郑州市教育局教学研究室

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关于公布第四届校本课程建设奖评审实地考核环节

考核方案的通知

各县（市、区）教育局，市教育局直属、事业办、民办各普通中小学及幼儿园：

根据《郑州市教育局关于第四届校本课程建设奖评选工作的通知》精神，本着公平、公正的原则，经过评委会两轮独立评审，共有44所学校通过复审，进入实地考核阶段。现将复审入围学校名单及实地考核方案公布如下。

联系电话：67882062

联 系 人：崔淑萍

郑州市教育局教学研究室

二〇一七年十月二十七日

附件１：郑州市第四届校本课程建设奖复审入围学校名单

附件２：郑州市第四届校本课程建设奖评审实地考核方案

附件１：

郑州市第四届校本课程建设奖审入围名单及考核时间安排

附件２：

郑州市第四届校本课程建设奖评审

实地考核方案

根据《郑州市教育局关于第四届校本课程建设奖评选工作的通知》相关要求，校本课程建设奖评审须实地考核校本课程的开发、实施、评价等情况，特制定如下实地考核方案。

一、 考核时间

2017年11月9日至11月10日

二、 考核地点

校本课程建设奖复审入围学校

三、 考核内容

主要针对校本课程的开设、实施、评价等情况进行实地观察和考核。

1.校本课程开发与实施的整体情况。校长整体介绍本校校本课程开发、实施、评价、效果等情况，回答评委的相关提问；呈现由校长撰写的（最好是发表过的）有关校本课程开发与实施的论文。

2.校本课程的审议和管理等情况。要求呈现《校本课程规划方案》及与其一致的学生选课表、课程表、各门类课程任课教师及选修学生名单、教室或上课地点规划图及相应的资源配备、各门类课程上课记录或有关过程性评价等。

3.校本课程的课程纲要撰写情况。要求呈现与该校《校本课程规划方案》一致的所有门类至少一个学期的课程纲要。

4.校本课程课堂层面的实施情况。要求同时呈现至少三节不同门类任一门校本课程的实施现场。

5.校本课程开发与实施的认知情况。对学校教师随机进行访谈，了解对校本课程开发的理念认识、开发技术的掌握、学校对校本课程的支持与管理等情况。

6.校本课程开设与实施的效果。对学生随机进行问卷调查，了解对校本课程的理解、所选修校本课程的上课情况及对其满意度等。

四、考核办法

１.以上六项考核内容设置五个（1、2项合并）百分制评价量表或调查问卷，每项平均分的总和即为考核分。

2.根据考核分与复审分，经由校本课程建设奖评委会评议，最终认定校本课程建设奖获得者。

3.统一编排考核日期表，要求入围学校在其指定时间安排校本课程考核事宜，上午时间为9：00至11：30，下午时间为2：30至5：00。

4.为加强学习交流，巡视评委主要从各县（市、区）教研室校本课程负责人中遴选，要求熟知校本课程理念、开发技术及实施办法等，能够指导区域学校校本课程规划方案、校本课程纲要撰写等。

　各县（市、区）教育局、相关局属中学，应积极支持、配合校本课程建设奖评审实地考核环节的工作，做好考核准备，全面呈现学校在校本课程建设实践层面的有效成果。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a3f308b732687e21af45b307e87101f69f31fbfc.html