一年级数学上册第一单元试卷分析
一、试卷结构：
要考察学生知识的全面性。一年级语文全面考察学生综合知识素养，既重视考察学生基础知识素养，又重视考察学生分析，解决问题的能力。测试内容大多是平时练过、做过的题型。试题总的来说难易适中，但有个别题目有点偏难。
二、答卷情况
本次试卷立足教材、关注过程、题量适当、难度适宜。从答题情况看，学生的基础知识比较扎实。但是在比一比，填数字还是图形上有些同学模糊了。以下就答卷情况进行分析。
第一题：图形乐园，写一写。本题是考查学生数数情况，这一题答对率比较高，说明学生对于数数掌握的还是很不错的。
第二题：蔬菜乐园，连一连。这一题也是考察学生的数数情况，通过把蔬菜的数量数出来，再和相应的数字连接，本题学生得分率也比较高，说明学生对数字掌握比较好。
第三题：文具乐园，画一画。这一题是根据出示出来的数字把相应的文具画出来。这部分学生掌握的也还不错，就是在画橡皮，铅笔的时候画得不像。整体来说还不错，学生已经掌握了根据数字画图。
第四题：水果乐园，比一比，填一填。这一题是根据水果的多少，写出数量在比较，（）个比（）个少，（）个比（）个多。有一部分学生是画的图形，这样是错误的，几个比几个应该是写数字。
第五题：熊猫乐园，画一画。根据熊猫的数量，画其他的图形比它多，少花一样多。这题得分率也比较高，说明学生对这部分掌握的还可以。
第六题：数字乐园，连一连。从1到10按照数的顺序连接，最后回到1.画出来是一个五角星，这一题学生画得很好。
第七题：聪明屋。分为5个小题。1，按顺序排列，2，把数字填完，3，一串彩灯按顺序排列，第10个是什么颜色？4，比较大小，这4个小题学生做的不错，5摆树叶。这一小题学生掌握的不是很好。还要加强练习。
三、考试结果及分析：
从卷面上看，在平常教学中，我们要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。总之，本次考试对学生完成的情况来看，总体上比较好，学生的基础知识掌握得比较扎实，虽然学生对用找规律完成得不很理想，但跟试卷的难度也有一定的关联。
四、今后改进教学策略：
1、 更加重视规范端正的书写，卷面一定要整洁。
2、 重视学习习惯的培养：谨慎审题、认真答题、仔细检查。
3、 注重在教学时让学生掌握好基础知识
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