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黄鹤楼送别

发布时间：2023-03-12 09:08:37 来源：文档文库

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黄鹤楼送别
师：这节课，我们继续学习第25课，读一读课题。（生读题）相见时难别亦难，再读一读。（生再次读题）课文讲谁送谁？生：李白送孟浩然。（板书：李白孟浩然）
师：（深情地）送别是惆怅的，送别是忧伤的。暮春三月，长江边烟雾迷蒙，繁花似锦。年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯行。一对风流潇洒的诗人即将分别，此时此刻，此情此景，他们的心情如何呢？轻轻地打开书，快速浏览全文，看看文中哪个词语最能表达他们此刻的心情？生：依依惜别。师：同意吗？生：同意。
师：学习需要有一双善于发现的眼睛！（师边说边板书：依依惜别）师：“依依惜别”就是说他们——生：感情很深，不忍心分别。
师：谁能用你的朗读，让大家感受到这个词的意思？（指名读）师：（轻轻地）难舍难分，谁再来读一读。（生再读，读出了意味）
师：就让我们一起走进课文，去感受这份浓浓的离情别谊。谁来读一读第一自然段。师：这里的描写让你感受到了什么？生：黄鹤楼景色很美。
师：美！请你带着你的感受读一读这一自然段！

师：第一自然段还让你感受到了什么？生：黄鹤楼的景色让人沉醉。
师：醉！你把自己融入美景之中了，请你用心读一读这一自然段。师：你的朗读让老师沉醉了！

“眼前有景无心赏，惜别之情心底藏”在这春光如梦的季节里，李白、孟浩然无心欣赏美景，他们的内心被一种情绪塞得满满的。谁读一读第二自然段？（指名读）
出示：李白和孟浩然一会儿仰望蓝天白云，一会儿远眺江上景色，都有意不去触动藏在心底的依依惜别之情。师：朋友相聚，他们不喝酒叙旧却一会仰望蓝天白云，一会远眺江上美景，这是为什么呢？生：
师：看大屏幕，齐读红色的字。（生读“藏”）师：他们心底“藏”的是什么？生：埋在心里的依依惜别之情。师：读出你的体会。师：依依惜别之情让人动容。师：“藏”的是什么？
生：藏的两位诗人之间的深厚友谊。师：读出你的感悟

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