句子变换大全(练习及答案)

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句子变换大全(练习及答案)

1)把下列句子改写成反问句。
像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗<
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗
少先队员应该讲文明,有礼貌。
少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗
&
2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗
人的聪明与愚笨,不是天生的。
毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗
实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
同学们把一项任务交给我。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
#




陈医生看好了孩子的病。
陈医生把孩子的病看好了。
4)下面句子改成用被字的句子。
,
森林爷爷战胜了妖魔。
妖魔被森林爷爷战胜了。
蚂蚁吃了一条大虫。
一条大虫被蚂蚁吃了。
\
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。
5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。
一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”{
小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”
5)将下列句子改为第三人称转述:



贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
贝多芬说,他我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”
小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”
蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述)
蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述)
6)按要求改写句子

我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
我们很快就把新的技术学会了。
新的技术很快就被我们学会了。
浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)|
浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。
半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)
生活在八十年代的青年人很幸福。>
乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句):
乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗
青少年不能没有理想。(反问句)
青少年难道能没有理想吗



你们可以小点声说话吗(析使句)
小点声说话!
伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)
伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊!'
激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)
激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊!
这是多么感人的事迹啊!(陈述句)
这是感人的事迹。
请你把字典借给我用一下。(疑问句)
你能把字典借给我用一下吗
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句)
当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗
难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民(陈述句)
[
你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,象征了北方的农民。
7)把句子改写成反问句和双重否定句
我有办法称出大象的重量。

我难道没有办法称出大象的重量吗
我不可能没有办法称出大象的重量。
为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
难道为了避免暴露,他们不决定暂时断绝通讯联系吗
·




为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗
我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。'

7)把下面的句子改写成肯定句
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那他是个糊涂虫。
每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢
每一个访问埃及的外国人,会去看一看金字塔。
我暗暗叮嘱自己,这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
我暗暗叮嘱自己,这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。
,
8)把下列两句话合成一句话
我请马老师。马老师讲故事。
我请马老师讲故事。
渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。
\
渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。
老板娘叫我。我收拾一条鱼。
老板娘叫我收拾一条鱼。
同学们选举他。他当少先队员代表。





同学们选举他当少先队员代表。
妈妈买补品。补品送给奶奶。妈妈买补品送给奶奶。
9)把下面的反问句改写成陈述句

大家都能办到的事,难道我就不能办到吗
大家都能办到的事,我也能办到吗。
雷锋精神怎么会过时呢
雷锋精神不会过时。

知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢
知识是无止境的,我们没有理由骄傲自满,故步自封。
冬天来了,春天还会远吗冬天来了,春天就不会远了。

10)把下面的陈述句改写成反问句
这个真实的故事使我深受感动。
这个真实的故事难道不使我深受感动吗'
我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
我们难道能辜负老师对我们的殷切希望吗
春风吹绿了田野。
春风难道没有吹绿了田野吗.



是春风吹绿了田野。
难道不是春风吹绿了田野吗
我们不能做损人利己的事。我们难道能做损人利己的事吗

11)把下列陈述句改为把字句、被字句
我们克服了这个困难。
我们把这个困难克服了。
这个困难被我们克服了。

大水冲走了八只大铁牛。
大水把八只大铁牛冲走了。
八只大铁牛被大水冲走了。
雨水淋湿了战士们的衣服。.
雨水把战士们的衣服淋湿了。
战士们的衣服被雨水淋湿了。
12)修改病句*
贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。
贯彻《小学生守则》以后,小学生的行为发生了显著的变化。
我们沿着这条公路,不要一小时,就可到达县城了。
我们沿着这条公路,不要一小时的时间,就可到达县城了。



我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。
我们伟大的祖国走在社会主义康庄大道上。
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。
这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。~
同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。同学们积极投入卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。
过去,我做作业马虎潦草,很不认真,不经常拖拉,不按时完成。
过去,我做作业马虎潦草,很不认真,经常拖拉,不按时完成。
六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
~
六一节那天,我踏着轻松的步伐,怀着兴奋的心情来到学校。
我们要端正学习态度和学习目的。
我们要端正学习态度和明确学习目的。
钱小红加入了少先队员。

钱小红加入了少先队员的行列。
黑板的上方挂着“先进班集体”。
黑板的上方挂着“先进班集体”的奖牌。
虽然天气这么冷,所以她仍然坚持长跑。

虽然天气这么冷,但是她仍然坚持长跑。
春天来了,桃花、梨花、桂花都盛开了。
春天来了,桃花盛开了。
夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢!
}




夏天果园里许多水果都成熟了,有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西红柿。
《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。《桃花心木》一文让我们知道了应该怎样种树。!
13)缩句
活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
小男孩捡树种。
八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
帕斯卡发现了原理。
气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
气象台发布了消息。
带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。}
小姑娘捡起碎纸。
从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
小燕子加入了盛会。
他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。
嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。
|
他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
他好像要摆脱重荷。
一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
纤夫拉着货船。





1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
“马踏飞燕”是珍品。
《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油画。
《伏尔加河上的纤夫》是油画。
%
五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
焰火构成了图画。
断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
钢琴声传出来。

皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
月光照在脸上。
一个蜘蛛慢慢地爬过来。
蜘蛛爬过来。
<
晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。
太阳光照射树林。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
小路穿过白桦树林。
<
鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
叫声传来。
从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。
从嘴里飞出歌声。
:




呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。
声充满了树林。
我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
我们可以推测情形。
<
老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。
松脂发出光彩。
人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。
旁边停放着小汽车。?
同学们渴望进步、爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。
热情印在心上。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
歌声打破了沉寂。~
他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
脸上闪出光。
他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。
他穿着上衣。!
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
风撩乱了银发。
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
我发现了阎振三。/



平静的海面上突然冲起了一股水柱。
海面上冲起了水柱。
夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。
阳光照射着整个森林。*
爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。
爷爷怀念景物。
一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。
小河出现在眼前。~
强烈的光线射进黑暗的房间。
光线射进房间。
小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。
坦克躲在月季花中。·
灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。
灰尘是旅行者。
14)选择恰当的关联词语填空?
不是……就是……不但……而且……
1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后(不是)到图书馆看书,(就是)到科技小组活动。
2)我和张平是好朋友,暑假里(不是)我到他家去玩,(就是)他到我家来做作业。
3)激光作为一种新兴的人造广源,(不但)可用于科研、军事、医学方面,(而且)可



用于通讯、教育、宣传等方面。

因为……所以……如果……就……
1)(因为)他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,(所以)被评为“三好”学生。
2)(如果)我说得不对,(就)请你给我指出来。
3)(因为)我们往足球里打气,足球(所以)变得硬梆梆的了。
不是……而是……即使……也……
1)(即使)我们的生活条件很好,(也)不能丢掉勤俭节约的好传统。
2)台湾(不是)独立的国家,(而是)中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,(不是)我们跑得太慢,(而是)接棒不够默契。
宁可……也不……与其……不如……1)江姐(宁可)牺牲自己,(也不)泄露党的机密。
2)凡卡(与其)在莫斯科的鞋铺受折磨,(不如)回到乡下爷爷那里去。3)凡卡(宁可)回到乡下与爷爷一起吃苦,(也不)愿意留在莫斯科的鞋铺。


15)用关联词语把两句话合并成一句话
妈妈看电视。妈妈打毛衣。
妈妈一边看电视一边打毛衣。

谢彬学习成绩很好。谢彬一点也不骄傲。
谢彬虽然学习成绩很好但是一点也不骄傲。



这碗鱼汤没有加作料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
这碗鱼汤虽然没有加作料但是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
^

狼装出一副憨厚的模样。狼装出一副可怜的模样。
狼不但装出一副憨厚的模样还装出一副可怜的模样。

雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。
雷锋不富裕却把节省下来的钱支援灾区人民。
他经常看课外书。他的阅读写作水平提高较快。因为他经常看课外书所以阅读写作水平提高较快。
16)把下列句子补充完整
例:无论上面的石头有多重,小草都要从下面钻出来。
(1)因为全国人民的大力支持()。2)即使这场比赛我们输了,()。3)我们一方面要抓物质文明建设,()。4)小草虽然没有鲜花那样香,()。5)(),运动员都坚持训练。
6)中东发生过一次严重的蟹灾,()。而且成群结队地侵入人们的住宅,扰乱了人们的生活。5、用下列关联词语造句。
无论…都…如果…就…不仅…还…虽然…但是…一边…一边…与其…不如…
17)给下列排列错乱的句子排序



将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
1、(3)肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。5)当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。1)肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
4)在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。2)他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
2、(3)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗”他愉快地答应了。
5)开始,我怎么也捉不到。
4)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
2)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。
1)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
6)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
3、(3)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
5)老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
2听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮luán殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
1)有一天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
4)这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
18)修改下面一段话中的错误。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。
有一天上课时,我忽然觉得肚子痛,痛得直不起腰。老师问明了情况,立即背我到医院。晚上,老师又冒雨赶到我家来看望我。我怕耽误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我:“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”


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