观察蚂蚁的作文300字小学10篇

导读:观察蚂蚁的作文300字小学1　　今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。
　　我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。
　　我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
观察蚂蚁的作文300字小学2　　一个夏日的午后，天空阴云密布，快要下雨了，我在院子里玩。
　　我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动，来来回回，匆匆忙忙。哦，原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢？我用随身携带的放大镜去观察，一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然，一只大毛虫从树上掉下来了，蚂蚁见了赶快来咬毛虫，大毛虫无论怎么挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后，筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积大，蚂蚁不能把它运回洞。怎么办呢？我也替它们暗暗着急，只见一只蚂蚁快速离开毛虫，不断的用触角去触别的蚂蚁，不一会，看到许多蚂蚁赶来了，它们一起将毛毛虫团团围住，有的托，有的拖，有的推，蚂蚁越聚越多，移动得也越来越快，不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来，蚂蚁的触角是传递信号的。
　　我发现：一只蚂蚁的力量很小，但很多蚂蚁就可以搬动比自己大很多的东西。蚂蚁虽小，团结起来力量大，蚂蚁真聪明呀！
观察蚂蚁的作文300字小学3　　我妈妈的'好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么？你在说：“为什么养蚂蚁？”噢，原来我忘了和你们说，养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。
　　盒子是用透明塑料做成的，底部有一个凸出来的小房子，小房子共上下两层，那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔，那是蚂蚁们用来呼吸空气的！
　　蚂蚁的身体主要分成三部分，第一部分是头部，头部呈椭圆，长着一对触角（用来交流、对话。）和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共长了六条腿！腿毛茸茸的，这些茸茸可以让它们站的更稳，而且，它们借助着这些茸茸，能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢！
　　小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”，蚂蚁们为了取暖，喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。
观察蚂蚁的作文300字小学4　　暑假的一天，我在楼下的花坛里看到了一群“大力士”——小蚂蚁正在花坛里跑来跑去，我决定观察这些大力士是怎么搬食物的。
　　我蹲在地上把手里的蛋糕掰下一小块，放在地上，过了一会儿，一只小蚂蚁好像闻到了蛋糕的香气，快速的爬到了蛋糕旁边用它嘴上的两个大钳子去搬蛋糕，但是那一小块儿蛋糕比这只小蚂蚁的身体大了好几倍，小蚂蚁搬了半天，蛋糕仍然纹丝不动，小蚂蚁围着蛋糕转了好几圈，然后快速的跑回了巢穴，当我失望的以为小蚂蚁放弃了搬蛋糕时，却看到蚁穴里爬出了一大群小蚂蚁，向着蛋糕快速的爬了过去。原来刚才的小蚂蚁是回家搬救兵了啊。这些蚂蚁有的在前面用钳子拽着蛋糕，有的在后面用头顶着，有的则在蛋糕旁边跑来跑去，好像在给队友鼓劲：“一、二，加油”。那一小块儿蛋糕在这群小蚂蚁齐心协力的搬动下，缓慢的朝蚁穴移动着。
　　看着这群辛勤的小蚂蚁，我知道了它们为什么会成为大力士，原来那是团结的力量，我也明白了一个道理，以后和同学们在一起，无论遇到什么困难，只要大家齐心协力，团结一致，一切困难都能解决！
观察蚂蚁的作文300字小学5　　昨天，我看见了蚂蚁成群结队地搬东西，没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛，于是我决定做一个实验：蚂蚁到底有没有眼睛。
　　我抓来了一只蚂蚁，并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方，过了一会儿，它爬了过去，但路线不是直线。难道近视？我又把香肠放在离它十厘米的地方，但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里，我把香肠放在距离它近半米的地方，可还是走了很多冤枉路。我百思不得其解，却不小心碰翻了一盆水。这下可好，蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了很多次，才试出出口。原来，蚂蚁没有眼睛。
　　那，蚂蚁是靠什么辨别的呢？我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次，蚂蚁少走了很多路。听觉？不可能，我放的食物都是软着陆。这时，我闻到了香肠和菜叶不同的气味，十分微妙。我终于得出了答案，蚂蚁靠嗅觉寻找食物。
观察蚂蚁的作文300字小学6　　我发现我们家园里的高墙下，有一个蚂蚁洞，我经常跑去观察它们的行动。
　　蚂蚁虽小可它们团结起来，能搬动比自己身体大几倍的食物。蚂蚁是一种非常小的昆虫，头部有一对触角，这是留着传递信息用的。当一只蚂蚁发现他们眼里非常巨大的食物时，它搬不动，于是它便使用触角碰同伴的触角，向同伴打招呼。这样，一只蚂蚁告诉第二只蚂蚁，第二只蚂蚁再告诉另一只蚂蚁……就着样，所有的蚂蚁都知道了，他们齐心协力把食物搬回家。
　　蚂蚁有着遇到难事从不放弃的品格。有一次，我拿一小块面包放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会儿，有一只蚂蚁发现了它，它围着看了一会儿，便走过去用触角碰了碰另一只蚂蚁的触角，那只蚂蚁马上明白了一切。然后，那只蚂蚁又到别的地方去做“宣传”了。不一会儿，从洞里出来了几十只蚂蚁。眼看着它们就要把面包搬走了，我淘气地把面包放回原位，以为蚂蚁会放弃，但是，它们却从头搬起。我被它们的这种精神感动了。
　　蚂蚁还能准确地预测天气，它体内的蚁醛是治疗人类多种疾病的良药。
观察蚂蚁的作文300字小学7　　星期日上午，爸爸和我去家楼下观察蚂蚁，我还特意带了一袋饼干。
　　我把一块饼干一分为二，打散放在草丛边上和小湖边。我先在草丛边静静等待，过了一会儿，一只小蚂蚁出现了，它看了看，上前拉了拉，发现自己力气实在太太太小了。它知道自己没办法“独吞”，只好回去复命，我一路跟着他才发现它们的洞就在食物下方。原来它们的洞口在草丛边的石阶下面，我也在下面放了一点饼干，那些蚂蚁十分兴奋，可能还在想“天上下食物了！天上下食物了！”洞口又出来了许多蚂蚁，真是“千军万马”啊！很快这个大family就把饼干搬光了。
　　再让我们看看小湖边的情况吧！我来到小湖边我大吃一惊，像见了神仙，那儿，偶尔有几只蚂蚁经过，且把香香的饼干当成“空气”！实在难以想象，我还看到一只“笨到家”的家伙冲到湖边向下跳，也不怕死，当时我呆呆地站在那儿久久都没动一下，可能呆了，也可能晕了。
　　蚂蚁可以拿起比自己重五十至一百倍的东西，要是它来参加举重比赛的话，人类所有记录都会被蚂蚁打破，它是一个当之无愧的大力士！
观察蚂蚁的作文300字小学8　　今天，我在厨房的灶台上洗手，看见了一只蚂蚁。刚想捏死它，但我的好奇心使我放了它：蚂蚁来干什么呢？顺着蚂蚁爬过的路线，我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭！只见它用触角碰了碰米饭，便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢？
　　没过多久，那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团，浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队，井然有序地前进着。
　　“一、二、三……”呀，足足有二十八只哪！那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着，累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来，旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁，但它们秩序井然，然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
　　我马上跑出厨房去问哥哥：“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊？”哥哥回答说：“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西，就是等于我们人类能搬动一头大象呢！”
　　“啊！”我惊讶得半天合不上嘴。
　　蚂蚁真是大力士呀！看来老师说的话是对的，世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力，就没有办不到的事呢！
观察蚂蚁的作文300字小学9　　听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的，我不太认同这种说法，于是想做个实验来验证。
　　今天，我趁蚂蚁出去觅食时，跟着它们，还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净，再把小石子铺起来，蚂蚁们看到了陌生的景物，应该就找不到回家的路了。做好障碍，我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿，蚂蚁大军就回来了，每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然，蚂蚁们停下了脚步，在我的障碍区边缘打转，慢慢地，后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前，不知如何是好。最后，几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区，其它蚂蚁见了，也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区，回家了。
　　我见计划失败，非常沮丧。我想：难道是路面清扫得不够干净，蚂蚁们还能闻到气味？我带着这个问题，连续做了好多次实验，可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗，可蚂蚁还是能找到回家的路。
　　经过我一次又一次的实验和观察，终于明白了，蚂蚁辨认回家的路，靠的不是嗅觉，而是视觉。
观察蚂蚁的作文300字小学10　　我家养了一群可爱的蚂蚁。它们个个身子油光滑亮，可漂亮啦！
　　它们可是一群胆小的蚂蚁。我刚把它们放进“新家”时，它们只缩在一楼，连爬也不敢爬。它们三五成群地缩在小角落，无论我用牙签怎样捅它，推它，赶它，它们就纹丝不动，好像在恐惧地说：“拜托，别捅我！还有，你给我们的新家，是不是藏着陷阱？”终于，一只勇敢的蚂蚁定了定神，爬上了二楼：工作间。它很快发现，工作间比一楼大很多，而脚下的凝胶滑滑的，像果冻，好舒服！那只蚂蚁赶紧回去，惊喜地报告它发现的“新大陆”：“咕咕，沙沙！上面好舒服！不用怕，没陷阱……”不一会儿，一群蚂蚁浩浩荡荡向工作间出发。
　　不一会儿，蚂蚁们就开始工作了。一只蚂蚁用前脚使劲挖着，另外几只也纷纷赶来帮忙。其它蚂蚁则叼着挖出的凝胶块，排着队把小块凝胶运到一楼。
　　第二天我起床时，发现蚂蚁们已经挖了好几条通道，四通八达。短短一夜，小小蚂蚁却挖出了这么多条地道，它们真勤奋！
　　我爱我家的蚂蚁，更爱它们那坚持的精神。
【观察蚂蚁的作文300字小学10篇】
1.观察蚂蚁的小学作文
2.蚂蚁的观察小学作文
3.观察蚂蚁的乐趣小学作文
4.小学观察蚂蚁的作文
5.蚂蚁的观察作文
6.观察蚂蚁的作文
7.蚂蚁的观察日记小学作文
8.最新观察蚂蚁的小学作文
9.观察蚂蚁的日记小学作文

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8f2c8eaa22d7375a417866fb84ae45c3a35c2fe.html