《小树叶童话》读书交流
亲爱的老师、同学们：
大家好！
一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。
今天我要和大家交流的书是《小树叶童话》。
一、作者
1、同学们，这本书的作者是谁？
对，金波，原名王金波。河北冀县人，出生于1935年，他是我国著名的儿童文学家、诗人。创作了大量的诗歌、童话、散文，深受孩子们的喜欢。他的很多作品被收入中小学语文和音乐课本。
2、我们二年级时学习过一篇金波写的课文，大家知道是哪篇课文吗？《沙滩上的童话》
3、你们知道金波还写过哪些作品吗？
诗集：《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《金波儿童诗选》、《绿色的太阳》、《红苹果》、《雨铃铛》、《在我和你之间》、《金波儿童诗集》、《林中月夜》、《风中的树》、《我们去看海》(十四行儿童诗集)等；
童话集：《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等；
散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》等；
评论集《追寻小精灵》。此外还出版有选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。
3、下面我给大家讲一个关于“根鸟”的小故事
在这本书里，有一篇叫“根鸟”的童话，相信有很多同学一定知道曹文轩也有一篇小说叫《根鸟》。我给大家讲一个关于“根鸟”这个名字的小故事。金波老师的童话“根鸟”创作于1997年，曹文轩老师当时看到“根鸟”这个名字后很受启发，他证询金波老师的意见，问是否可以给自己小说中的一个人物命名为“根鸟”，金波老师欣然同意了。后来曹文轩老师就创作出了大家都非常喜欢的《根鸟》这篇小说。曹文轩老师曾多次向读者讲述过“根鸟”这个名字的来历。金波老师知道后对他说：“你借用这个名字，写出了这样一部佳作，也是我的荣幸。”两位文学家惺惺相惜，写就了文坛一段佳话。 二、《小树叶童话》这本书一共包含了45篇童话故事。
1、你们最喜欢哪篇故事？为什么？
2、你在这本书里收集了哪些好词？
3、你背会的好句是什么？
3、互动环节
接下来我们来玩一组游戏，看图猜一猜这是哪篇故事，说出故事的名字。
1、看图猜故事
①大树城堡
②开满兔儿伞花的地方
③盲孩子和他的影子
④秋天的蟋蟀
⑤踢拖踢拖小红鞋
⑥我就是胡子爷爷
⑦小树叶童话
⑧小老鼠上灯台
2、接下来是一组抢答题，请听题：
1、《老头儿、老头儿你下来》中的“老头儿”是指的什么？
（蒲公英）
2、《白马黑马》中的小黑马为什么不愿意变成一匹闪闪发光的枣红马？
（它担心妈妈认不出它，也说明它没有忘本，记住了妈妈曾经对它的教育：“黑白没有关系，只要你长大了能帮助牧人放好羊，才是一匹好马。”）
3、《板凳狗和一朵小黄花》中，板凳狗为什么愿意让老爷爷老奶奶坐在它身上？
（因为老爷爷老奶奶不摘小黄花，只是静静的欣赏小黄花）
4、板凳狗对小黄花说，“你为什么不长一些刺呢？谁要摘你，你就扎他！”对于板凳狗的提议，小黄花接受了吗？从中你看出了小黄花具有怎样的品质？
（没有接受，小黄花只愿奉献自己的美丽，不愿伤害别人，从中看出小黄花善良、纯洁的美好心灵。）
5、《两只棉手套》中，松鼠妈妈生下的小松鼠住在了哪里？小朋友原本是来找回棉手套的，为什么没有找回又把另一只手套送给了松鼠爸爸？
（小松鼠住在棉手套里。因为小朋友知道丢失的棉手套变成了小松鼠温度的窝，一只手套太小，松鼠爸爸在外面给它们挡风雪，所以小朋友把另一只手套也送给了松鼠爸爸。）
6、《盲孩子和他的影子》中，盲孩子听到的翅膀扇动的声音，影子告诉他这是什么？
（萤火虫）
7、《神奇的小银蛇》中，小银蛇是怎么帮助迷路的王哈哈的？
（小银蛇用嘴叼着王哈哈的红背心，变成又高又直的旗杆，挥舞着红背心，向远方的人呼救。）
4、读书感受
1、读了这本书，你有什么感受，和大家说一说吧！
在金波这本童话书中，无论人还是动物都有一颗爱心。人类和自然界之间没有隔阂，人类、动物、植物都可以成为好朋友，在书中可以我们看到，人和雪兔共舞，板凳狗保护小黄花，蓝喜鹊给小白鼠唱摇篮曲，处处是一个充满爱的和谐世界。
在生活中，我们人人都应该有一颗爱心，爱家人、爱老师、爱身边的同学，爱这世界的一花一草，一树一木，这样我们的世界才会变得更加和谐，更加美好。
五、结束语
我相信《小树叶童话》这本书对我们的影响是深远的。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，那就让我们像鸟儿一样畅游在智慧的海洋里，享受着书籍带给我们的乐趣与营养。
今天的读书交流到此结束，谢谢大家！
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a6a1831985868762caaedd3383c4bb4cf6ecb73b.html
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