2016年工业镇长述职报告
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2016年工业镇长述职报告
文章标题：2016年工业镇长述职报告一年来来，在镇党委政府的领导下，在其他部门和工业线同志的帮助支持下，从实际出发，讲团结，顾大局，在工业线上做了一些，工业经济呈现稳健快速发展态势。现将所做汇报如下：
一、以学习为重点，不断提高自身素质。一年来，坚持参加机关政治学习，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、“七一”讲话、十七大精神和党风廉政条规。学习中坚持理论联系实际，学以致用，融汇贯通。为尽快适应要求，我一方面广泛研读各级有关文件，以求迅速了解领会工业方面有关政策，保证不落入被动。另一方面，坚持下基层调研，了解掌握企业的实际情况，以保证的有的放矢，富有实效。再一方面，虚心求教，对拿不准的问题，及时请教有关领导和其他同志，利用他们对政策的熟悉和丰富的经验，有效地解决问题。在党风廉政建设中，牢固树立正确的人生观、价值观和权力观，认识到权力是人民给的，在市场经济大潮中，应经得起各种诱惑，做到既干事又干净，为人民用好权，慎用权，增强拒腐防变的能力，做到自重、自省、自警、自励，以自己的实际行动推动党风廉政建设。
二、以园区建设为载体，技改投入出现新高潮。技改投入作为推动经济发展的主要抓手，始终是我镇工业经济的重点，而园区建设是招商引资和经济发展的载体，因此，一年来，我们紧紧抓住这个牛鼻子不放。一是为尽快使入园企业抓紧建设，我们采取每二个月召开入园项目业主座谈会，并邀请电力、电讯、广电、土管、城建等职能部门参加，一方面督促企业尽快开工建设，另一方面，实实在在地为入园企业帮助解决在建设中碰到的问题。到目前已峻工投入生产的企业达25家。二是适时推出园区二期，在一期建设的基础上，根据企业的需要，经过规划论证和土地征用，在07年上半年适时推出560亩土地并很快完成招商，吸引了11家企业的11只项目，同时，我们通过可研、环评、初设等评定申报，二期园区于07年10月列为省级重点建设项目。三是在园区的带动和冲击下，全镇掀起了技改投入热潮。
三、以三外经济为抓手，企业发展增添新活力。自营出口作为企业发展的主要拉动力，我们紧盯不松，多次召开出口企业座谈会、动员会、业务或税务培训会等，鼓励、鼓动企业扩大自营出口和拓展境外营销网络。帮助出口龙头企业充分发挥已具有的规模优势和产品优势，进一步扩大自营出口量，同时把培育中小外贸企业放到更加突出的位置，通过积极帮助他们创造条件申办自营进出口权，引进优秀外贸人才，分析利弊等，大力培育自营出口新的增长点，特别是今年县委提出的“外贸转型年”活动中，把发展加工贸易、实行外贸转型作为一项重要来抓，首先摸排出全镇有可能开展加工贸易的企业，其次是有针对性地开展宣传动员，突出强调开展加工贸易可以充分利用国内外两种资源、两个市场；有利于提高经济效益；利用远期信用证，有利于缓解企业的资金；有利于提高企业管理水平，与企业一起分析、对比、算帐，使企业经营者真正认识做加工贸易的好处。再次是召开业务培训及动员会，邀请海关、外经贸局及做得较好的企业进行业务培训，介绍经验。
四、以改革促发展，企业管理呈现新气象。一是实施品牌战略，帮助企业评审出国家级品牌“中国名牌”一只，申报省级著名商标5只和省级名牌产品2只。市级著名商标3只，市级名牌产品2只。同时，组织材料申报“中国驰名”商标一只，已报国家工商行政管理局。二是协助8家企业开展ISO14000认证，已认证企业5家，正在认证、预计到年内能完成认证企业3家，完成OTS100的企业3家，完成9000质量体系认证企业9家。三是积极稳妥地开展企业上市。五、以服务为突破口，队伍建设树立新形象在中，积极改进作风，增强服务意识，提高服务水平，着力构筑四大服务体系：一是为企业提供科技管理服务。我们先后组织28家企业参加各种人才招聘会，帮助引进外贸、金融、财会、管理等人才120余名，每年由镇组织召开优秀科技者座谈会，同时改进工技站服务内容，为企业引进人才、留住人才提供良好的环境，并积极与高等院校、科研单位联系合作，发展产学研联合体和技术开发实体，建立以企业为主体的技术创新体系。二是提供劳动管理服务，积极配合企业做好职工养老保险、劳动合同等方面，已完成养老保险人数9122余人，完成劳动合同签订11000余份。同时，为使企业老总全身心投入到经济发展中去，牵头处理好工伤及劳资纠纷70余起，为维护社会稳定、促进企业健康发展创造条件。三是提供安全管理服务，为切实做好安全生产，我们层层签订了安全生产责任状，使安全生产任务、职责纵向到人，横向到边，同时加强对特种作业人员的岗位培训，共培训9期419人次，在企业健全注册主任制度，到目前已落实安全注册主任52名，组织镇工贸办、派出所每季度对安全重点企业
进行安全生产检查，落实整改措施87条。四是为进一步增强服务意识，改进服务质量，提高办事效率，专门赴外地学习取经，使工贸办人员就如何全方位为企业提供优质服务形成了共识，到目前共帮助38家企业通过环评，25家企业获得自营进出口权，协助37家企业办理立项等项目报批手续。为使工贸办人员进一步明确职责，在年初调研摸排的基础上，制订年初工业线计划，将每项落实具体责任人，使办公室人员干有目标，行有方向。为完成全年工业任务打下了良好的基础。一年多来，无论在思想上、上都得到了很大的锻炼和提高，但在上和个体上也存在不少问题：一是上缺乏新的思路和方法。二是有依赖性。作为分管工业的副镇长，实际上工业线上是主角，面上是配角，对线上的应该主动地为党委政府领导出谋划策，往往多注重事务和具体，而缺乏的预见性和谋划性。三是就事论事的多，缺少在当前新的形势、新的情况下如何来当好工业镇长，企业转制后，如何抓技改、三外、科技等，如何调整思路，改变方式方法，缺少理性的思考。所有这些有待我进一步完善和改进，进一步努力，勤奋学习，振奋精神，务实苦干，不断充实、提高自己的理论水平和实际处理问题、解决问题的能力，进一步加强自觉性，顾全大局，大胆探索，坚持原则，勇于创新，为全面建设福全小康社会尽自己的一份力。《2016年工业镇长述职报告》来源于网，欢迎阅读2016年工业镇长述职报告。aLW
进行安全生产检查，落实整改措施87条。四是为进一步增强服务意识，改进服务质量，提高办事效率，专门赴外地学习取经，使工贸办人员就如何全方位为企业提供优质服务形成了共识，到目前共帮助38家企业通过环评，25家企业获得自营进出口权，协助37家企业办理立项等项目报批手续。为使工贸办人员进一步明确职责，在年初调研摸排的基础上，制订年初工业线计划，将每项落实具体责任人，使办公室人员干有目标，行有方向。为完成全年工业任务打下了良好的基础。一年多来，无论在思想上、上都得到了很大的锻炼和提高，但在上和个体上也存在不少问题：一是上缺乏新的思路和方法。二是有依赖性。作为分管工业的副镇长，实际上工业线上是主角，面上是配角，对线上的应该主动地为党委政府领导出谋划策，往往多注重事务和具体，而缺乏的预见性和谋划性。三是就事论事的多，缺少在当前新的形势、新的情况下如何来当好工业镇长，企业转制后，如何抓技改、三外、科技等，如何调整思路，改变方式方法，缺少理性的思考。所有这些有待我进一步完善和改进，进一步努力，勤奋学习，振奋精神，务实苦干，不断充实、提高自己的理论水平和实际处理问题、解决问题的能力，进一步加强自觉性，顾全大局，大胆探索，坚持原则，勇于创新，为全面建设福全小康社会尽自己的一份力。《2016年工业镇长述职报告》来源于网，欢迎阅读2016年工业镇长述职报告。aLW 《2016年工业镇长述职报告》
附送：
2016年工中心学校会工作总结
2016年工中心学校会工作总结
2016年工中心学校会工作总结
2016年工中心学校会工作总结 保康县后坪镇中心学校 严守明 近年来，我校工会在教工委及学校党支部的领导下，深入学习《国家中长期教育发展纲要》，坚持贯彻全国总工会工作总目标和全心全意依靠广大教职工办学的方针，树立“以质量求生存”为目标，紧紧围绕学校创建“家长满意中小学校”这个中心工作，始终坚持服务大局，突出维护职能，坚持以法治会。加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，配合学校深化教育教学改革。组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，积极开展工会工作。学校工会特别在广泛征求广大教职工的提议，推进学校的民主化建设；提供各种教职工学习的平台，加强教职工的队伍管理；坚持校务公开，合法合理的维护好教职工的权益等做了大量的工作。现对我校工会工作，进行总结
一、工会的主要工作和取得的主要成绩
1、加强与学校党政的联系，为工会活动提供必要的支持。 我们认识到：工会工作是在党领导下开展的，只有加强工会与学校党政的联系、沟通，工会工作才能顺利开展。每次召开工会委员会、教代会首先请示学校党支部、学校领导，共同协商活动的组织、方案的制定、结果的评定等。学校遇到重大决策，改革方案等重大事项，工会积极参与其中，为学校的发展出谋划策，而非置身事外。工会和学校党支部的交流和沟通多了，办事的速度提高了，解决事情的力度大了，效果明显了，工会工作开展顺利了。
2、扎实开展五个活动，加强教职工的队伍建设 学校党支和工会充分认识到：学校的工作是先教育后教学，教师应该先教学生做人后作学问。要提高学校教育教学水平，就必须有一支师德素质好，业务素质强的教师队伍。通过扎实开展五个活动，加强教职工的队伍建设
（1）全方位开展教师慰问活动。 临近春节，后坪镇中心学校党总支为了关爱教职工的生活，让广大教职工享受到组织的温暖，进一步激发广大教职工敬业爱岗的激情，学校领导班子于2016年1月6日召开会议研究决定，在全镇中小学教职工中确定对退休、半边户困难等几类人员，由中心学校拿出专项资金进行春节慰问。我校有8名教师感受到学校组织的温暖。重阳节来临之际，学校组织召开慰问离退休教师专题会，就慰问教师的程序、慰问形式等问题做了细致的安排。九月九日，学校领导工会主任张传良等一行带着学校的慰问信深入到离退休教师的家庭进行了慰问，察看了教师的生活状况，询问了教师的身体健康情况，并向离退休教师介绍了学校的发展，校容校貌的变化，听取了学校今后的发展规划的合理化建议。最后，代表学校送上慰问金200元和诚邀离退休教师到学校查看学校的建设和教学。
（2）积极开展“
三、八”妇女节趣味竞赛，关注女教职工的文化生活。 为了让广大女职工度过开心快乐的“
三、八”妇女节，后坪中心学校工作委员会，集思广益，领导好妇委会开展妇女节趣味竞赛活动。我校所有女教职工积极报名参加跳大绳、转呼啦圈五人六足行等趣味体育活动。“
三、八”妇女节当天，虽然天公不作美，下着雨，但广大教师没有一位教师弃权，仍积极参与活动。活动结束后，中心学校对表现优异的教师进行了表彰。通过趣味体育活动，广大女教职工，不仅体会到了团结的力量，更加感受到了学校党组织给予的关怀。
（3）扎实开展“师德活动月”活动，提高教师的师德修养。 为了进一步的落实好教育局的“师德活动月”活动，提高教师的师德修养，我校积极制定好师德活动方案，并组织好全体教师学习。四月初，组织全体教师学习《国家中长期教育发展纲要》、《教师法》、《教师职业道德规范》等内容。通过学习教师进一步的明白了师德在教师职业道德中的重要作用。在平时的教学中，严格按照师德规范要求来做，不做有违反师德要求的行为。4月15日，在教研组师德演讲比赛中推选的基础上，我校组织教师参加学校的师德演讲比赛，其中杨
一、张继娥等老师声情并茂、催人泪下的演讲获得全体教师好评，广大教师明白了作为一名教师不仅仅要具有高超的教学水平，而且要具备高尚的师德。随后，这位教师有参加了中心学校组织的师德演讲比赛，张继娥等教师在全镇教师师德演讲比赛中活动一等奖，其他教师也活动了比较好的名次，进一步的彰显了我校教师的师德修养和演讲水平。6月底，我校组织专班开展“学生评选最满意教师”活动，实现了“双覆盖”，全体教师参与评选，全体学生参与投票。通过评选活动，教师更加严格要求了自己的师德行为，教师的高尚师德也获得了全体学生的好评，所有教师的满意率达100%，其中周永华、兰海军、唐启东三位老师被学生评为“学生最满意教师”。
（4）搞好“襄阳百杰？师德楷模”师德评选活动，形成人人争当先进的良好氛围。 为进一步落实市县教育工会“襄阳百杰？师德楷模”师德评选活动，加强教师队伍建设，形成人人争当先进的良好氛围。学校领导组织召开会议，在校园内广泛宣传，成立评选小组，制定后坪镇中心学校“襄阳百杰？师德楷模”评选活动方案等一系列措施，让评选活动人人知晓，人人参与，做到程序公开、公正。经过自主报名、条件筛查、评比打分评选出林宝华为人上报，并进行公示。通过“襄阳百杰？师德楷模”师德评选活动，广大教师对师德的认识进一步提高，掀起了积极学习身边的楷模的高潮。
（5）开展向曹美琴老师学习活动，用榜样的力量引领教师师德的提升。 为了积极响应市政府、市委向曹美琴老师学习的活动，学校召开会议，组织全校教职工认真学习市教育局文件精神和曹美琴老师的先进事迹，举办学习曹美琴老师先进事迹座谈会，会后每位教师撰写一篇心得体会等活动，广大教师从曹美琴老师的身上看到了身残志坚、自强不息的顽强意志，爱岗敬业，忠诚教育的职业操守，关爱学生、爱生如子的崇高品质。体会到了作为一名教师的应该具有的高尚品德和职业操守。
（6）扎实开展“校内比武”“校外家访”活动。 工会密切配合学校教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的业务素质。今年春，我校安装电子白板，硬件设施跟上后，学校安排樊晶教师组织培训，然后工会配合教导处开展“教学三大比武”活动，教师参与面达80％，全面的调动了教师教学教研积极性，在校内形成了以教研促教学的良好氛围，提升了教师的整体教学水准。其中黄修娥、唐启东等教师获得一等奖。今秋，为落实省教育厅的“课内比较学，课外访万家”活动，我校组织教师参与两轮比教学活动。第一轮，全体教师参与，不管年龄大小、还是学校领导都必须参加。第二轮，以教研组为单位在组内选拔，然后到学校，参加第二轮的校内比武，整个过程只提供比赛课题，教材、教参、练习册均不提供，教师称之为“裸备”。通过，比赛涌现了一大批的优秀教师，如樊晶、朱代武、唐启东等教师。比赛之后，每位参赛教师撰写1至2篇心得体会。评选出优秀文章做成校内文化展板，彰显教师风采。 今秋，结合“家访”活动，学校总体策划安排，各班班主任、科任教师协商家访学生对象，每个班级的学生家访全覆盖，对单亲、留守、贫困等六类学生做好回访工作，关注学生的家访变化。家访结束后，教师撰写家访体会，填写家访手册。这一切的活动都离 《2016年工中心学校会工作总结》
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a370a999854769eae009581b6bd97f192379bf68.html
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