小学羽毛球兴趣课教案
发布时间：2020-08-07 来源：文档文库
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X第一课第二课第三课第四课X小（2015年度）
羽 毛 球
兴
趣
课
教
案
目 录
初步了解羽毛球基础知识 …………………………… 2 热身及正手发球技术 ………………………………… 4反手接球及反手发网前球 …………………………… 6羽毛球基础步伐 ……………………………………… 8学
教师：XXX
第五课 后场正手击球技术 …………………………………… 10
第六课 两侧移动击球技术 …………………………………… 12
第七课 后场高空击球—劈吊球技术 ………………………… 14
第八课 后场高空击球—扣杀球技术 ………………………… 16
第九课 结合羽毛球步伐接球技术 …………………………… 18
第十课 中场平抽球技术 ……………………………………… 20
第十一课 羽毛球战术基础 ……………………………………… 22
第十二课 通过游戏、比赛综合训练 …………………………… 24
小学生羽毛球教学教案 第1次课
学习目标 学习内容
教课堂常规（重点）----羽毛球运动简介----游戏-----握拍、挥拍、羽毛球运动简介、握拍、挥场地羽毛球场 拍、击球基本技术。高远球器材 羽毛球 （层次二）。
认知目标：初步了解羽毛球运动以及羽毛球相关知识。 技能目标：学会握拍、挥拍、击球等基本技术动作。
情感目标：提高学生进行羽毛球学习的兴趣以及积极的参与意识。
学过程
击球----高远球
----教学比赛-----个人锻炼计划-------总结
序
时达成目标 知识与探究
号 间
教师指导
学生练习与组织形式
负荷
一 8 1、良好的1、破窗理论 1、介绍破窗组织形式：学生围坐
组织纪律2、没有规理论
一圈
性及团队矩，不成方2、同学们都1、“破窗理论”的感精神。
圆。
是课堂的主想
2、培养良3、“大家的人，课堂秩2、自由发言制定课好的课堂课堂” 纪律习惯
序、管理由堂常规、管理等（老同学们自己师加以正确引导） 制定（老师引导）
二 11、了解羽1、羽毛球运1、提问式教组织：学生围坐一圈 三 5 毛球运动，动的起源 学
形式：老师提问讲四 1喜欢羽毛2、羽毛球运2、通过羽毛解，同学积极提问并五 5 球运动。
动的发展 球运动简回答，回答正确的同21、营造宽3、羽毛球拍介，使学生学给予加分。 0 松的课堂2氛围 0 1、学会握的购买、更加了解这组织形式：面对面成修补、保一运动并积四排站立，同学之间护。
极参与进一臂距离
拍、挥拍、游戏：找朋来。 击球等基友
1、找到朋友者看表1、游戏方法 