中班科学《月亮船》
一、活动目标
1.知道水有吸附作用，在泥工板、水的帮助下，探索让月亮船旋转的方法。
2.知道月亮船大小不同，转速不同。
3.通过对月亮船旋转现象的探究，产生对身边科学现象探究的兴趣。
二、活动准备
1.视频、游戏音乐。
2.大、小月亮船、光滑的泥工板、抹布人手一份。
三、活动过程 （一）开始部分
1.观看视频导入活动。
2.出示剪好的月亮船
（二）基本部分
1.自由探索各种使船转动的方法。
集中讨论：你用了什么办法，让船转起来的？
小结幼儿探索出来的方法。
2.第二次操作探索，感受有水以后的旋转现象。
（3）集中讨论：神秘的力量到底是什么？你在玩的过程中发现了什么?你用什么办法让船转起来的？月亮船是怎么转的？
小结游戏方法
3.第三次游戏，在尝试如何让月亮船旋转时间更长的过程中，体验游戏的快乐。
4.第四次游戏，通过比较，发现大小不同的月亮船向下转动时速度的快慢。
交流分享：你发现了什么？
5.为什么在有水的滑梯上大船滑得快，小船滑的慢？幼儿尝试回答。
6.小结
（三）结束部分
听，美妙的音乐响起来了，月亮船又想跳旋转舞了，今天我们这里还来了许多客人老师呢，来，拿着你的月亮船和小舞台，我们去跳给客人老师看吧。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a8681b16fd4ffe4733687e21af45b307e871f95c.html
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