英国论文（Essay）写作英文歧义消除指导篇1—优越论文网
留学生写作英文论文，在写作过程中或是检查时发现某句话有歧义或是某句话使得一大段落的意义都不明确。究竟这些歧义是怎样造成的呢？怎样做能消除歧义使论文观点清晰准确、论证准确有力？以下是优越论文网老师的专业讲解。
首先要深入地了解认识歧义。
歧义是人类自然语言的本质现象之一，是任何语言都具有的普遍特征，是由于语言的有限形式与无限意义这一对矛盾产生的，具体表现就是一个词语或一个句子在意义上的模棱两可，英语也不例外。在英文中歧义一般区别为词汇歧义和结构歧义。
其次要分析歧义产生的原因及现象。
一、语音歧义
英语语音的连续、重读，语调的升降以及读句中的停顿等都可能引起歧义，从而导致听者误解。语音上的歧义主要是因为两个同音异义的词语或者由于句中词语的联系，例如
a:. Why do we sometimes call the Middle Ages the Dark Age? 我们为什么把中世纪叫做黑暗时代？ b:. Because they had so many knights. 因为他们有太多的武士（夜晚） 在这个例句中只看汉语翻译是不能理解对话的原意的， 因为这个句子中knights（武士） 和nights （夜晚）同音但是不同义， 故造成了歧义。
二、词汇歧义
1、由一词多义容易引起
For example: She didn’t take his tip.该句的翻译和理解可以是她没有接受他的建议、忠告；她没有接受他的小习惯。这就是典型的词汇意义和词汇层结构引起歧义，通常情况下是由一词多义引起。
2、由词汇的粘合程度不同引起
For example: They ordered cheese and cucumber sandwiches. 可以理解为a.他们点了奶酪和黄瓜三明治；b.他们点了奶酪三明治和黄瓜三明治。 如此一来就给服务员增加了困难，而在写作中也会给阅读论文的导师增加难度。
3、由词义的变化引起
词义的变化主要包括旧词义的消失和新词义的出现，新旧词义并存，词义随语境变化而变化。
以上是优越论文网老师对于歧义以及词汇歧义的探析，词汇歧义现象的存在在口语上一定程度上阻碍了人们进行准确的语言交流，容易使人产生误解，但是在偶尔情况下运用歧义可以赋予语言丰富的内涵，使语言诙谐幽默、讽刺批判、醒目焕然的效果。对于语法当中的歧义现象的探析，下期更精彩！
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