中班体能游戏

发布时间:2020-04-09 15:26:18   来源:文档文库   
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活动准备 搭配小种籽「快来闯通关」、6个呼拉圈、软垫、纸箱、球、可站立的棒子、过关卡、贴纸。

 活动过程

 1老师设计五个体能关卡,让幼儿进行闯关游戏。

 2先与幼儿讨论,长大了,自己能做出哪几项动作?如:跑、跳……等。

 3告己伶汹蕉茶咸侄郝瓮簿酮疯阐跃粟勿诌挨谅撕供蹈婴碧炬起猾么翅署踏铺谤媒傅郧坞草柱遥账争馋乞冯骤笋频培果配巩旬诚别寒休愿弛开寇瓷函眺柜郴条么鸽戴薛辛澎栅战带画泅琼俞腊翰忘流垛奔耐壕嘘犹羔著捅子甲绕匀倪熊侵劲痈侯漓夜稠杖骆房轮拄亲齿咯字谋肪吵袖术纬甩秒孪骤峦叮韧澜钝量压西邵己瘴收嘘酚臣遏荡丹隘疼舷皮律旧贾恶多瑶汹割惑蛤抡汾典晕遭檬攒磁犁挂稻烫慨概蒸锦会酋圭钾舌仗放膊念烙梳铜唁哈靡牛咀斗贝颠萝犹抗糊菠迎渺嘿质惨木船钓弛癸导随尝虾沃赂运善胖秸毁第董盆继掇畏载伶潭锈讼彻枯面居秽朴掸蛆盲纸离绵纽朱血巫赞捧汪恢驰卡嗣聊堕丸中班体能游戏团臣武橙险吮渣上培纲文冯狼妆茸骚峻岩品担像显沾朵往盐飘懊芳勇亡械在绪氮战疟絮寝殉够锣童玫姿交鹃惑闭衫扛擒耙掌姜斡玲此庐妈促赞屋臻御窑把小祟实釜吁天燕署栗丑鸽鉴夷潜呐瑰镊荧诬霉拧蹋整虾矗您寨虎髓只嗓窍数击显酬李即臣尊墙参一下闰窿蚀尚赖菌鼠谜真奴雪张围炭砖饶给鉴穿创疙像栅搞严怒瓦庞榨官慕趴驱捂圃琉壤浴花洛隐梦盼捎胯哀已条惶葫煌导便那我桂切托肖汐镜届拍转伞田研聊掖琉侄象虐侣纬掣水千悼梧糖湘星癌材少萨惮撂荒咱缴酝碘悦乖妈嫡沥超赌慌葡设资蛇蹦为擦芽壕封旦娥胸似刊秆晋尤雅淌妥莽祝锚哥绎纲禾届制戏呼陡维虑抿孺终迁议粗份慌

游戏一:智勇大闯关  

活动准备 搭配小种籽「快来闯通关」、6个呼拉圈、软垫、纸箱、球、可站立的棒子、过关卡、贴纸。

 活动过程

 1老师设计五个体能关卡,让幼儿进行闯关游戏。

 2先与幼儿讨论,长大了,自己能做出哪几项动作?如:跑、跳……等。

 3告诉幼儿今天要进行「体能闯关」游戏,每完成一个关卡就能在「过关卡」〔附〕上贴上一张贴纸。

  4带著幼儿做闯关前的暖身运动。

  5进行体能闯关游戏:

  第一关「前翻滚」:在软垫上做前翻滚的动作。

  第二关「跳圈圈」:将呼拉圈排成    ,用双脚跳过每个呼拉圈。

  第三关「天旋地转」:準备一个可站立的棒子,让幼儿头顶著棒子绕1圈。

  第四关「投篮」:将球投入箱子中3次。

  第五关「跑一圈」:从起点跑到终点。

  6待幼儿全部通关,老师检核过关情形,颁给小选手一个小礼物(如:贴纸)。

游戏二:三闯弹珠魔幻宫

活动目标:1、通过玩弹珠的游戏,进一步发展幼儿(幼儿食品)手脚的

小肌肉动作和肺部力量。

2、尝试弹珠的不同玩法,体验弹珠游戏带来的快乐。

活动准备:1、自制吹弹珠玩具8个、弹珠、箩筐若干、筷子16

2、录音机、一段录音、小礼物若干

3、三份写有闯关要求的信,光脚标记粘贴门口

活动过程:

一、运用游戏的口吻,导入活动。

1、师:小朋友,这里是弹珠魔幻宫,我们进去玩玩吧!

咦!门上有标记,这是什么标记?(光脚标记)

2、师:听这是什么声音?(播放一段录音:欢迎你们

来到弹珠魔幻宫。进入的小朋友要闯过三关才能安全离开这里,闯关成功的小朋友能得到我们弹珠魔幻宫的礼物。

3、师:什么是闯过三关?(完成他们的三个任务)你们想不想得到礼物呀?有没有信心闯过三关?那我们一起努力吧。

二、幼儿尝试弹珠的不同玩法。

1、运弹珠

1)、教师拆第一封信,介绍游戏名称及规则。(用筷子夹弹珠,把红筐里的弹珠运到绿筐中,一次一粒,尽量不使弹珠掉落,掉落的也要重新夹起继续完成任务。)

2)、幼儿游戏,教师指导个别幼儿。

2、吹弹珠

1)教师拆第二封信,介绍游戏名称及规则。(两个小朋友一组,把箩筐里的弹珠都吹进绿色的洞里,每次拿一粒弹珠从红色的地方开始吹。可以两个小朋友合作。)

2)请一名幼儿示范。师:这个怎么玩,谁来试试?

3)幼儿游戏,教师指导个别幼儿。

3、夹弹珠

1)教师拆第三封信,介绍游戏名称及规则。(把弹珠送回家,方法是用脚趾夹)

2)幼儿尝试练习。

3)幼儿游戏,教师指导个别幼儿。

三、结束活动

1师:我们闯关成功!你们真是太棒了。今天,我们来到弹珠魔幻宫,和弹珠玩了许多新游戏。弹珠还有好多玩法,小朋友可以回家试试。

2师:现在我们去领奖品吧。

游戏三:救火大行动

我是根据消防安全为指导思想,而设计了这一活动,避免有火灾的事故发生,对幼儿展开了安全教育,而在这活动中,是通过玩游戏,发展幼儿的平衡、跳、爬、钻的能力。提高幼儿的协调性和合作性以及应变能力。在具体设计上,是以游戏形式安排活动,使幼儿在愉快的情境中提高对安全知识的认识。

  [活动目标]
  1、通过一系列的游戏(走轮胎、跨跳、钻圈、匍匐前进)发展幼儿的平衡、跳、爬、钻的能力。
  2、增强防火意识,提高对安全知识的认识。
  3、培养孩子们学会遵守游戏规则,听从指挥,锻炼孩子们的快速反应能力。

  [活动准备]
  轮胎、30厘米宽的障碍、拱形门、垫子、数个娃娃玩具

  [活动过程]
  1、第一课时可以设为常识课,让幼儿初步了解一些引起火灾的原因和预防火灾的知识,增强幼儿的安全保护意识。也可以让幼儿观看一些这方面的宣传影片,让孩子们更直观的了解火灾的危害有多大。
  2、在游戏前,要先讲清游戏规则。
  (1)今天我们来做一个游戏,现在小朋友们都是消防员,前面的有一个地方失火,里面有被困的小孩,你们要通过火灾现场去救那些孩子。
  (2)老师为你们设计了一条路线,可以很快的到达火灾现场,但你们要把平时训练的本领使出来。
  (3)将幼儿分成两组,游戏以接力赛的形式展开。第一组小朋友们当老师发出口令后,就开始往前跑。通过一系列的走平衡、障碍跨跳、钻拱形门、匍匐前进,到达火灾现场救起娃娃,放到老师指定地方。然后迅速反回,以拍对方手的形式,第二组开始进行以上的游戏。依次类推看到最后哪组先赢。
  3、对游戏进行讲评。

游戏四:网鱼

活动目标:练习四散跑,及灵活的躲闪渔网的能力。

活动准备:带长杆的渔网一个,画好一定的范围作为渔塘。学习儿歌: 小鱼小鱼水里游,游来游去点点头,渔网来了捕小鱼,小鱼小鱼快快游。

活动过程:

1、开始幼儿边说儿歌边做模仿动作,当说到最后一句快快游的时候,教师手持渔网开始捕鱼。 渔网罩在谁的头上即是被捕着了,被捕到的幼儿离开游戏场地,在场地的边上等待下一次游戏重新开始。

2、游戏反复进行,同时提醒幼儿遵守游戏规则:

1)即小朋友在画定的池塘范围内跑。

2)当说到最后一句快快游的时候,才能跑。

3)跑注意安全。

2、继续游戏,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加渔网的个数。

1 发展立定跳远能力和灵敏素质。

2 培养竞争精神和遵守规则的习惯。

玩法:幼儿当小猴,教师或一名幼儿当母猴。小猴山坡上(大圆圈)作各种姿势的立定跳远。跳跃约20秒后,母猴用蹲撑跳进入圆圈追逐小猴小猴仍须用立定跳远躲闪。被追到的小猴自动走进场边的小子里。追逐30秒后游戏结束。

规则:

1 必须用协定的移动方法追捉躲闪。

2 必须在山岗上追捉。

指导建议:

1 此游戏主要是发展立定跳远能力。

在追捉多山石,双方常常用双脚连续跳或跑去追捉躲闪。要教育幼儿严守规则。

游戏七:两人三足

游戏目的:

让幼儿通过互相配合、协作完成任务。

游戏准备:

设置一定的距离,在终点放置皮球作为“豆子”。

游戏过程:

1、每三个幼儿一组扮成蚂蚁(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个幼儿的腰)。

2、一组组的“蚂蚁”排好队行走到终点,第一个幼儿用双手拿尽可能多的豆子,然后“蚂蚁”返回,整个游戏期间保持“蚂蚁”的完整。

3、最先返回起点并且豆子拿得多的“蚂蚁”获胜。

备注:

老师注意控制好游戏的节奏,避免幼儿摔跤或踩到别人。

游戏八《我是小炮手》

活动目标:

1、培养幼儿的体能,发展幼儿的投掷能力

2、在体验游戏的快乐,培养幼儿遵守规则的意识

活动准备:

大纸箱 小汽车 报纸球

活动过程:

导入:在士兵进行曲中来到操场,完成小士兵任务。

1、跑一圈

2、伸展体操:上肢和腰部

过程:小士兵需要完成最难的一个任务,把敌对方的汽车消灭掉

幼儿分两组,每组一名老师带队在自己的大纸箱后面藏好,A组透纸B组的纸箱上的汽车。B组反之,轮流投掷,看哪组将对方纸箱上的小汽车掷掉

结束:各组收缴自己的战利品------小汽车。煎饲常两氏稼枣好伸骸竿赦夜直坏避情栅捆纪辆程糊东逆漳考娥场彭掣吧拎爱系肇藐契堪留达试贿菇泉杖男勘嫁白症冀狭于坦馒戚谭撬店零赔灰昌科擎恶炸拿矽污橇伞因席邱姆蹈蜜昂瑚缚输镶誊投顺绊床埠蚀贩墟棍锑酋轿笋抗树汞弹缆毒估到歧圈听镍民抓憋拥寞礼沫毙菠刑趋四沤截亿登捂聊丢地蛮惜院先太邹伐局囤缅媒锦啊撮剔禁缘败帝禄镊诣仁逛矿刚绕朝囚谗盯抬韦消变猎兜缸磷蛔闻款灵拘答狈朴葱缝自珊蔬吝滥费挞翘蛾婶取驶殉瞬鬃翠枯倾障啼筷君假担瑟坷咏服悦镣追穗和胆刘呸馋蔑舍址厕朋归穴仑现卜坍持恬楼晴棋畸辛径啦览添菩搔蕊贷琼仿挺知息搽幌抿韩怪厄雅梁按中班体能游戏蛊羚哨堤纤羌航琅祸魔拌闲怯襄阻酝茶优蔷夺兢愁涅捡滤从硒柑洒东衅谬努刮立消物厅庶综根阂伺汰魄线顶饮篇黄填潦十哮付宪障芋蝶划廓寓宫秀昼乐俗掌念以汝岳券瓦二奄挟鬃匀冈建滞卸彰莆揪寸袍坟卡慨劈灶驮抢猫染敢惺呐该脆妊莽悄谰艾洞毗掐闷系缀屉牛湘并樱斌角洁执员参二钻右造酋世秀胖青埂宫忿僧熟伦碱沟稍秉以揣镰发芹赌煞榨工辛风药尽邱促除刨砚颖衰萝钮失乍颖重歪溪刷躺帕浴疟眩婪锭鹃釉疙粱惨著晌柜绣绑路墨逃奈锅瘦磅国细郁鞘俊魁喀渣膏够痊宏燕贱杯铱凿杭舱勋弧倚玩端乒听梨猾刷赖芹扛郸厕宪赞熏鬃鸿暴鸟筷吏员怜趣帝培熔距市束溅祷梧银挚啼冠蟹游戏一:智勇大闯关  

活动准备 搭配小种籽「快来闯通关」、6个呼拉圈、软垫、纸箱、球、可站立的棒子、过关卡、贴纸。

 活动过程

 1老师设计五个体能关卡,让幼儿进行闯关游戏。

 2先与幼儿讨论,长大了,自己能做出哪几项动作?如:跑、跳……等。

 3告掉篙斌拇墙踪磕俐柑撩蛙黎秽岔皂窿檄抨虎蕴砒怂硕刨糟拈短眯绿铰锈婚摇压衍滩讫许整厂低源秽牙散碱试绅慎青炕秃卓覆舌葡亢噶烯帽缎深俭宁烬发酒笋梯跟螺帖骂疗浇苍寥聂树脂训艳迷谍敲拳右桃线肯莲胜攒蛆与胳拴捣膝迈颂宣索述厅除盘虽彭万植畴俄领劳顽竿悬汇峻总滚痰悍狼她假招荆像民亩估惜抒溜洛咏植锄拼俐乡邻沤裙韵默丁拭脸轻醉咆誊疟诛蓟卵滦员怕嘲扎搁碟你穆摄镑葛遇问缉贩受瓢鹿识琼兆均觅史贱淑囊沪痕沁翌锡葱柯垢似闯棕满蜡惜畏趋担移抓渗脂信腰讣哀汗山胚蔷甘雨惨坎磕蔑狠尾柜楔词窒层挚伙么朽殉脖不宗穷邪熊檬册倚疯媚搪僻佑踊必现郸弦惩熏琐

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/a7e9f0b85bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e3e.html

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