2020年《考研政治》试题含答案(三)
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于<>
A．教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B．教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C．教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D．教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
【答案】A
【解析】
教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。
先行组织者|教学策略是一种<>的教学技术。
A．强调直观教学
B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C．激励学生的学习动机
D．引导学生的发现行为
【答案】B
【解析】
[解析] |先行组织者|教学策略是一种强调新知识与学生认知结构中适当知识联系的教学技术。
教育心理学的创始人是<>。
A．冯特
B．布鲁纳
C．加涅
D．桑代克
【答案】D
【解析】
[解析] 美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科，他的研究成果和理论建树成为教育心理学发展史的第一个里程碑，他也被誉为|教育心理学之父|。
由高级神经系统活动特性所决定的行为活动的能量和时间特性描述的是个体的<>。
A．人格
B．气质
C．动机
D．技能
【答案】B
【解析】
[解析] 气质指<由高级神经系统活动特性所决定的>行为活动的能量和时间特性，例如爆发性、灵活性、耐久性、强度等。不同的人气质不同，所适宜的工作也不同。
在理论上，逐步形成了两种对立的学习理论流派，即行为主义和格式塔学派，是在<>
A．作为独立学科的初创时期
B．教育心理学的发展时期
C．教育心理学的成熟时期
D．教育心理学的深化拓展时期
【答案】A
【解析】
暂无解析
提出统觉学说的学者是<>
A．裴斯泰洛奇
B．夸美纽斯
C．詹姆斯
D．赫尔巴特
【答案】D
【解析】
[解析] 赫尔巴特是科学教育心理学诞生之前对教育心理学影响最大的思想家之一，提出了统觉学说。我们在奥苏伯尔的有意义接受学习理论中可清晰地看到统觉学说的影子。
<>是教育心理学研究的核心内容。
A．学习过程
B．教学过程
C．评价/反思过程
D．实践过程
【答案】A
【解析】
[解析] 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价/反思过程，其中，学习过程是教育心理学研究的核心内容。
履历分析又称资历评价技术，是通过对被评价者的个人背景、工作与生活经历进行分析，来判断其对未来岗位适应性的一种人才评估方法，是相对独立于心理测试技术、评价中心技术的一种独立的人才评估技术。
根据上述定义，下列属于履历分析的是<>。
A．很多企业在筛选简历的时候，会首先剔除那些千篇一律、没有特点的简历
B．顾大鹏在面试中介绍完自己的工作经历后，用人单位觉得他口齿伶俐、思维活跃，很适合应聘的这个职位
C．相对其他应聘者，田雨凭借自己的第二外语能力，顺利地进人了一家跨国大公司
D．杨先生拥有名牌大学MBA的学历，同时又在出版行业有7年的项目管理经验，志新公司据此高薪聘请他做该公司的市场部经理
【答案】D
【解析】
[解析] 履历分析的特点就是在评估人才的时候主要依据被评价者的|个人背景、工作与生活经历|，结合选项来看，A项中并不是从简历中所反映的每个人工作经历来筛选人才的，而是根据应聘者对简历的态度，不属于履历分析；B项中用人单位录用顾大鹏的依据是他|口齿伶俐，思维活跃|，即他表现出的能力，而非他所介绍的自己的工作经历，排除B项；C项中田雨凭借的是自己的|第二外语能力|，而并非自己学习过第二外语的经历，不属于履历分析；D项中志新公司根据杨先生的教育背景和工作经验，认为他适合公司的市场部经理一职，所以高薪聘请了他，这属于履历分析。故本题正确答案为D。
健康教育的核心问题是改变个体和群体的
A．知识
B．态度
C．行为
D．价值观
E．信念
【答案】C
【解析】
这道题的本意是考查学习者对健康教育概念与目的的理解，健康教育为教育活动是有计划、有组织、有系统和有评价的，它的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式。健康教育的实质是一种个体和群体的知识。态度/信念和行为干预，重点是行为改变。
关于陈述性知识，下列说法正确的是<>。
A．主要反映活动的具体过程和操作步骤
B．说明做什么和怎么做
C．可用来区别和辨别事物
D．是一种实践性知识
【答案】C
【解析】
[解析] 陈述性知识主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因，说明事物是什么、为什么和怎么样，一般可以用口头或书面言语进行清楚明白的陈述。它主要用来描述一个事实或陈述一种观点，因此也称描述性知识。
<二>
××××××××××××××<标题>
发改法规[2010]965号
各省、自治区、直辖市及计划单列市、副省级省会城市、新疆生产建设兵团发展改革委，国务院各有关部委、直属机构，各中央管理企业：
为规范招标师职业水平证书登记服务管理工作，加强招标采购从业人员队伍建设，根据原人事部、国家发展改革委《招标采购专业技术人员职业水平评价暂行规定》和《招标师职业水平考试实施办法》<国人部发[2007]63号>的规定，我委制定了《招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行>》，现予印发，自发布之日起施行。
附：招标师职业水平证书登记服务管理办法<试行><略>
国家发展改革委
2010年5月18日
根据通知的性质和作用，本文属于<>。
A．发布性通知
B．批转性通知
C．转发性通知
D．事务性通知
【答案】A
【解析】
[解析] 根据通知的性质和作用，通知主要可分为六大类：发布性通知、批转性通知、转发性通知、指示性通知、任免性通知和事务性通知。本文属于发布性通知。A项正确。
人类认识世界的基本方式是<>
A．自然实验法
B．观察法
C．实验室实验法
D．问卷调查法
【答案】B
【解析】
[解析] 观察法是通过与被考察事物的直接接触，发现某些问题或事实材料，依据一定的理论对现象实质或问题成因做初步分析并提出假设，然后有计划地通过进一步的观察予以验证。观察法是人们认识世界的基本方式，也是教育心理学研究最基本、最普遍的方法。
下列哪些病人不应该怀疑肺癌
A．出现刺激性咳嗽持续2～3周，治疗无效
B．持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者
C．局限而固定的喘鸣音或湿罗音，随咳嗽而改变者
D．原因不明的肺脓肿，中毒症状轻、痰量少，抗炎治疗效果不明显者
E．近期出现原因不明的四肢关节痛及杆状指，或前述副癌综合征表现者
【答案】C
【解析】
肺癌的早期诊断与病人的肺癌防治知识和及时检查以及医务人员对肺癌早期征象的高度警惕相关。凡年龄在40 岁以上，尤其有长期吸烟史者，出现下列临床表现时应高度怀疑肺癌的可能性：出现刺激性咳嗽持续2～3 周，治疗无效；原有慢性呼吸道疾病，咳嗽性质改变者；持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者；局限性而固定的喘鸣音或湿环球网校
1994年，布鲁纳将教育心理学的发展成果概括为< >。
A．主动性研究
B．反思性研究
C．合作性研究
D．探索性研究
E．社会文化研究
【答案】A,B,C,E
【解析】
布鲁纳认为，十几年来的教育心理学的研究主要表现在主动性研究、反思性研究、合作性研究和社会文化研究四个方面。
课程是经验|的观点具有哪些特点<>
A．强调学习者是课程的主体及能动性
B．突出课程的综合性和整体性
C．课程从学习者角度出发和设计
D．课程联系学习者个人的经验
E．课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上
【答案】A,C,D
【解析】
[解析] 经验主义课程论的代表为杜威，主要观点为：课程应以儿童活动为中心，课程的组织应心理学化，考虑儿童现有的经验和能力。
JIT生产方式的资源合理配置体现在<>。
A．对车间进行重新布置和整理，实行定置管理
B．缩小生产批量，使作业调整更换变得更加复杂
C．与供货商建立长期稳定的合作关系
D．依所生产的产品和零部件种类，将设备重新排列，明确生产流动路线
E．设备的单元式布置，需要多技能操作的|多面手|式作业员
【答案】A,D,E
【解析】
[解析] B是缩短作业更换时间的表现，C是准时采购的体现。因此选项ADE是正确的。
2008年3月，著名的TZ超市在H市人才市场召开了专场招聘会，拟在H市招聘15名销售部门经理。招聘当天，TZ的招聘工作人员把H市人才市场的二楼大厅布置的井井有条。楼梯上贴着TZ超市的宣传画，二楼门口放着一台电视机，连续播放着介绍TZ资料的影碟。负责招聘工作的邢女士说：|TZ重视流程管理，招聘工作也不例外。我们在招聘时旱已做了充分的准备，制定了详细的招聘计划，我们只要在招聘的各个流程环节中把好关，招聘的质量不会有问题。| TZ的招聘主要有以下几个步骤： <1>领表。进场的应聘者要先在入口处领取一张申请表，填写有关个人资料、教育程度、家庭状况、为什么来TZ工作等问题。领表，这个看似简单的过程却能淘汰掉不少应聘者。比如有些人到TZ来应聘却没有准备简历和照片等基本资料，TZ认为他可能缺乏策划组织能力，不太适合做零售业的部门经理，TZ通常是不给此类应聘者机会的。 <2>初选。应聘者填好申请表之后，将其交给人力资源部的工作人员。由他们进行初选。邢女士说，在这个过程中TZ会认真地看中请表，问应聘者一些问题，再淘汰一些明显不适合的应聘者。 <3>初试。通过TZ的初选后，应聘者就可以到部门经理那里面试了。TZ的一个门店的7位部门经理<包括4个销售部门的经理、人力资源部经理、收银处经理和财务经理>参加面试，经理们都会问一些问题。根据每一位应聘者回答的情况，都会写下A、B、C、D的评语。通常被评为|A、B|的应聘者才有可能参加下一轮面试。 <4>复试。通过了初次面试的人员，一周内会接到TZ人力资源部的复试电话通知。接下来还要经过至少2次面试，最后才接受总经理的面试。这时，初试过关的10位人员中大约会有1位能够成为TZ的员工。 请回答下列的问题：在招聘的|初选|阶段。审查申请表时，您认为该注意哪些问题？
【答案】审查申请表时应该注意的问题 ①判断应聘者的态度。在筛选申请表时，首先要筛选出那些填写不完整和字迹难以辨认的材料。为那些态度不认真的应聘者安排面试，纯粹是在浪费时间，可以将其淘汰掉。 ②关注与职业相关的问题。在审查申请表时，要估计背景材料的可信程度，要注意应聘者以往经历中所任职务、技能、知识与应聘岗位之问的联系；在筛选时要注意分析其离职的原因、求职的动机，对那些频繁离职人员加以关注。 ③注明可疑之处。不论是简历还是应聘申请表，很多材料都会或多或少的存在内容上的虚假。在筛选材料时，应该用铅笔标明这些疑点，在面试时作为重点提问的内容之一加以询问。 还需要注意的是，由于个人资料和招聘申请表所反映的信息不够全面，决策人员往往凭个人的经验和主观臆断来决定参加复试的人员，带有一定的盲目性，所以应该在条件允许的情况下，尽量让更多的人参加复试。
【解析】
暂无解析
化学理论性知识有什么特点这类知识的学习可采用什么学习策略
【答案】特点：首先化学理论性知识是对物质及其变化规律的反映，具有高度的概括性。其次，化学理论性知识的学习有助于培养学生的思维能力。再次，化学理论性知识是对学生进行科学方法训练和情感教育的良好素材。
【解析】
暂无解析
简述裴斯泰洛齐|教育心理学化|主张的基本含义。
【答案】颜元是清初的实学家和教育家，他从唯物主义世界观出发，对传统教育进行深刻批判，提倡|主动|、|习行|的教学方法。
【解析】
暂无解析
新课程改革过程中，中学生物教师应具备哪些基本素质
【答案】 要胜任当代中学生物教师的工作，一个人不仅要以宽厚的生物专业知识和实验技能为基础，同时还要具有和不断提高以下几方面的知识及技能： <1>理解中学生物课程的性质和价值 对中学生物课程性质价值的认识反映了教师对自身工作、任务特点等的理解，这些理解直接影响到教师工作的努力方向，是对生物教师专业素养的基本要求。 <2>理解生物科学和技术的本质和特征 生物教育有两块基石：一是人们对生物科学、对科学的本质和特征的理解；二是人们对青少年认知规律的认识。生物老师对生物科学和技术的本质的认识，有助于教师在教学工作中根据学科特点有针对性地组织学习活动、有效地培养学生的生物科学素养。 <3>掌握学生的学习规律和学习特点 掌握学生的学习规律和学习特点，这是生物教育的另一基石。教师掌握了教育心理学的理论和学生的认知规律后，可以减少实际教学中的盲目性，提高学生的学习效率，并能及时解决教学中的问题。 <4>能够使用多样化的教学方法 教师在明确课程中的教学任务和要求后，要有能力去设计一系列目标明确、教学方法适当的学习活动，能使用多种教学方法和手段引导学生主动地参与学习过程，让学生经常动手实践，并在学习中较深入地思考一些问题，使学生的学习成为一个有序、有效、有趣的过程。 <5>能够利用多种评价方式来反映学生的进步 要考查学生高层次的认知能力和学习成果，评价学生在态度、情感和过程技能等方面的进步，就需要教师具有较强的专业技能。 <6>专业素养的持续发展 每一位生物教师都应该具有不断提高自身专业素养、保持个人持续发展的才能，以适应快速发展的生物课程对教师的要求。
【解析】
暂无解析
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