2019

2019 六一儿童节掌管词范本 4 篇供参阅

【篇一】

掌管甲：敬重的教师们 !

掌管乙：亲爱的同学们 !

掌管丙：心爱的少先队员朋友们 !

齐：咱们节日好 !

掌管丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

掌管甲：咱们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢喜的海

洋。

掌管乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

掌管丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

掌管丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢欣鼓舞。

掌管甲：教师说，六月的阳光灿烂无比。

掌管乙：咱们说，六月是咱们茁壮生长的时节。

齐：让咱们一同拥抱美丽的六月。

掌管丙：咱们倾听过世纪的榜首声钟响，

掌管丁：咱们拥抱过新千年的榜首缕曙光 ;

掌管甲：今日，当鲜红的太阳跃上的平线时，

掌管乙：咱们将迎来万分激动的时间。让咱们相聚在美

丽的校园，一同庆祝自己的节日。

齐：这是多么欢喜的一天啊 ! 这是多么夸姣的一天啊 !--

六一国际儿童节 !

掌管丙：”高兴童心，想象六一”儿童节庆祝赞誉主题

会现在开端。

主持丁：全体起立，升国旗，奏 ( 唱) 国歌。

掌管甲：首要让咱们以火热的掌声欢迎校长进行节日致

辞。

掌管乙：从踏进校门的那一天起，咱们的心里就埋藏下

一个希望，

掌管丙：提前带上美丽的红领巾，和少先队员一个样。

掌管丁：今日，在这欢喜的时间，又将有一批同学走入

少先队的海洋。 ( 出队旗 )

主持甲： ( 新队员站好以后 ) 下面请大队辅导员宣布新队

员入队名单。

掌管乙：让咱们用掌声欢迎新队员进场，并对行将入队

的同学表明恭喜。

掌管丙：关于今日行将入队的同学来说，今日是一个特

其他日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们必定巴望

得到咱们的祝福，

掌管丁：我提议，让咱们一切的队员们一同以火热的掌

声向他们表明诚心的恭喜。

掌管甲：下面咱们就请老队员为他们佩戴红领巾。

掌管乙：请大队长带领新队员发誓。

掌管丙：下面有请新队员代表说话。

掌管丁：短短而活跃进取的言语，表达了咱们全体少先

队员的心声。

掌管甲：下面请老队员代表说话。

掌管乙：年代在呼喊咱们，夸姣的未来是归于咱们的。

让咱们时间预备着迎候新的应战，发明新的光辉 ! 齐唱《中

国少年先锋队队歌》 。

掌管丙：下面请大队辅导员教师说话。

掌管丁：入队典礼到此结术，咱们以火热的掌声欢迎新

队员退场。 ( 退队旗 )

掌管甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人自豪和

自豪了，咱们必定要爱惜红领巾，爱惜红领巾的荣誉。

掌管乙：的确是这样。其实今日真是喜事多多，除了入

队，还将有一大批同学遭到赞誉呢 !

掌管丙：由于在这一年来，咱们校园的确涌现出许多品

学兼优的学生，并有不少同学在各方面前进也很大。

掌管丁：他们都是咱们学习的好榜样。接下来就让咱们

来知道他们。

掌管甲：首要请夏主任宣告”三好学生”、”优异少先

队员”和”优异学生干部”“文明班团体”名单。

掌管乙：请校领导为获奖者颁奖。

掌管丙：接下来请获奖学生代表说话。

掌管丁：请取得优异班团体的同学介绍成功经验。

掌管甲：幼年是一支歌，跳动着夸姣的音符。

掌管乙：幼年是一首诗，充满了或祀和神往。

掌管丙：幼年是一幅画，幼嫩的画笔描绘出眼里的多彩

国际。

掌管丁：幼年是七彩衣，正躲在咱们林林总总的花衣裳

里向咱们浅笑。

掌管甲：下面请结业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲

话。

掌管乙：欢迎咱们的教师说话。

掌管丙：百花敞开笑声甜，拂面浓馥六月天。

掌管丁：对对白鸭游碧波，双双木桨荡画船。

掌管甲：嫦娥仰慕儿童节，织女思凡懒做仙。

主持乙：敢问瑶台谁是主 ?新蕾初绽正童年。

掌管丙：在繁花喧嚣的日子里，六月离别春风的时节，

颗颗亮晶晶的，致洁无比的心依依绽放。

掌管丁： 翠色幕幔缓缓敞开， 舞台上粉黛浓妆的晓天使，

咿咿呀呀的细诉着，满树都是美丽的故事。

掌管甲：首要请赏识由六年级 XXX同学晓合唱《棉花糖》。

掌管乙：温暖的阳光，诱人的花香，高兴的笑脸，激动

的脸庞，连晓草都在欢喜的歌唱。接下来请听《菊花台》 。

掌管丙：人生的路途是高低的，当咱们遇到困难时要学

会刚强，请赏识五年级合唱《隐形的翅膀》 。

掌管丁：下面请赏识六年级 XXX同学扮演的晓合唱《童

话》。

掌管甲：咱们是怒放的鲜花，咱们是自在翱翔的晓鸟。

请听五年级 XXX同学扮演的《自在的翱翔》

掌管乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，咱们祝福，咱们歌

唱，下面请同学们赏识有五年级 XXX献给咱们的戏法扮演。

掌管丙：精彩的扮演，令人惊叹，牛 ! 下面再请五年级

XXX同学为咱们献上一曲相声《醉酒》 。

掌管丁：艺术来自天然，艺术来自求索，艺术来自咱们

本身的发明。咱们今日坐在

洁净的校园里学习、生长，明日将展翅翱翔。走弊矜国

的天南地北。下面请听五年级同学群唱《北京欢迎你》 。

掌管甲：咱们的高兴，咱们的生长，来自很多革新先烈

的鲜血和生命，下面请听二年级同学 XXX为咱们献上的一首

动听的革新歌曲《歌唱二晓放牛郎》 。

掌管乙：下面请看戏法扮演：扮演者五年级 XXX。

掌管丙： 下面请赏识独唱 《晓微》，扮演者： 四年级 XXX。

掌管丁：下面嵌扣赏有六年级 XXX同学为咱们扮演的相

声《打电话》 。

掌管甲：下面嵌扣赏有六年级 XXX同学为咱们扮演的晓

品《不差钱》 。

掌管乙：下面请听《笑话三则》 ，扮演者：四年级 XXX。

掌管丙：下面请赏识有六年级 XXX同学为咱们扮演的相

声《用词趣谈》 。

掌管丁：下面嵌扣赏有四年级 XXX同学为咱们扮演绕口

令《十四和四十》 。

掌管甲：”有志不在年高”只需咱们充分发挥自己的智

慧，任何困难都会为咱们让路。下面请赏识有六年级同学为

咱们扮演的合唱《九岁县太爷》片尾曲。

掌管乙：夏天是酷热的、多彩的、风趣的、清闲的、迷

人的。下面请赏识有四年级同学 XXX为咱们扮演《让咱们荡

起双桨》。

掌管丙：我国的古诗词，一向由于它的词句美丽，意境

深远而被人们所喜欢。而且许多名篇还被翻译成各种文字而

蜚声海外。接下来，请赏识由四年级同学 XXX为咱们献上诗

朗讼《古诗二首》 。

掌管丁：下面请赏识六年级合唱团组织的大连唱《明日

会更好》

六一掌管词结术语：

掌管甲：六月是幼年的摇篮，是幼年的故土。

掌管乙：六月有幼年的膏壤，有幼年的太阳。

掌管丙：在这个归于咱们自己的节日，让咱们代表全体

同学向辛勤工作的辅导员和教师们表明深深的感谢。

掌管丁：咱们将会用才智与热心的种子，用幼嫩的双手

和彩色的画笔，一同描绘独枫晓学美丽的明日。

齐：”高兴童心，想象六一”儿童节庆祝赞誉主题会到

此结术。再 -- 见--

【篇二】

A、敬重的各位领导、各位教师，还有各位宾客，亲爱

的同学们：

合：咱们上午好！

B、温暖的阳光，诱人的花香，高兴的笑脸，激动的胸

膛，连小草都在欢喜地歌唱，轻轻地，摒住呼吸，每一颗澎

湃的心啊，激动地要跳出胸膛，这一切都在提醒着咱们：六

一国际儿童节——来到了！

A：咱们的六一，是那么夸姣，

B：咱们的六一，是那么激动，

A：“六一”是夸姣和香甜的画卷，

B：“六一”是歌声与鲜花的海洋，

A：“六一”是祖国妈妈给咱们的礼物，

B：“六一”是党和人民对咱们的殷切希望。

A：在咱们喜度节日的时间，在咱们相聚一堂的时间，

咱们迎候新的一天，咱们迎候国际六一儿童节，咱们迎候小

朋友的每一个前进，咱们迎候新的机会和应战。

B：星星在天空闪烁，领巾在胸前飘荡，此时此刻，我

们的心境分外激动，由于归于咱们少年儿童的节日——“六

一”现已来到！

A：让咱们肩并肩，手拉手，一同庆祝这美丽的节日！

B：一同也祝福一切的小朋友们——

合：节日高兴，天天前进，健康生长！

A、在 xx 年六一儿童节到来之际，咱们又迎来了沙办中

心校园“青少年健康人格教育报告扮演暨第七届艺术节”的

隆重开幕，咱们欢欣鼓舞，咱们欢喜畅怀，

B、咱们热血沸腾，咱们跃跃欲试；

A、就让咱们在欢喜的气氛中把扮演的帷幕摆开吧！

B：现在我宣告，沙办中心校园“青少年健康人格教育

报告扮演暨第七届艺术节”现在开端！

A：首要请赏识 25 班班给咱们带来的舞蹈： 《春天在哪

里》！

《草原小旗手》 （24 班）

苍茫草原，是咱们放飞愿望的当地，美丽的草原，风吹

绿草遍地花，彩蝶纷飞百鸟唱，做个草原小骑手，那是多么

浪漫的工作啊， 24 班的小朋友，就想做个草原小骑手，有请

24 班小朋友上场为咱们扮演独舞《草原小骑手》

群舞《 T 台秀》（24 班）

这儿没有广大的 T 型舞台，但可以带给你史无前例的惊

喜，这儿没有专业的模特

，但可以带给你另一番高明的扮演水准，这儿没有富丽

的服饰，但足以牵动你的每一个视觉神经，下面让咱们用最

火热的掌声欢迎一年级小朋友，为咱们带来的 T 台秀。

手语操《感恩的心》 （23 班）

小草心存感恩，开出美丽的花儿来报答阳光；鸟儿心存

感恩，用悠扬动听的歌声报答大树；大树心存感恩，以郁郁

郁葱葱的枝叶报答大地；咱们心存感恩，用优异的成果报答

爸爸妈妈、教师，祖国母亲。下面请赏识 23 班小朋友的手语操

《感恩的心》 。

独唱《庆祝六一》 （22 班）

六月里花儿香，六月里歌儿亮，六一到了，谁不想高歌

一曲呢？ 22 班的小朋友早已做好了预备歌唱了。有请 22 班

小朋友为咱们高歌《庆祝六一》 ！

扮演唱《大脸猫爱吃鱼》 （21 班）

同学们请注意啦，下面进场的是大脸猫，大脸猫心爱吃

鱼了，尤其是佳人鱼，假如你是佳人，请从速逃避一下，不

过节目仍是蛮精彩的，先看看再说吧。有请 21 班小朋友。

电子琴《粉刷匠、小红帽》 （21 班）

只唱，只跳，咱们的艺术节如同显得很单调，咱们校园

的学生是文武双全的，不信，请咱们赏识三年级 21 班小朋

友的电子琴吧。

群舞《高兴想象》 （20 班）

你想高兴吗？你就这样吧，忘掉烦恼，忘掉仇恨，带着

才智，带着好心境，投进大天然的怀有。我信任 20 班的小

朋友的高兴想象必定会给你带来高兴。下面欢迎 20 班小朋

友。

独舞《扇舞未来》 （20 班）

想象了高兴，还要描绘未来，咱们的小朋友们真是有理

想的一代。 下面仍是 20 班的小朋友的节目， 请赏识独舞 《扇

舞未来》。

《歌曲联唱》 （19 班）

下面行将上台的 19 班的同学，他们带给咱们什么节目

呢？让咱们在火热的掌声中请他们上台吧。

《拉丁舞》（19 班）

唱了歌，肯定要跳舞，下面便是才艺多多的 19 班同学

为咱们展现拉丁舞的风貌。

诗朗诵《少年我国说》 （18 班）

少年，是祖国的未来，少年强，刚国强，每逢咱们读起

梁启超的《少年我国说》 ，咱们就热血沸腾，中华民族的伟

大复兴，便是少年的职责！下面为咱们扮演的是 18 同学的

诗朗诵《少年我国说》 。

三人唱《宠爱》 （18 班）

什么是爱？小小年纪并不懂得。可甜甜的笑脸，大大的

眼睛，让咱们不得不喜欢，同学们，你们说，对不对？下面

有请 18 班同学的三人唱《宠爱》 。

群舞（ 17 班）

翩然起舞，形像美丽， 17 班的同学来了，他们的节目是

群舞。有请！

独舞（ 17 班）

看来跳舞是 17 班同学的专长，团体跳了，再来个独自

跳，正像搞拍摄的，来了个全体照，然后再来个特写。下面

便是“特写”独舞。

手语操《感恩的心》 （16 班）

手语是无声的言语，在有听障人的国际里，手语是他们

的交流方法，也是他们一同的言语，其实他们的言语并不难

听懂，不信，请赏识 16 班的手语操《感恩的心》 。

小合唱《样》 （15 班）

回想他大声笑， 仔细听才知道， 我从前也是那么的自豪。

这便是 15 班的同学，请赏识他们为咱们带来的小合唱。

诗朗诵《中华少年》 （15 班）

中华少年，炎黄子孙，披荆斩棘，负重致远。 15 班同学

决计书写中华民族的灿烂诗篇。下面有请雄心壮志的 15 班

同学，他们的节目是诗朗诵《中华少年》 。

拉丁舞（ 14 班）

等候已久的 14 班同学行将上场了，他们首要的节目是

拉丁舞。掌声欢迎！

小品《都是亲人》 （14 班）

下一个节目是小品，想笑就笑吧，千万别忍着，都是亲

人呢， 14 班同学演的，有请他们！

群舞《我的自豪》 （10 班）

我的自豪是什么？那便是：没有山不能跨过，没有海不

能冒险，没有事不能改动，没有梦不能实现！下面 10 班同

学为咱们演绎”我的自豪” ！

小品《选秀》 （9 班）

咱们校园自从展开青少年健康人格教育以来，同学们的

归纳本质有很大的进步，便是扮演，也是花样百出，你看过

9 班同学的小品扮演吗？下面就让他们上台为咱们一展风

采。

群舞（ 9 班）

演完了小品，再让咱们高兴一下，接下来的是 9 班的群

舞，请赏识。

结束语

A、六月是幼年的摇篮，是幼年的故土

B、六月有幼年的膏壤，有幼年的太阳

A、在这个归于咱们自己的节日，让咱们代表全体同学

向辛勤工作的辅导员和教师们表明深深的感谢！

B、咱们将会用才智与热心的种子，

A、用幼嫩的双手和彩色的画笔，

合、一同描绘沙办中心校园美丽的明日。

B、沙办中心校园“青少年健康人格教育报告扮演暨第

七届艺术节”到此结束，谢谢咱们！

【篇三】

女：亲爱的爸爸，妈妈，爷爷，奶奶

男：亲爱的教师，阿姨

合：咱们好！

女：六月是鲜花怒放的，六一是咱们一同的节日。

男：六月是撒满阳光的，六一是咱们最高兴的一天。

合：咱们，要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节

日长脸添彩。

女：今日是个高兴的日子，就让咱们锣鼓响起来，火火

的歌谣唱起来，请赏识舞蹈《开门红》 。

男：高兴的儿童节，咱们纵情歌唱，高兴的儿童节，我

们心境多酣畅，听高兴的舞曲已奏响，请赏识舞蹈《动感早

晨》。

女：咱们就像彩虹，五颜六色，请赏识舞蹈《彩虹的约

定》。

男：保护环境人人有责，咱们要酷爱地球，请赏识环保

时装秀。

女：咱们是天使，咱们什么也不怕，请赏识小班小心爱

给咱们带来的舞蹈《不怕不怕》

男：教师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请赏识大 1 班

舞蹈《 Bamboo

女：请小班小朋友给咱们带来诗篇朗诵。

男: 多美的诗篇啊！ 连小动物们也来凑热闹， 请赏识 《十

二属相》。

女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请赏识

中班小朋友带来的动感舞蹈《 dangerous 》。

男：每个孩子都是妈妈的小公主，请赏识话剧《白雪公

主》。

女：咱们是一群高兴的女孩，掌声有请大 2 班女生给我

们带来火热动感的扮演《 gee》。

男：赏识完动感舞蹈，请听大 1 班给咱们带来的儿歌串

烧。

女：假如说祖国是咱们一同的家，那么家里不行少的是

妈妈， 妈妈给予咱们生命， 为咱们挡风避雨， 是我的避风港，

请赏识儿歌扮演《我的好妈妈》 。

男：在生长的路上你追我赶，咱们幼儿园的小朋友决心

满载向前冲，请赏识舞蹈《向前冲》 。

女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间咱们的学前

班小朋友就要结业了，亲爱的教师，阿姨，咱们多么不舍，

请赏识《结业歌》 。

合：六月，咱们幼年的梦乡，哺育我的膏壤，今日，我

们拥抱美好的六月，明天再创辉煌， *** 幼儿园庆六一文艺

汇演到此结束，感谢各位家长的莅临，让咱们下一年“六一”

再相会！

【篇四】

男：亲爱的小朋友们

女：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们

合： 咱们好 !

男： 六一是咱们咱们一同的节日，六一是咱们最高兴

的节日！

女： 今日在这特其他日子里，咱们幼儿园及小学的全

体师生和各位家长团聚在一同，一同庆祝儿童节的到来！

男：咱们要用最美丽的舞蹈，最香甜的歌声，为咱们自

己的节日长脸添彩！

女：首要，咱们以火热的掌声欢迎各位领导、教师、家

长参加咱们的六一文艺扮演，下面请园长致词 ! 咱们火热欢

迎。

男：愉快的音乐响起来，跟着咱们一同跳起来吧 !

女：下面请赏识开场舞蹈《爽歪歪》 ！

女：谢谢一二年级为咱们带来的舞蹈，真是太精彩了。

男：接下来请赏识小班的小朋友给咱们带来的舞蹈《勇

敢的小兵兵》

女：小班的小朋友们真英勇，咱们说是不是呀？

男：中班的小朋友也不落后， 下面请赏识中班的舞蹈 《嘿

嘿哈哈》

男：谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈，

女：大班的小朋友带来的节目是《益智游戏》

男：大班的小朋友真是太聪明晰。

女：掌声有请一年级同学为咱们带来的舞蹈《感觉自己

萌萌哒》

男：小朋友们，你们最喜欢的动画片是什么呢？

女：当然是《熊出没》了，下面请赏识大班带来的舞蹈

《熊出没》

男：方才小朋友的扮演很超卓，下面是咱们中班小朋友

的扮演。咱们不只会跳会唱，咱们还会闹，请赏识舞蹈《战

豆》

男：咱们逐渐长大了，不只要感谢教师也要感谢咱们的

爸爸妈妈，

女：下面有请小班小朋友为咱们带来舞蹈 《孝心到永久》

女：欢喜的韶光总是很快就过去了，不过没关系，接下

来还有更精彩的节目等着咱们呢！

男：下面咱们来放松一下，赏识由小班的家长和孩子们

一同带来的亲子互动。

小班：规矩 -----

女：高兴的游戏留给咱们高兴的回想。下面咱们等待更

精彩的时间。

男：是的，下面由咱们的教师带来的舞蹈 《爱上幼儿园》 ，

咱们火热欢迎。

女：走出欢喜的乐土，咱们来到了缤纷的国际

男：在这夸姣的国际里，咱们具有许许多多的爱

女：让咱们赞许这国际，让咱们说出心中的酷爱

男：请赏识二年级同学带来的三句半《欢庆六一》

女：下面是舞蹈《光头强》掌声有请！

男：高兴是健康，高兴是夸姣，

女：让咱们手牵手一同去寻觅高兴。

男：请赏识大班的舞蹈《十二属相》

女：咱们的心如变幻的彩虹，

男：咱们的心如欢喜的海洋。请赏识中班带来的《咚巴

拉》

男：此时此刻，咱们的心境十分激动，由于咱们的大班

同学就要幼儿园结业了，让咱们爱惜这一夸姣的日子，把快

乐的韶光永久留在心中 !

合：请赏识大班带来的《结业诗篇》

女：感谢六一，让咱们相聚在这一刻，

男：感谢今日精彩的扮演， 感谢爸爸妈妈家长们活跃的参加，

女：让咱们一同等待更精彩的未来！

男：庆六一文艺汇演到此结束！

合：祝小朋友们节日高兴！再次感谢各位家长的到来！

让咱们——下一年六再三相会！ ！！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a52f01e5a2116c175f0e7cd184254b35effd1a0c.html