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火灾安全教育教案
火灾安全教育教案
发布时间:2020-05-26 来源:
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火灾安全教育教案
二(
2
)班
李东
一、
教学目的:
1.
了解消防安全常识,火灾扑救常识。
2.
掌握灭火方法,自救与逃生的方法。
3.
重视安全,珍惜身命
二、教学重点:
消防安全常识,扑救常识,灭火方法
三、教学难点:
掌握灭火方法,灭火器的使用演示。
五、教学方法:
自主参与实践合作探究式。
六、教学过程:
火灾安全教育
(一)导入课程
(
1
)
2004
年
10
月
2
日晚
8
时
25
分许,某高校一学生公寓
301
宿舍
发生一起火灾事故,
致使配置给该宿舍使用的箱子架、
物品柜等设施
因火灾被损,另有价值
5000
余元的学生个人财物被烧毁。经查,这
起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度在宿舍内私自使用大功
率电器时而造成的(寝室当时无人)
。具体原因是:插在主接线板的
电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱
子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。
(
2
)让学生分组讨论(
5
、
6
人一小组)
“火灾案例”
,以增强火灾预
防意识,安全意识
(二)
分组讨论消所安全应注意的事项,
火灾扑救的方法及逃生方法,
提出问题引起学生思考:
(
1
)
校园防火应注意什么?
(
3
)
发生火灾时应如何报警?
(
4
)
火灾扑救有哪些方法?
(
5
)
人身着火时如何自救?
(三)学生发言(一两个小组代表)
(四)总结并引出火灾的预防知识
1
.家庭防火
1
)安全使用液化石油气
2
)安全用电及家电器
3
)安全使用炉火
2
.学校防火
1
)禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校
实验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在专门库存
放,随用随领,用完产即清理。
2
)要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材
在有寄宿生的学校里,严格管理,不允许使用电炉、热得快等电热器
具。
3
、山林防火
1
)要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举行火晚会
2
)要采取一定的保障措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾
(五)火灾初发时应急措施
1
.报警
记住火警电话:
“
119
”
,同时说明失为地点,由什么引起火灾。说明
报警人的姓名,电话号码等。
2
.初起火灾的扑救措施
1
)若是因用电不录引起火灾,应迅速切断电器电源。
2
)火场的具体情况,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种
方法灭火
3
)救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延
4
)消防队到达后,起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查
明的场情况
(六)火场自救与逃生:
1
.加强安全自救的观念
2
.冷静选择逃生路线。脱离险境时,应冷静观察周围的火情,选择
最安全路线
3
.不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬
(七)实践活动
分组演示灭器的使用
八、小结:
火给予人类带来了文明,给予每个家庭带来了方便。但用火不慎,就
会给人们造成灾害。因此,
我们应该人人学习消防知识,掌握防火灭
火的基本技能,最大限度地预防上升减少火灾发生。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ab1ec5750522192e453610661ed9ad51f01d540a.html
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