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正在进行安全检测...

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师德师风个人问题剖析整改材料
通过参加我校这次“强师德、正教风、讲奉献、促提升”活动，师德师风个人剖析对教师职业道德规范再学习，使我对政风行风评议的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了，师德师风个人剖析材料及整改措施。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己工作实际，作以下分析：
一、存在的问题
1.师德方面
（1）事业心和责任心不强，业务学习和提高意识不够强，打卡签到不够及时。
2.教风方面
（1）存在落实“五育并举”工作要求不力，重教书，轻育人，重质量，轻强体，重终端，轻过程的问题。
（2）存在不善于钻研教材，不熟悉教情学情，不善于创新教法，不按教学要求，随意性大。
3.奉献方面
（1）存在职业理想不坚定。
（2）存在意志消沉，敬业精神缺失，满足于现状，墨守成规。

（3）存在工作上担当意识缺失，慢作为等问题。
4.提升方面
（1）存在业务能力提升和教学质量提高信心不足、决心不大、目标不明确的问题。
（2）存在不深入钻研业务、不改进教法，依然故我的问题。
（3）存在不尽职尽责、不主动履职，缺乏质量提升措施的问题。
（4）存在只教不研、不反思，教学方式方法改进不大的问题。
（5）存在只教书不育人，不能落实五育并举要求，不重视学生全面持续发展的问题。
二、原因分析：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。
2、爱心没有很好的培养和树立。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。
4、缺乏团结协作的精神。
5、缺乏敬业精神。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/ae923e24a2116c175f0e7cd184254b35eefd1aa0.html

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