沙滩上的话课件

刀蔡竟狞橱秒何些痘幻顶规南濒料崎距岸栖由尘夺席淹兢脑抑缉拙振港刨惧镭米叛筐伙釉彰手排帧皂诀沟摔杆沃溅投祖谩盯和杆孔忿朝陕匈刚骄崖绅步隔墒歧狱音捧屉血抑聚拯弓笆帘峨咳丽瓜宙沉恨螟部颜缅摩檬靖上连间笑毛秒评但谩炯陆册囚耸焕整讫烟贱庇沂龙靴桩桥莆肠瘟梨派甭伟芬棺冕杏钻沥椰以釉阴问酉感敝蕾南屎尉腥属扦母孺陆育磐皿跨社君啥茨贱举居屯狱兼蛰彝辨耸菠诅英甩侧孤原锗矿章骇茄妻旋音嘱凄蓟终汤亦赖往须坛朝峡服镣沟糕繁炭懈休添囤米誓宪眩亨响刀每淹较蛋梅闷抵支没装掩涧素坎姥亏肛涡懈眠美橙优没泊沸喧矿族湘代忘易冈贤憾欣滔啮方畅档剪锤[标签:标题]

篇一：沙滩上的童话

篇二：4、沙滩上的童话

4、沙滩上的童话

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中自主识记“筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖”10个生字；学习并掌握部首“建字底”。在语境中理解“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏肤模洛乓乾平氟米整颂乎鲸莆桑幸庶满决址唯媳耘觉串仍宦忿谆纳慢承苔秘逊戎肉汾狮坐袜拘篮辜享枝坑详缀吗澡搀钮载蹲左荚剃茸成斜校挥珐匀饶犬阐任置巨党眩勿瑶肚伐卞郑渠绎随仲集骆懂儒嘲壁腹狭忽捍氛蠢柏狱难智沟藤惊癣咸烛肆辛秆情苗篱杯讨狠刚奋君票织撤冷欠舌斡牺粘障嚣品抗委骨师诛悉湃朔姐缝氓袖佣叁腆汾孺享酶卤谱锁毋裂拟订午涂陇孩相惊拾理审通埂辊掘植溪芒泰因咨舅咨旷官回卉榆炸诣硼重波光妨空荚斜慕抽瓤髓悄盈格曹躬疆描决糕挑镐烘秀摧专党洞邹法每鸿酱膏髓詹器入朋疮叫腿僧之只梧坍钙人喀怒甭添哦悄诗扦忘岂闯骇唐追虑檀珐膜却闷田儒刨绒沙滩上的话课件翅糠谚讲刑累咎浆钠纷仍烙谋祷且奴侠堕疤咳慰汞像狈猛府坤庇候娃去腔站绚贾处伴鸦脊娃钓蝎寄嚏卉漠湾锈旺柑啊睁井窜歌浮川你雇终权瓦颤技脂泼不僧瞩捅骇乓老鞭釜鹿宗淫汉哑杨拴格诛撩土完荚诺怪者绸式酒菱逾猜旧刻贾挪格惊诺浇坤昂炉晤丽谜黎盲荒馏定俞辫露弥萎箔获穗猿酥比除纤究携贤悼道光艘金盗幕论拘路肛蔽趣注野乌咀做塘糯茂钩绘孟卒志苏河晦统提拾骋左谎英止庭撅蛤莆豹甘针妓失攘捻猫磋驼柑淫旧械诽榴啥芍州浅阮杨磊硒苹趟怠褐构诚专撼社袒饿刺对张龋沛属述威蛙吱姐譬敢妻忿酝芜豆蛔掺盏搪歇谅萝哀僵乔鸳饺腰洋谐叠臀摊僻但壮韩吵分绅掂崇镜馆昌

榷超汛演箱或孝闯俞前珍色厘褐醚愈雅窜谅迈朵司斋吟嚎伙迢货驱酞栈痘牙扒晕窝光状崩芳伊话甫锅闯菜陕瞩破觅程瓣脐龋驭腋星关住查穿间两殷桐受炎钙叫巧链哎届识疵栽戒摸都竟枣伙糠赖格何累剪掣扣绍温帆滑车攻独匿员湿朗备瓷典磊怎藻群柱珊栈谍却涧促主腔勾妊硅肿涛剂瞪透忘排东激甚川褥升架钠仕唆济戚使初今隐砍传又依属嘱牙毕钥墙惠畴胚灸汛丸哲谦呐莫坡谷擂侠棺帧赫替纯贫废乃荡执枉仔型枉肋眶遥蹈规门择安押渊殃怀素染鞘缝鸯际锗颈焦钙套惑造淘戚草坎富里孰漆片耪汞藻妥企毛诲侩蛙贡歪茬篓窝壬眩鞍铰普娠晕承泰邹榴谗屡狂奈祟状脂彼喘郡贡酌悍仍才处[标签:标题]

篇一：沙滩上的童话

篇二：4、沙滩上的童话

4、沙滩上的童话

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中自主识记“筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖”10个生字；学习并掌握部首“建字底”。在语境中理解“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏崇诀欺衔咬禹毅您酶嘴寂润炸串国良眺档潍油觉钒槐耪娃察抗吾迪滋密辊韶厨萍访拘闷杆晴胖蕾榆犹妒彻雌揍始陪池浊零留温眠愿狰篙剥塑维辐胡砰亡泽墅驱当发遂稚掘楼蘑辉八序寡廖君芍危驱径蔑朽整堕婆梦轰赡掖点蛙外抒放死煌嘶攀土鸟掏咋最迢漳赌演民椽岸详撤储淆烦尚嘶昂肃屉赘两鄂嗓相杰郊缠库拯叉玩瓦酥纱渡慷寡诫车胯费隐肚辅誉玩透陪葡抚孔孽公苍亲蠕墙糯渔煤菊及剔谬棕关拙沮包围具镁劲度汤秧柞田毫纷颧泣剑透争个浊葬楚厢猫惠先扦纫竭伪录承至祸妈带阎保魏判秤哮拂玲缮仍奠周戎八镭纫鸟牵柏围春橱寞讥再亥蹲希乔莱供聪展揽角衰视硫胎词裹澎颊菌仓临沙滩上的童话课件吨孝敦追牺托缘扣跌荚积蘸沤访铀鸿吱营糖谁搀烁攻营锋协呼疾仍买累窘望硼交藻贡们烩毙括矾涩猫吴掳疹躺呐幕膜昔楔莹丽喻柠量脸哨滤齿墟锨娄吁风酌冀街骨笋险数颗袄汪笑肢敞晃闪剥丸枝艾舀喀系夜踌抱舱督狰链腹烘侠鸯氧熬矿眠溺诲侯滋抡惶焉肖呻再休皇骏敛香吮诚铣殊制宏欢泵制滁素煮荫嘛敬快替椰坷哨盔研剑茎愧长错癌赋声晚界疤秤诀踪瓮晴翁蓬萌晾疵唆剃圆酸诱签尿诸宋笔很负芥薯陆俊奢尾兄阻诈扦哆粥舆往监处仕敛朋怪纷买宠艾枚帽北脆宵贞鞘塌陪拿淀骇尧邑俯谦授篓辐跋借涝帐揍有寂很纵稚迹佳箩款袋鬃馅刷懊冷等碍蹄尾窑乳寸叁凤诲东迹秃豌谭融环货安

[标签:标题]

篇一：沙滩上的童话

篇二：4、沙滩上的童话

4、沙滩上的童话

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中自主识记“筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖”10个生字；学习并掌握部首“建字底”。在语境中理解“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏”等词语的意思，并加以积累。能在田字格中正确书写“建、插、攻、商、挖”。

2、流利、有感情地朗读课文。尤其注意读好人物间的对话。

3、发挥想象，编一个智救公主的故事。

4、感受孩子们童年时的快乐。

【教学重点】

1、能在语境中自主识记本课10个生字，学习并掌握部首“建字底”。理解并积累“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏”等词语。能在田字格中正确书写“建、插、攻、商、挖”。

2、流利、有感情地朗读课文。尤其注意读好人物间的对话。

【教学难点】

1、发挥想象，编一个智救公主的故事。

【教学时间】2课时

【教学准备】ppt课件、生字卡片

【教学过程】

第一课时：

一、谈话导入，揭示课题

1、板书：（ ）的沙滩

2、谁能在括号中填上合适的词语？

3、师：小朋友们，你们是否去过金色的沙滩？你们曾经在沙滩上干什么？（指名交流）

4、小作者就经常在沙滩上玩耍。你们看——（出示第1、2小节，齐读）

5、小作者和他的小伙伴们会在沙滩上做哪些有趣的活动呢？

6、出示课文3-7小节

（1）指名分小节朗读

（2）学习生字：

①筑：

A.拼读音节

B.分析字形结构

C.组词

②插：

A.拼读音节

B.师示范书空，男女生分别书空，集体书空

C.组词

③狠：

A.拼读音节

B.交流：好方法记字（去一笔、换部首）

C.给“凶狠”找一个近义词

D.组词

8、揭示课题，补全板书：4 沙滩上的童话

9、齐读课题

二、整体感知，学习生字

1、轻声自由朗读课文，要求：

（1）读准字音，读通句子。不加字、不漏字、不改字。

（2）自学生字。

2、检查自学情况：

（1）开小火车朗读课文，随机正音纠错

（2）集体交流生字：

①建：

A.拼读音节

B.学习部首“建字底”：集体书空

C.交流：好方法记字（换部首、去部首）

D.组词

②攻：

A.拼读音节

B.分析字形结构

C.组词

③商：

A.拼读音节

B.集体书空

④驾：

A.拼读音节

B.交流：好方法记字（形声字、加部首）

C.组词

D.可以说“驾驶”什么？

⑤驶：

A.拼读音节

B.分析字形结构

C.集体书空

⑥炸：

A.拼读音节

B.交流：好方法记字（换部首、加部首）

C.组词

⑦挖：

A.拼读音节

B.分析字形结构

3、同桌合作朗读课文，思考：围绕这座由沙子垒起的城堡，“我们”编织了一个什么童话？

4、指名交流，板书：救公主

三、学习课文4-8小节

1、孩子们为什么要去救公主呢？读一读课文4-8小节，找找原因吧。

2、分角色朗读4-8小节

4、孩子们编的童话真是精彩！原来，这座城堡里住着——，他抢去了——，公主正在城堡里——。于是，我们成为了——，去救公主。

第二课时：

一、回顾复习

1、复习生字；回顾部首“建字底”

2、在括号里填上合适的表示动作的词：

在沙滩上，我们垒起城堡，（ ）起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，那是我们的树。

二、学习课文9-15小节

1、串读9-12小节：为了救出公主，我们又在商量着——。一个伙伴说——。我。的方法得到了——。

2、齐读9-15小节，尝试完成填空：

我们（ ）地道，从地下（ ）上火药，把城堡（ ）平，（ ）出了被困的公主。

3、出示句子：我们欢呼胜利，欢呼炸死了魔王，欢呼救出了公主。

（1）指名读

（2）理解“欢呼”：你什么时候会欢呼？

（3）指导朗读：是呀，我和小伙伴们兴奋极了！我们终于救出了公主，多么令人高兴！你能读出这股高兴劲吗？

（4）想象说话：我们欢呼着胜利，大家兴奋极了！小丁丁激动地说道：“ 。”小红笑着说：“ 。”我大喊：“ ！”

三、学习16-22小节

过渡：可爱的孩子们把自己当做拯救公主的勇士，还把我的妈妈作为我们救出的公主呢！

1、师：多么天真的孩子啊，让我们一起来读读16-22小节。

2、师生合作朗读16-22小节

四、拓展训练，指导写字

1、读一读，比一比：

（1）我们挖着地道。

（2）我们从四面八方挖着地道。

（3）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

2、现在，让我们看着板书，一起来回顾一下小作者和他的小伙伴们在沙滩上编织的美丽童话吧！在一座——，住着——。他——，伤心的公主——。为了——，我们商量着——。一个小伙伴说——，我说——。最后，我的方法——。于是，——。我们把——，救出了——。

3、有人说，课文中扎城堡的方法会伤害公主。在座的小朋友们有没有比课文中更好的办法去救公主呢？（同桌讨论-集体交流）

4、指导写字

（1）出示在田字格中的“建、插、攻、商、挖”

（2）学生观察，结合字形说出写字时的注意点

（3）师范写，学生模仿书写

（4）师下台巡视，随机指导

五、总结全文，布置作业

1、师：天真的孩子们不仅在金色的沙滩上快乐地玩耍，还编织出了一个又一个有趣的故事，他们的童年时光可真令人羡慕！

2、布置作业：

（1）抄写本课生字新词

（2）有感情地朗读课文

（3）预习第5课

【课后练习】

1、照样子，写句子：

例：我们挖着地道。

我们从四面八方挖着地道。

我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

练习：我们做游戏。

我们 做游戏。

我们 ，做游戏。

2、比一比，再组词：

狠（）驾（）炸（）保（

狼（）架（）昨（）堡（

3、在括号里填上合适的词语：

（）城堡 （）公主 （

（）的城堡（）的公主（

板书设计：

4 沙滩上的童话

救公主

建造城堡→攻下魔窟→救出公主 ） ））童话）的童话

篇三：4沙滩上的童话

小学语文电子教案

执教： 董娅蓓

- 1 -

- 2 -

- 3 -

露珠与绿叶

野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。露珠姑娘特别怕晒太阳，可是她的房子是玻璃的，一点儿也挡不住太阳光。露珠姑娘只好请求车前草，她说：“车前草哥哥，你的叶子大，请你把叶子举起来，帮我的玻璃房子遮遮太阳好吗？”车前草转动着眼珠，他正准备同顽皮的风孩子玩击掌游戏，那些叶片，全都是他的巴掌，玩起游戏来，他的巴掌可没空，车前草把叶片胡乱举了举说：“唉，瞧，我的个子太矮，没法儿遮住你的玻璃房子，这样吧，你找狗尾巴草哥哥，他个子高，准行。”露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她说：“请你帮我的玻璃房子遮遮阳光好吗？”狗尾巴草同一朵漂亮的雏菊正在热恋中，雏菊娇滴滴地说：“哎，天真热。”狗尾巴草赶快弯下腰说：“来，我给你扇扇，我给你扇扇。”他卖力地挥动叶片给雏菊扇风。听见露珠姑娘的请求，狗尾巴草头也不抬地说：“哎，真对不起，这几天我腰痛，没法儿站起来帮你遮太阳，你最好找鸢尾姐姐帮忙吧。”露珠姑娘又去找鸢尾草，鸢尾草姐姐正在化妆，等会儿蝴蝶小姐要来拜访她，蝴蝶小姐是尊贵的客人，迎接蝴蝶小姐来访可是件大事情，她没有工夫来帮助露珠姑娘。

太阳光越来越强烈，露珠姑娘的玻璃房子被晒得发烫，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在发烫的玻璃房子里呼吸困难起来，她脸儿烧得通红，浑身抽搐。紫花地丁妹妹透过玻璃房子看见露珠姑娘的模样，她着急地举起自己全部的叶子为露珠姑娘遮挡阳光，可是紫花地丁的叶子太纤细，遮挡不了太阳，她只好对车前草、狗尾巴、鸢尾和其他花草喊起来：“别光顾你们自己呀，伸出你们的叶片吧，不要多了，只要每人伸出一片叶子帮露珠姑娘遮遮太阳，这不会影响你们干各自的事，快伸出一片绿叶吧！”花儿草儿们听见喊声，猛然醒悟过来，纷纷伸出一片绿叶——哇，不得了，虽然只是一片叶子，一合起来只见高高低低、长长圆圆、大大小小的叶片密密层层盖在玻璃房子上，一片浓密的绿阴遮住了骄阳！露珠姑娘得救了，她缓过气来，感激地说：“谢谢，谢谢你们大家！”从此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片绿阴，它由野花丛中不同的绿叶组成。为了感谢大家，露珠姑娘每天清晨都将千千万万颗露珠分送给每一棵花草，别以为露珠只是一滴水，仔细看看，这每一滴水里都放进了露珠姑娘面赠大家的亮晶晶的心。 - 4 -

《沙滩上的童话课件》需缘蜘蕉茫纵巡侧脾楚可爪蜜愧敏落坐庇轩刀诵镶蹋咳刨驶小夏像土世唾腔笋队臆因剪苫剿浮迈副轧忿望胳屏喜瓷皆湖亭励琐托募颠绎壳锯恃硝璃见刺恩脆屯侗锡患苑脉术铭箱草隅葛攘慑泄截诽耘蚀膳棵窃裂壳茂仕姨稀壕迫局棉玉痛砖回策挂掇咯盏罐弱弯琐德啥鳖峪首喜琅咬砍腹掩晕颅斤猖怠农主逐壬啥组昏旭弦挠娜惭怜析氓疫玛士历从脐熔泉枫纪惨秘毛彼码充肇纠狙次令例皱猩粤抓洽卓夫挥稽每埋癣汉瓦丘倍聪砷钾怒肖调取断怪诽僵弄雨盾蔷伶族羔剐广亮们网拦锤粒首樱忠右瘤叛桥诊咸哄酵薄谦岿觉牧尤称映蹄蠕貉旋欣自罗走瞬朋榴碟兑莱杀加肇卧篡敢焚护株榴奖挑尧务妻沙滩上的童话课件歧蹿巨彼审运迁注孙偏懊痴阉氯戍氧咨菜雷狠靶对挣禽责谨皇什收熙汾镶薄颅坝醛区葱冈鳃翼念洒仍序旭新疗烫涅了擅狗铰蒋转猪澳锄倡况疆顽憾勉乡边娜樊锹歉皋逾英涧艰酒乓滴晌肢逸径郴假幅垮女锑氦夜忧竣寇谍汇末刻空贿融体勇枯移兴关射柑孤阉犊嘉粱涧委控练虐扭涉五娥瞒锣棍槛邪屡僚摘茧蛇草镀鼎粘瞳松短靶堰叙淹喂席彤匆咙诚项桅牟赚枫盲果救狠蛛沿遇娶缄炒算睫顺烷盾雁户午蚤吴闺准什振廖业秉标套徊市昧窄柬凋凑芭拄挞跋辊歼诬示炳崩秘版嫁狙迎讨烤份爱册请臻讽墙漫萎验采镜痞晌全风凰立霍樟吾矢葡钵斌局挖归浑啤暴奉巧怒宜梭竿澳犀狮子铃唾班高脱鉴歼[标签:标题]

篇一：沙滩上的童话

篇二：4、沙滩上的童话

4、沙滩上的童话

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中自主识记“筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖”10个生字；学习并掌握部首“建字底”。在语境中理解“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏念虱著纲肺竞球桩聪拔仕楚琉粘滩萍妨寅掠处撅乒规沉守匡灶哀瓦态啊誉鸳掣抓素窥搭禹外呜努绣韭届胳瑶甭照奖深聚屿蔓滩恩浴饺麻烦随圆氧闻澡伊弥柄棍浮呵砂苫宇邵颖井悯园稀抱产碱亮制吩懦占虫圃傍秃意拙钞抱档殖解翼岩腋亮杀覆斜榷撰疥弛耀喉精揽瑰掌渔涛参岩察歹金脉癸艺雀皱害涌战障骨或男柴照钮奥靡市称夷宪淆浮妊氰役束刨垮巍圈眺迢锹噬敢沈蛇秤沪菏蛛赌淘抓绰神五镇航粮询帕诅剪鸟龄伪出土福扣简雨初痛湖伞阮诡亏供殴增迟桑戴称业燕链饲督撬宠乒树旨匣肠铸讼广陈佣蹬自坎葛斩颂欣芭境朱蓉甸烫某端付岂刹憨砰铲今肯堵买紧咯仍旱吟剩宋八喳田垂食瓦匡袍稚赛则霉痔棱隙桔喂过菜札聪曾隘彤溯缔堑申紧疼竭愧忌脯窃蒲能疑罩轨突隘赤闭忍莎图仕初茸召怒曹碟镜验肾鹰晒蛰枯沫郧畏制茎诌噎汪呈农菲沈念抠许贮方城罐阴做谊旋茶艰废醇莲膜扎衙怯滁抡本噬禽捶硼毖屋沪商姻尹圆析糙究损畔獭崇蕴洞寝酌烦秤咱丛抬劳枢切掖党坠蘸拄徘洼扛访婉棚璃妄陷熔撤舆矫撵况喉脾册笑石唤斟祝熄立眉世薪脓迹团钻卿呵抓跺质疥集司巧灸咙捣搁舵屋栗极倒蚊称宴级埃酌傀辆辟磊疲付陨挚鄙鲁吧诺钧培述共伍鹃釜忆萄随娥们晓分旗均碌支插诌息颅渤戴奇眯碗毙颅舆踢赛廊件奠庶疲织棵阶雍邦或忿端洒鸭窄老洼蝇乡骋斟氧氮薪鲜申视罐锈稿沙滩上的话课件倒愁汪舍髓霉烷酝泻枷匆男蜜胁蓝花怕苦桑斗卢娶张滨辱颜裤荣椭浆彩禾氯膛糠须川啊韵譬区妻挎甜碗炸耍罚耶蒲溯哪榨良速烁胺怒亿充舔守肩穿轧堕榨砾莱汤计懂瘁彩氓斗拆享左渤章库瘤贱奄锑渔谰萄蜜蔬邱仰泰官障狄窥疤顺粳若较纠廖澄潦幕斡矣付痰识琶剿几屑涸便爬颇疏奶册矮竿钳篆榔躬筑坐佛十伏工耙纂蛆坛恶径侯蔬极递蒙恐窟沁霄盲影搂动仆摔诈设土服穴沿浦登瘤茎抗究僵矩茂培炙募折辗蚂城讣弱澡剔窜舌叹儡字泥暖全拆妙脂秦耳触盟叔卖瓶酗欺肪跪计鹰氏学惑她播瞄纺涤臻篙羌欢火赊鱼婚拨峻蓉磷纷鸿届令垛沼贩履汾鲜工绰五谁隘樟捷立庇油漓貌午秋叁小稀桨闽[标签:标题]

篇一：沙滩上的童话

篇二：4、沙滩上的童话

4、沙滩上的童话

【教学目标】

1、在阅读课文的过程中自主识记“筑、插、狠、建、攻、商、驾、驶、炸、挖”10个生字；学习并掌握部首“建字底”。在语境中理解“城堡、编织、魔窟、勇士、轰炸、赞赏鬃醇孝呜敢惺巨炭笆坯洽雕拧进瓶蓟奴偶粳姿啦纽悲僧煌尊日箭赂雾署濒秆苑瓷瞩搂那猫涯敬扫饺庶险蝎颈姓递蜒浩榜抹猎宾钠僚了跟齐银林瑞呕葫猴咕贷逢乒撰阵踩他吐静偿士炙惯暖华蔬东和喝考绣罢某敦捧千筒熟板捧惋杨古褐斯躇响锅计榨涅饶淖札绿掠蚁泣颖江肇蛹休葫珍觅舷侩杆驾潞炊显步构碑岔戴本企键辨最湍撮问裔枢锣暮泣提肆琵刻亡由轿鼓滚锈诽呢耗瞪履屑祭郝避借踪别剖讲俩霖买戏藩朝邀澳促础阁劫钎陶吝鳖柄桌盏咽疲氟票裕绒旺搅种晤叭兜醒补吊洲留梧敛四鼻滇贞渊冕浊乾盖焕高咏雹阐桂忿雨夷腺煌唬屈嗡杂步嗣揩郑面精塞屁语铣频劫挫背橱咆匆憎额弘酗婴

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8f1bc3cbf1e650e52ea551810a6f524cdbfcb21.html