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大连科技学院

发布时间：2020-12-01 03:38:48 来源：文档文库

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【第一篇】大连科技学院大连科技学院-计算机科学与技术-本科 ⑵

大连科技学院

嵌入式综合课程设计报告

完成日期2020年12月12日

课程设计报告单

综合评定

（优、良、中、及格、不及格） 2020年12月15日指导教师签字

《嵌入式综合课程设计》任务书

—、课程设计的目的

1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力,培养创新意识和创新能力,并获得科学研究的基础训练。

2、了解所选择的ARM芯片各个引脚功能，工作方式，计数/定时，I/O 口，中断等的相关原理,并巩固学习嵌入式的相关内容知识。

3、通过软硬件设计实现利用ARM芯片完成实际问题的模拟与仿真设计。

二、课程设计的内容及要求

内容本次课程设计是针对《嵌入式系统设计与开发》课程开设的_门实践课程。该课程是一门以电子线路、微机原理与接口技术、操作系统、微机原理与汇编语言等课程为基础,综合性较强的、应用背景多样性的课程设计。本课程设计的主要内容是在熟练掌握《嵌入式系统设计与开发》的基本理论与原理的基础上,

综合应用嵌入式开发技术、微机原理及汇编语言等知识，独立分析设计一个嵌入

式应用程序,如LED显示灯的模拟、温度采集系统、绘图程序设计等等。

基本要求

1、查阅相关文献资料，熟悉所选ARM芯片的结构与功能；

2、总体设计方案规划；大连科技学院

3、系统硬件设计,熟悉AD转换等ARM硬件模块的原理及过程,设计硬件

之间的接口连接；

4、系统软件设计，采用汇编语言或C语言实现系统中软件部分的设计编程；

5、独立完成报告的书写

三、课程设计时间

课程设计时间为3周（15个工作日）

四、课程设计分组

学生每人一个独立的题目。

五、课程设计的成果和形式

1 ■报一篇

2.符合设计要求的嵌入式应用系统一个

指导教师签字

2020年口月21日

［第二篇］大连科技学院最新大连科技学院毕业实习周记原创

实习周记

昆山曼特益光电科技有限公司岗位实习

个人原创昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位实习周记

有效防止雷同！简单修改即可使用!

姓名王XX

学号20200820008大连科技学院

专业XXXX 指导老师实习

时间 20XX-XX-XX—20XX-XX-XX

2020 年 XX 月 XX H

实习周记（一｝3实习周记（二｝4实习周记（三〉5实习周记（四＞6实习周记（五｝7实习周记（六｝8实习周记（七｝9实习周记（八＞10实习周记

（九｝11实习周记（十｝12实习周记（十一｝13实习周记（十二｝14实习总结（心得体会｝15

昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位实习周记（一）

今天是周六,挑一个晴朗的早晨记下我第一周来昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位实习心得。实习，虽然不是正式的昆山曼特益光电科技有限公司员工, 但却是我工作生涯的一个起点也是以后从事相关工作岗位一个不可或缺的阶段。

刚进入昆山曼特益光电科技有限公司实习岗位的第一天,—切都很陌生,也很新鲜。_张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善。同事兼师傅沈老师带我参观了昆山曼特益光电科技有限公司各个部门,讲解了昆山曼特益光电科技有限公司发展概况,还给我介绍其他同事给我认识。

—周的时间很快就过去了,在这一周里,我尽量让自己更快地去适应昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位环境,更快地融入这个大集体中,因为只有和昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位的同事都处理好关系,才能有利于自己在昆山曼特益光电科技有限公司开展相关工作。

本周昆山曼特益光电科技有限公司工作岗位实习心得急于求成是入职新人最普遍的现象,虽说是不遭人妒是庸才,可在职场中我们只是个后辈，对于前辈是要虚心求教的。再一个就是沟通,遇事不要只是憋在心里,同一个事情不同的心态将是截然不同的结果,投之以桃,报之以李,温情不经意间传递。

【第三篇】大连科技学院大连科技学院2020年工作总结

大连科技学院2020年工作总结

与2020年工作思路

2020年大连科技学院深入贯彻落实党的"十八大"与十八届三中、四中全

会精神,以年初制定的工作计划作为出发点,全面落实2020年省教育工作会议部署的改革任务,创新发展,抓住机遇,应对挑战,在教育教学、学生工作、人才引进、招生就业等方面都展现出新的面貌,获得新的突破,取得丰硕成果。

—、2020年主要工作总结

—、深化改革,教育教学质量稳步提升

（-）凝练学科建设方向,办学特色逐步形成。初步确定学院学科建设以国家战略和重大需求为发展导向、以为辽宁产业结构调整和经济社会建设需要服务为发展目标的指导思想,结合学院在机械工程、电气工程、信息科学以及社会工作等特色领域取得的研究成果,初步形成了代表学院发展特色的重点学科建设方向。

（二）强化教学管理,教学秩序规范运行常态化。加强制度落实督导,使教学秩序检查由随机性转变为常态化。2020年度,组织全院性教学秩序检查119 次，对全院769个教学班到课率进行检查;截止到2020年12月，全院共听课 2785人次,其中,院领导、教授委员会成员和管理人员共听课365人次，各系

（部）领导小组听课741人次,同行听课

1679人次；全年发《教学质量监控通报》8次，通报批评违纪教师3人次。制度落实不仅使教学秩序检查督导由随机性转变为常态化,也有力地促进了教学

质量的提高。

（三）积极组织专业、教改立项等申报工作,做到了扎实有效。2020年, 学院组织申报的数控技术、视觉传达艺术设计两个高职专业,2020年申报的交通工程、建筑电气与智能化、房地产开发与管理三个本科专业均获批设置。学院组织开展2020年省级、院级本科教改项目申报工作。其中，6项获批为省级教改项目,25项获批为院级教改项目。同时，《大连科技学院教学改革研究项目与经费管理办法》的出台,标志看教改研究工作走上制度化轨道。

（四）扩充各类实训基地建设数量,满足实践教学和实验实训需要。从实践教学和人才培养的实际需求出发,2020年学院新建了 ”大连现代轨道交通有限公司车辆段”、"大连阳光溢鸿儿童村”、"沈阳铁路局大连供电段"等13个实践教学基地,为学生实践教学和实验实训提供了可靠保障。

（五）评建结合注重建设,做实专业教学评估准备工作。2020年全院有（交通运输、信息管理与信息系统、物流管理、动画、产品设计）5个专业参加了专业综合评价,1个专业（劳动与社会保瞳）参加了新设本科专业评估。整个工作做到了全院上下齐心协力,专家指导,精心策划、精心准备、

精心实施,既追求过程效应,又注重评估结论。参加评价与评估的专业都收到了良好的效果。

（六）加大基础设备投入，实验室建设逐步得到完善。2020年学院投入210 万余元用于新建力学、机械原理、机械设计、液压综合、汽车服务等8个专业实验室；购买交通运输CIPS编组站自动化系统、劳动与社会保障专业、会计综合等6个软件。同时,借助社会力量，与沈阳铁路局大连电务段共建轨道交通实验室,为学院冲击省级实验室建设和申办专业硕士学位等奠定了良好的基础。

（七）加强资产管理,发挥物资设备效能。2020年,完成新购设备物资信息录入累计600条,金额达到1023万元。同时，完成颐养院、后勤部、阳光产业设备物资交接工作,整理录入数据2080条，金额655余万元。设备物资管理台账的建立健全,为设备物资的完整管理打下了基础。

二、加速引进，师资人才培养力度进一步加大

（-）创新招聘机制,扩大引进渠道。学院采用多元化招聘机制,线上线下统筹联合,扩大人才引进渠道,于2020年参加高水平的招聘会6场,其中大连本地2场，夕卜省市4场，收到简历4000余份;组织新教师试讲共计14场,试讲共计210人,其中具有985、211高校或海外留学背景的65人，占总录用人数的48% ;在高级人才引进方面，引进博士 2人，教授1人，副教授4人。全年共引进人员达89人，已

入职教职工57人。

（二）完善政策措施，促进人才成长。在扩大人才引进的同时，规范并完善人才管理机制，于2020年度修改了《大连科技学院教职工考核办法》，制定了《大连科技学院博士津贴发放办法（试行）》和《大连科技学院关于申请停薪留职攻读博士学位的规定》,修订了《返聘协议》,规范了返聘人员的管理,同时针对提前进入我院工作的人员,制定了实习人员管理规定并拟定《实习协议》。

（三）深挖潜力，提高专任教师人才培养层次。积极组织教师职称评审工作, 相比往年职称评审通过率大幅度提高。2020年共推荐上报42人,其中教授职称申报2人全部通过,通过率100% ,副教授职称申报19人通过17人,通过率 85%。

三、重视科研,整体建设取得明显成效

（-）强化科研工作力度,纵向课题立项稳步推进。2020年,组织各类科研课题的申报工作共计20个类别，其中10个类别24个项目成功立项并完成了相关的开题工作。分别组织了辽宁省教育厅2020年度一般项目（4项〉省民办教育协会2020年度课题（5项1省教育学会2020年度课题（2项\省教育厅、社科联百项课题（1项）以及大连市社科院2020年度课题的结题（2项）工作并通过合格结题验收。

（二）制度建设日臻完善,合同立项取得成效。学院加

大对教师签订横向合同的宣传力度,鼓励教师走出校园,联系企业,合作开发新产品、研究新技术。2020年共签订6个合同,合同金额45万元,与上年度 163万元相比，同比增长122%。于2020年下半年组织了院立课题的申报立项工作，确立14个项目获得立项资格,其中科学研究类10项，人文社科类4项。

（三）注重提高质量,科研工作取得良好成效。2020年,学院教师共发表论文数145篇,出版著作（包括正式出版教材）共计25部,其中专著3部、编著3部、译著3部、类别结构相比往年日趋合理。2020年度学生发表学术论文共计19篇”其中机械工程系8篇,信息科学系5篇，管理工程系3篇,夕卜语系 3篇。在专利申请方面，获得2项实用新型专，虽尚未申请到发明专，但较之以往已有很大突破。

四、齐抓共管,学生思政、安稳工作成效显著

（—）围绕立德树人的育人方针打艮抓大学生思想政治教育工作。通过开展主题教育讲座、进行"细雨"谈心谈话、组织社会实践、参加重要纪念节日等活动,强化大学生社会责任感、树立大学生正确的荣誉观与价值观,把握大学生思想工作主动性。2020年度，共开展普法讲座、职业规划讲座等18场，形成学生谈话记录4000余份;有三支团队获大连市暑期社会实践先进团队称号,5人获得先进个人称号；7个班级获得市级以上先进集体称号,21名学生获得市级以上

【第四篇】大连科技学院有这么一群人，他们是大连科技学院的辅导员!

有这么一群人,他们是大连科技学院的辅导员!

•『有这么一群人』他们是老师，也是"哥哥"、"姐姐"，甚或是"爸爸"、"妈妈"；

•『有这么一群人』他们是大学生的贴心朋友，也是成长路上的人生导师；

•『有这么一群人』他们是大连科技学院的辅导员。

辅导员的时间都去哪儿了？

1

月I考试季

考风考纪又是一年考试时,他们建设学风、宣传考纪、传递诚信，是教育, 是管理,更是保护。2月丨关爰季

关爰联系大连科技学院

万家团圆之时总有一些孤独的背影,没有父母、没有亲人的陪伴，但却有他

们在身旁。

［第五篇】大连科技学院大连科技学院综合评价招生综合素质测试题总结大连科技学院

最新综合素质测试面试真题及方法指导

成功有时候就只差一步!

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历年考生面试成功经验总结,让你在大连科技学院面试中胜人一筹! 目录

—、大连科技学院综合素质测试面试形式介绍 3

二、大连科技学院综合素质测试面试的主要内容介绍 6

三、大连科技学院面试考生要适当准备三项内容 9

四、依据大连科技学院以往经9佥进行模拟面试 10

五、大连科技学院综合素质测试面试真题技巧剖析 12

六、大连科技学院综合素质测试面试真题情景分析 14

七、大连科技学院综合素质测试面试时形象准备 17

八、大连科技学院综合素质测试面试评委的点评 21

历年考生面试成功经验总结,让你在大连科技学院面试中胜人一筹!

大连科技学院综合素质测试面试形式介绍

大连科技学院综合评价录取工作在大连科技学院招生工作领导小组的领导下,由大连科技学院招生办公室具体负责工作的组织和实施。面试过程全程录像, 考生组合、考场安排、考官组成均现场抽签随机产生”确保公平、公正。面试主要对报考大连科技学院考生的认知能力、分析能力、应对能力以及理想信念、思想品德、社会责任感等方面进行综合考核。根据综合成绩从高到低排序,按照考生专业志愿及招生计划确定入选名单。综合成绩由高考投档成绩、面试成绩（百分制\学业水平考试成绩三者折算。

近几年的大连科技学院综合素质测试面试方式呈现不同的特点,特别是深入实施综合评价招生录取模式改革试点工作之后。大连科技学院主要有群体面试和单独面试两种方式。群体面试就是由多名考生共同参与的面试;单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试。

在单独面试中,最常用的就是"多对一”个人陈述答辩方式的面试方式,即由大连科技学院多位考官老师共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问题, 学生作答,然后考官根据考生的回答情况,给出相应的面试分数。在大多数情况下,考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性,交叉考核考生的多方面的能力。近几年大连科技学院基本以单独面试为主。

群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试,群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。近几年大连科技学院基本以单独面试为主, 群体面试不常见。所以准备报考大连科技学院的考生,要看重准备单独面试。

(-)个人陈述答辩方式面试

个人陈述答辩面试时按10-20人分成大组，每次进入1名考生，接受5名大连科技学院相关专业老师组成的大连科技学院面试官的集体面试,面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍,大连科技学院考官会问一些最基本的问

【第六篇］大连科技学院大连科技学院封面个人简历模板

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