南京工业大学设计说明

发布时间:2023-11-25 04:13:15   来源:文档文库   
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南京工业大学江浦校区规划设计说明工程概况
为了适应我国教育事业,也根据学科现状和发展趋势,学院决定在南京市江浦区筹建新校区。新校区位于浦口区东侧,前临长江,北倚国家级森林公园一一老山森林园,东靠珍珠泉风景区,西邻海军工程大学、南京审计学院,东南与市区隔江相望。划用地面积200公顷。
建设规模
根据学校各项事业的发展趋势和各区的面积、地理位置、现有功能
,江浦校区
定位为学校本科生教育教学基地,以本科生教学功能为主。新校区将满足22000科生,1000名研究生,1400名专职教师、300名教铺、行政管理人员等的学习、生活需要。新校区将建成在省内一流、国内先进的现代化大学。
一、划指导思想
以人为本、科学合理、特色显著、适度超前
首先要体现现代化,校园建筑的设置要具有前瞻性,符合21世纪高等教育体制与现代教育技术的发展趋势。
新校区的校园环境要按照生态型、园林式”的规划要求,充分依托浦口区独特资源,体现人在楼中,楼在林中,校在山中,山在城中”的规划意境。
形成学院自身独特的文化氛围,体现我校明德、厚学、沉毅、笃行”的特色和工为主,工理结合,人文管理共同发展的办学特色。
二、体规划构思
尊重基地中的山形水貌及周围自然环境,服从地区人文和自然景致要求。动静分离,疏密互见,内外有别而又相互渗透的功能分区

反映教育民主化趋式的自由式校园布局,强调意境创造上的内聚性。体现生态环境,反映人文精神,纯净典雅的山水学林氛围。人流车流分离,高效便捷的路网结构。
聚散合适,适度聚集,形成建筑布局的关联性。
线性骨架。弹性生长,分散实施,相对完整,逐步成型的操作模式。三、规划设计原则
自由式的校园布局自由式的校园布局,反映教育民主化趋势,强调意境创造上的内聚性。
规划以集成、优化”的思路,科学规划,合理布局,因地置宜,功能分区完整配套,留有余地,起点要高,适度超前,体现个性,整体协调,主色调明快,活泼。充分利用现有自然条件结合山、水、绿、路,以多层为主,高层为铺,利用地形,给人以步步向上,进入最高学术殿堂的意境,功能结合与标志性建筑相结合,形成生态型、园林型、数字化、现代化,具有特色,风格新型的大学校园。
校园分区按功能划教学实验区、学生生活区、教师生活区
,文体活动区、外事
接待区、后勤保障区、教学科研区、生活实习及高新技术企业孵化区。教学实验区是分别位于校区的中部,由一条主轴路贯穿,包括文化广场和信息中心及图书馆。学生生活区位于新校区的西边,由主轴路和教学实验区分割,既方便学生学习又不影响生活。文体活动区主要位于学生生活区的西北部。位于东北部的教师生活区内活动中心和商业服务。各功能区建筑以及环境设计具有特色和个性
,整体协调,强化了依
景而建、建筑融于生态园林的理念,其中突出的亮点”是可以具有标志性的建筑(或组团,同样是具有个性开放的空间。
校园建筑风格简洁、明快、新颖、和谐、现代,格调与基调统一又富有变化,与原有的建筑有机统一,体现现代校园典雅、庄重的气息。
绿色校园的设计意念,是将校园布局依山就势,处处成景,建筑错落有致的生态校

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/af2c2377af51f01dc281e53a580216fc700a53a9.html

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