期末复习之古诗词赏析
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次北固山下 王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
1.颈联中哪两个字能体现出自然时序交替的哲理？________________
2.尾联“乡书何处达，归雁洛阳边。”表达了诗人怎样的思想感情？
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闻王昌龄左迁①龙标遥有此寄 李白
杨花落尽子规啼, 闻道龙标②过五溪。
我寄愁心与明月, 随风直到夜郎③西。
【注】①左迁：古人以右为尊，故称贬官为左迁 *提示：古代贬官的常用词语：左迁，贬，降，谪，迁谪，逐，流等。②龙标：今湖南省黔阳县。诗中指王昌龄，古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。③夜郎：指唐夜郎县，在今湖南省沅陵县内。
1.诗歌描写了哪些景物？
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2.诗歌首句中景物描写的作用是什么？
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观书有感① 朱熹
半亩方塘一鉴②开，天光云影共徘徊。
问渠③那得清如许，为有源头活水来。
【注】①本诗是南宋大学问家朱熹《观书有感二首》中的一首，描绘其“观书”的感受。②鉴：古代的镜子。③渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。
1.从修辞手法上来讲，诗歌第一、二句使用了 的修辞手法。
2.本诗的第三和第四句寓意深刻，内涵丰富，你的理解是什么？你能从中获得什么启示？
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最爱东山晴后雪① 杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。
最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
【注】①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋二绝句》中的一首。
1.诗歌中哪句诗直抒胸臆，表达了作者对东山雪的情感？__________________________________
2.请赏析“软红光里涌银山”中“涌”字的妙处。
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入若耶溪① 王籍
艅艎②何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫③，阳景④逐回流⑤。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。
【注】①若耶溪：在今绍兴市东南。②艅（yú）艎（huáng）：舟名，大船。③远岫（xiù）：远处的峰峦。
④阳景（yǐng）日光。⑤回流：曲折的溪流。
1.这首诗中最能表现作者情感的是哪一句？______________________________________________
2.颈联“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”二句历来为人所称道，请从表现手法的角度进行赏析。
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春雪 韩愈
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？
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2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【课堂总结】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
期末复习之课内文言文复习
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《世说新语》两则
1.寒雪日内集___________2.俄而雪骤_________ __________3.公欣然曰___________
4.撒盐空中差可拟_______ _________5.未若柳絮因风起________ _______6.与友期行_________
7.期日中___________8.过中不至 ___________9.太丘舍去：舍______ 去_______
10.去后乃至_________11.尊君在不_________12.相委而去__________
13.友人惭________14.下车引之____________15.入门不顾_________
《论语》十二章
1.(1)学而时习_______(2)不亦说乎_______(3)人不知而不愠_______(4)不亦君子乎__________
2.(1)吾日三省吾身：吾______ 日_______ 三_______ 省________(2)为人谋____________
(3)交而不信______________(4)传不习乎？__________
3.(1)十有五___________ (1)三十而立___________(1)四十而不惑__________
(4)不逾矩：逾________矩________4.温故而知新 _____________
5.(1)学而不思则罔___________ (2)思而不学则殆____________
6.人不堪其忧_______7.(1)知之者_______ ________(2)好之者_______ (3)乐之者__________
8.(1)饭疏食_________(2)曲肱而枕之：曲_______肱_______(3)于我如浮云___________
9.(1)必有我师焉_________(2)择其善者而从之：择________ 善者____________
10.(1)子在川上曰__________(2)逝者如斯夫________ __________
11.匹夫不可夺志______ ________12.(1)博学而笃志___________ (2)仁在其中矣____________
虽有嘉肴
1．解释下面的词语
(1)虽有嘉肴：虽_______嘉_______肴_______ (2)弗食________ (3)不知其旨 ______________
(4)虽有至道________________ (5)不知其善_________(6)是故学然后知不足_____________
(7)教然后知困_____________ (8)然后能自反也____________(9)然后能自强也___________
(10)教学相长也________ (11)学学半___________ (12)其此之谓乎____________
2.翻译句子
是故学然后知不足，教然后知困。
3.主旨理解
《虽有嘉肴》选自____________,是_____家的经典著作，论述了 与 的关系问题，阐述的中心思想是(用原文回答)_______________________。
河中石兽
1.解释下面所有加点的词语
(1)一寺临河干_______ _______(2)山门圮于河___________(3)二石兽并沉焉___________
(4)阅十余岁_______________(5)求石兽于水中__________(6)竟不可得______________
(7)以为顺流下矣___________(8)棹数小舟___________ (9)曳铁钯___________
(10)一讲学家设帐寺中____________(11)闻之笑曰___________
(12)尔辈不能究物理：________ _______ __________(13)是非木杮____________
(14)湮于沙上_____________(15)渐沉渐深耳____________(16)不亦颠乎______________
(17)凡河中失石____________(18)盖石性坚重__________(19)啮沙为坎穴________ __________
(20)如是再啮:如______ 是______(21)转转不已_______(22)遂反溯流逆上矣______ ___________
(23)固颠_______ (24)如其言________ (25)然则天下之事___________(26)但知其一________
(27)可据理臆断欤:臆断__________ 欤____________（28）众服为确论_______________________
2.翻译句子
(1)尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
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(2)然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
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3.主旨理解
《河中石兽》选自《 》，作者是 ，字________,文中说明事理点明作者用意的句子是______________________________________________________________________
并简要谈谈你对这句话的理解__________________________________________________________
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智子疑邻 塞翁失马
1.解释下面所有加点的词语和句子
(1)智子疑邻_________(2)天雨墙坏 _ _______(3)不筑_________
(4)暮而果大亡其财 _________ ________(5)其邻人之父亦云_________
(6)其家甚智其子_________(7)有善术者____________(8)马无故亡而入胡____________
(9)人皆吊之________(10)此何遽不为福乎__________(11)居数月__________
(12)其马将胡骏马而归________(13)家富良马_________(14)其子好骑________
(15)堕而折其髀_________ ________(16)丁壮者引弦而战__________
(17)死者十九 ____________(18)父子相保___________
2.翻译句子
（1）此何遽不为福乎？____________________________________________________________________________________
（2）此独以跛之故，父子相保。
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3.主旨理解
(1)《智子疑邻》的寓意____________________________________________________________________________________
(2)出自《塞翁失马》的成语是___________________，其寓意是____________________________
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期末复习之课外文言文复习
【提示】阅读课外文言文时，请同学们注意借助文下注释来理解文言文。解释词语时，应注意联系课内的文言文重点字词并结合上下文来作出合理的解释。
阮裕焚车
阮光禄①在剡②，曾有好车，借者无不皆给。有人葬母，意欲借而不敢言。阮后闻之，叹曰：“吾有车而使人不敢借，何以车为③？”遂焚之。（选自刘义庆《世说新语》）
【注释】①阮（ruǎn）光禄：阮裕，曾经做过金紫光禄大夫，所以称他为阮光禄。 ②剡（shàn）：地名，在浙江嵊县。 ③何……为：干什么。
1.解释文中加点的词。
(1)意欲借而不敢言______________(2)借者无不皆给_________
(3)阮后闻之___________________ (4)遂焚之_______________
2.用现代汉语翻译下面句子。
吾有车而使人不敢借，何以车为？_________________________________________________________________________
3．这个故事表现了阮裕怎样的品质？_________________________________________________________________________
学弈
奕①之为数，小数②也，不专心致志，则不得也。奕秋，通国之善奕者也。使奕秋③诲二人奕，其一人专心致志，惟奕秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思引弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为④是其智弗若与？曰：非然也。（选自《孟子·告子》,有改动）
【注释】①奕：古代一种围棋。 ②数：技艺。 ③奕秋：善奕者，名秋。④为：因为。
1.解释文中加点的词。
(1)通国之善奕者____________ (2)思引弓缴而射之___________
(3)虽与之俱学 _____________ (4)弗若之矣_________
2.用“|”划分下面句子的朗读节奏（划一处）。
使 奕 秋 诲 二 人 奕
3.用现代汉语翻译下面句子。
为是其智弗若与？曰：非然也。_________________________________________________________________________________
4.读完这个故事，你受到怎样的启示？
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马价十倍
有人卖骏马者，比①三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还②而视之，去而顾之，臣请献一朝③之费。” 伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦④而马价十倍。（选自《战国策·燕策二》）
【注释】①比：副词，接连地。②还：通“环”环绕。③朝：早晨。④一旦：一天。
1.解释文中加点的词。
(1)人莫知之____________(2)人莫与言_______________
(3)伯乐乃还而视之__________(4)去而顾之______________
2.用“|”划分下面句子的朗读节奏（划2处）。
臣 有 骏 马 欲 卖 之
3.用现代汉语翻译下面句子。
伯乐乃还而视之，去而顾之
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4.为什么伯乐视马，马的价格会涨十倍？
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伊犁凿井
伊犁①城中无井，皆汲水于河，往返甚劳。一佐领②曰：“戈壁皆积沙，无水；故草木不生。今城中多老树，苟③其下无水，树安得活？”乃拔木就根下凿井，果具得泉，但汲水以修绠④耳。知古称雍州⑤厚土水深，灼然不谬也。（选自纪昀《阅微草堂笔记》）
【注释】①伊犁：古地名，在今新疆境内。②佐领：清朝八旗兵的官名。③苟：如果。④修绠(gěng)：长绳子。⑤雍州：古代九州之一，古指陕西，甘肃，宁夏，青海一带，泛指西北地区。
1.解释文中加点的词。
(1)往返甚劳______________(2)果具得泉_____________
(3)但汲水以修绠耳________________(4)灼然不谬_______________
2.用现代汉语翻译下面句子。
今城中多老树，苟其下无水，树安得活？
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3.人们是怎么在伊犁城中找到水？___________________________________________________________________________________
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【课堂总结】
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