多!”
二、背景
信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图画和影像等各种信息进行采集、处
理、
存储、
传输和检索的经验、
知识及其手段、
工具的总和。
它的核心技术是
3C(computer
,
communication
,
contents
。信息技术与课程教育教学的整合是教育部面向新世纪所制
定的英语新课程标准大力提倡的:“在开发英语课程资源时,要充分利用信息技术和互联
网”。“整合”是为了更好地实现信息技术教育和英语教学的目标———培养学生获取、
加工和利用信息的能力,以人为本,培养学生的综合语言运用能力。
以计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术,对当今社会产生重大影响,使
教育思想、观念、模式等发生了巨大变化。信息技术与学科教学的整合
(Integrating
Information
Technology
into
the
Curriculum-IITC
,已成为基础教育教学改革的新视
点。
如何在高中英语教学中利用电脑和网络技术,改善高中英语教学模式,有效地实现信
息技术与英语学科的整合成为广大教育工作者与一线教师共同关注与研究的热点问题。
三、高中英语课程整合的基本理念
整合的基本理念:以信息技术为工具,以任务型教学为手段,优化教育教学方式,拓
宽学习和运用英语的渠道,以学生为本,培养学生自主学习的能力。
本教案以学生为主体,以任务型教学为中心而设计,通过多媒体网络课件的图像、声
音、动画、文字等多种信息功能让学生在运用英语完成任务的过程中不仅学习英语语言知
识,掌握其英语听说读写的综合语言能力,更培养了学生用英语获取信息、处理信息及分
析与解决的能力。
四、整合教学案例介绍与分析
本节课主要目标通过
Warming
up
and
Speaking(
热身及口语
的学习达到以下目
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/aff79400d05abe23482fb4daa58da0116d171f1e.html
《英语信息化教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
英语信息化教学设计
2024-04-20
paperyy论文查重
2024-04-20
安全验证
2024-04-20
六爻卦中如何区分过去未来
2024-04-20
正在进行安全检测...
2024-04-20
新冠肺炎诊疗方案第八版
2024-04-20
功放滋滋声
2024-04-20
安全验证
2024-04-20
数据分析总结怎么写
2024-04-20
14岁玩原神上瘾了怎么办
2024-04-20
相关推荐
推荐内容