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2020公司生活会个人发言材料
2020公司生活会个人发言材料
发布时间:2020-03-29 来源:
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XX
公司生活会个人发言材料
根据公司
x
生活会主题要求,现结合部门职责,汇报对
“两学一做”学习教育活动和“治懒
(
乱
政、提效能、促落
实”专项行动的学习认识。
并认真开展批评和自我批评。
一、对治懒
(
乱
政、提效能、促落实”专项行动的认识
在平时的工作生活中,
人们难免会有懈怠甚至消极的状
态出现,尤其当前公司面临巨大的经营压力,业务量急剧减
少,正是转型升级的关键时期,而员工因收入下降积极性明
显受挫,甚至自我懈怠、慵懒不为、懒散拖沓。
“治懒
(
乱
政、提效能、促落实”专项行动的目的就是
通过整治突出问题,
提振党员干部的精气神,
激发责任意识、
工作干劲,提升工作效能,这是强力推动公司干部队伍作风
转变的重要举措,是为推进公司顺利转型升级提供作风保
障。
二、两学一做学习教育活动的成效
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活
动,基础在学,关键在做。党支部“三会一课”,公司“学
企业文化、学公司制度、政策法规,做合格员工”等学习安
排力求把学习落实落细,开展“对照职责找差距,立足岗位
促提升”、“治懒
(
乱
政、提效能、促落实”专项行动紧抓
做的关键,落实严的要求。
促使广大党员、员工学深、悟透、用活,真正知敬畏、
明底线、受警醒,主动向党中央看齐,向公司党支部看齐,
不做违背公司规定的事,只做对公司有利的事,履职尽责,
争做合格党员、合格员工,为推动公司发展奉献力量。
三、查摆问题
通过一系列的学习,认真查摆自身问题,我们认识到对照
部门职责及岗位职责还存在一定的差距。
一是理论与实践结合不够紧密。
对于理论学习存在浮躁情绪,在学习内容上,认为没有
业务知识更实用,尤其是缺乏政治理论的学习,同时又不注
重更新知识,原有的知识和经验已经不能适应不断变化的业
务情况
;
在学习的方式上,有时找不到理论与实践的结合点,不
能融会贯通到真正的在干中学和学中干。因此,理论老旧、
缺乏,而业务情况不断变化,二者的冲突造成理论与实践脱
节,无法把在当前形势下所遇到的问题与实际工作相联系,
更谈不上从理论上去认识和探讨。
二是态度不端正。
一方面是工作态度不积极。通常就是领导交办什么就完
成什么,尤其在传统担保业务退出,新业务尚未正式开展,
工作量急剧减少的情况下,工作方向把握不准,缺乏进取精
神,
有
“坐等靠”
的思想。
对于交办的工作也缺乏创新意识,
有时精神懈怠,安于现状,存在应付以求过关的想法。
一方面是学习态度不端正。存在应付思想,只是为了应
付工作上的需要而只注重学习与本身业务有关的内容,跟业
务无关的关注较少,更不能做到深入系统地学习政治理论、
财务知识等,因此也导致思考问题不深,工作思路不宽。
三是工作方式方法不够科学。
工作方式方法不对路是制约工作开展的瓶颈。首先习惯
用传统思路解决问题,面对新形势、新问题,创新思维不灵
活,办法不多。
其次,不善于总结,错误重复发生,问题重复出现,导
致工作效率低。再次,工作缺少计划性,缺少近期目标和长
远规划,满足于当一天和尚撞一天钟。
四、整改措施
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a6b1692257270722192e453610661ed9ad5155b8.html
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