丽江校区对外汉语教学教案
第10课山上的风景美极了
每周一句:上午我们先参观了一所敬老院,然后参观了一所幼儿园,我们和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,非常有意思。
教学对象:初级留学生
教学类型:综合科
教学内容:
学习42个词语,重点讲解农村 农民 游戏 后悔 朝 站 笑 右 摆 登
学习课文<山上的风景美极了 > 大家聊聊自己去到山里有趣的事情,已经分享下自己山上的照片
语言点学习:复习6-10课的语言点。
简单趋向补语,存在句 ,为了
形容词重叠,再说,V1在V2,
该...了,复合趋向补语,一V,
好容易/好不容易才
可能补语
V来v去
完成课堂练习:了解学生语法的掌握情况。
任务型练习:
小组活动,小组谈谈住在农村好,还是住在城市好。
教学目的:
1. 留学生能正确认读及书写所学词语,并能掌握重点词语的造句及运用,通过学习,掌握一些受伤时用到的长用词汇
2. 学习课文,上大家了解如果描述在山里的风景,掌握有关描述长城的有关词汇。
3. 掌握语法结构:多说、多练、多读
4. 通过课堂练习来巩固所学的内容,同时训练学生的读、写能力。
5. 扩张阅读,以小组合作的方式完成,提高大家团结合作的能力以及理解能力。
6. 重点:语言点的练习
7. 难点:听写所学的重点词语。
教具:PPT 、白板、白板笔、卡片、音频
教学环节:
1. 计划课时(7)课时
2. 教学步骤:
导入新课
简单问候:hi 大家今天怎么样,过得好吗,这段时间大家有没有去山里玩。
复习旧课+词语(2课时)
首先老师领读、学生跟读、大家齐读
容易读错的词语:推、浪费、对手等反复领读
每个人轮流朗读、纠正学生发音(盖住拼音)
每个人选2个词语造句,造句。
课文(2课时)
1.老师范读,学生跟读,并划分节奏,并找出,老师所给问题的答案。
2.老师领读,学生跟读,易错的多领读几遍。
3.学生一人读一句,在过程中纠错,然后分角色朗读
4.老师提示重点词语,学生回答,检查学生对课文的理解
5 分角色朗读
6.最后大家在一起读一遍。
语法(2课时)
在白板上写清楚语法结构,给出不同的情景
鼓励同学造句、举例。
练习(1个课时)
作业
抄写词语、及语法
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8c53b72866fb84ae55c8d13.html
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