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大班艺术活动名称：《房子粘贴画》

发布时间：2023-04-12 04:47:07 来源：文档文库

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大班艺术活动名称：《房子粘贴画》
教材分析：

《房子粘贴画》是一节艺术活动。活动通过让幼儿欣赏一些古建筑图片，进一步感知古典建筑飞檐、对称等特点，从而激发孩子进行创作房子粘贴画的兴趣。活动中通过观察图示折纸、粘贴、添画等，让幼儿幼儿亲自动手，动脑去尝试、探索，并发现问题，享受活动和成功的乐趣。幼儿通过折纸活动不仅能获得折纸知识的技能，更重要的是鼓励幼儿在自主活动中去探索，去尝试，培养他们认真探索以及耐心细致的学习品质。

学情分析：
幼儿对折纸活动感兴趣，并已具有一定的折纸技能，能看懂基本图示，如对边折、对角折、沿中线折等，但对于符号抽象概念发展较弱的孩子可能会对一些步骤有困难，如翻转折。可以通过幼幼学习解决。

活动目标：1.掌握房子的基本折法，体验手工活动带来的乐趣。
2.能看步骤图进行折纸，并大胆地创造房子粘贴画。

活动重点：掌握房子的基本折法，体验手工活动带来的乐趣。

活动难点：能够看步骤图进行折纸，并大胆地创造房子粘贴画。

活动准备：物质准备：房子的折叠步骤图、手工纸、彩笔、浆糊、范例。
经验准备：会折双三角。

教学方法：观察法、操作法、讲解法。。

活动过程：
1.欣赏古建筑图片，谈话导入活动。
教师逐一出示有代表性的仿古建筑图片，引导幼儿欣赏它们的特点。（飞檐、对称）
重点引导幼儿观察寺中塔的外形特征及构造。
2.出示折纸步骤图，指导幼儿看图一步步折纸，有困难的步骤进行重点讲解。
师：古代的房子和塔这么有特点，今天我们用彩纸来折塔。
出示示意图：你能看明白吗？
直箭头是什么意思？弯箭头又表示什么意思？
引导幼儿哪一点不明白的提出来，大家共同讨论。
重点提示引导幼儿迁移已有经验，对于双三角的折法不会的孩子，可以分解讲述步骤图。
3.幼儿自己动手折，教师巡视并指导。
每组为幼儿提供塔的步骤实物图，供幼儿操作时进行比对。
鼓励幼儿折好一个以后，怎样能变成高高的多层塔。引导幼儿将折好的分层，插在一起。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/af1fdeec1511cc7931b765ce05087632311274cf.html