《剑桥国际少儿英语》第三册教案
Introduction Unit Hello
单元目标语言:
语词:Hello, Goodbye, comic, greenhouse, Lock and Key, derective, agency, magnifying glass, brushes, joke, fur
结构:What’s your name? My name’s … How old are you? I’m (eight). I like (reading). What’s … called? She’s / He’s / It’s called …, have got,现在进行时
单元技能目标:
听:能够听懂简短的自我介绍以及孩子们对动作的讨论
说:能够进行自我介绍,表达个人喜好,描述现在正在做的动作。
读:能够阅读30-40个词关于人物喜好以及情景描述的小短文
写:能够拼写重点词汇,能够根据课文内容或个人情况进行填空、完成短文。
第一课时 Lesson 1
课型 | 词汇句型 | |
目标语言 | 重点语言 | Hello, Goodbye. What’s your name? My name’s … How old are you? I’m (eight). Have you got …? / I’ve got (a brother/dog). I like (reading). (前面内容为复习前两册的语言)What’s … called? She’s / He’s / It’s called … (本课新语言) |
补充语言 | Brainbox, Look box | |
复习 | 家庭,宠物,数字,形容词, 颜色,玩具,favourite | |
教学目标 | 语言知识 | 学生在课上复习与个人信息介绍相关的句型和词汇; |
语言技能 | 学生能够听懂简短的独白并模仿独白来进行口头和书面自我介绍; | |
语言运用 | 学生能够运用备课重点语言进行自我介绍、喜好表达、介绍家庭成员。 | |
教学材料 | P2 教学挂图、CD1, 02; 磁带1, A、教师资源包10页强化练习2、活动用书第二页 | |
课堂教学过程 (40 mins)
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/ac2667e4178884868762caaedd3383c4bb4cb48c.html
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